我的女神作文（通用15篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的女神作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的女神作文 1
我家有一位“女神”，她可比我家的任何一個人都要美。不過，正因為她太美了，從而養成了一個“傲嬌病”。
雖說咱家女神名字挺土的——小白，可她算得上是杠杠的外貌協會主席呢！身著雪白皮襖，尖尖的耳朵里有著粉紅的裝飾，只要你輕輕一摸，耳朵便會耷拉下來，好像在向你賣萌。一個綠色的瞳孔，猶如翡翠般透亮，一個藍色的瞳孔，就像璀璨的藍寶石，光彩奪人。粉白的鼻子像是整個面部的點睛之筆，增添了幾分高貴范兒，鼻子兩側的胡須也是女神保持平衡的好幫手。小的三角形的嘴巴雖看著萌萌噠，可里面卻有著鋒利的尖牙，如果你惹惱了她，立刻會從“軟萌妹”快速轉變為“惡毒姐”，張開大嘴咬你一口。女神的腳下有塊粉嘟嘟的肉墊，走起路來悄無聲息。
雖說女神要時刻保持形象，可咱家這位呀，在大白天可是一副邋遢相兒！
“小白，快來吃你最愛的`魚！”天剛蒙蒙亮，我便扯著嗓子叫女神起床吃飯，可我連喊了好幾聲卻毫無動靜。我就納悶了：怎么還不過來呀？都叫她好久了。于是，帶著疑惑和不滿的我來到了女神的“閨房”，可眼前的一幕讓我大吃一驚：女神四肢張開，悠閑地躺在這凌亂的窩里，愜意地享受這美好的早晨。“起——床——了——！”看著小白這樣，我大發雷霆，運用了超級無敵版河東獅吼才把女神從睡夢中拉了出來，可它卻又犯了“傲嬌病”，雪白的爪子向我招著，靚麗的大眼睛眨巴著，好像在說：“哎呀，再讓我睡會兒嘛，就一會兒，好不好嘛？”看著她那呆萌樣兒，我不得不放她一馬。
片刻后，我再次來叫她，可小白還睡得死死的，從女神變成女神經，那柔順整潔的毛發像個毛糙的線球兒。哎，我也只能說一句：“I服了you！”
雖然咱家女神挺傲嬌的，不過傲嬌也是有好處的：在人類面前可以通過外貌得到自己想要的，如果人類不服這一套，她還可以用傲嬌性格使人對她“屈服”
看，這就是我家的“傲嬌女神”，你是不是已經知道她是誰了呀？沒錯，她就是我最好的朋友——貓！
我的女神作文 2
時間似流水，總是背負著生命的承載，駛向無盡的海洋，如同壯士一般，不再回頭。想要去阻擋時間的流逝，卻發現它如流沙般，依舊能從手指的縫隙中流過。多想去貼回那撕下的一張張日歷，卻發現它已不再完整。當我走在寧靜的校園里時，發現這里承載了我們太多的愛與愁緒，唯有記憶沙河中的一角依舊清晰。
“秋風清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚。相思相見知何日，此時此刻難為情……”當我與你第一次見面時，你便吟誦了這首詩，讓我們珍惜余下的青春，努力學習。你，周老師，我的歷史老師，我的女神！
綠肥紅瘦化春泥
周姐，你可曾記否？窗前修竹般的身影婆娑著，為我們的學業而煞費苦心。你曾經說過：熬夜是女人最大的天敵。可你卻徹夜為我們透支著青春年華。只因為上天的恩賜，才有了今世的師徒情。心中忽然有種莫名的傷感。
燈火闌珊人未眠
明亮的`燈光照徹四壁，教室的門輕輕打開了，傳來了你春風般的話語：真不聽話，看，都幾點了，還不回去休息。我們還想開口撒嬌，周姐卻說：“叫姐可以，叫老師亂棍打死！”時間忽然停止一秒，之后，我們都啼笑皆非。“Yes，周姐！”我們異口同聲地說道。夜色蒙蒙，燈火闌珊，今夜我們注定無眠。心中忽然有種難以平復的欣喜。
雨疾風驟紅顏
剛才還驕陽似火，可老天卻驟然翻臉。一陣狂風像把下午刮沒了，仿佛一下子到了黑夜。與隨著風來了，啪啪地打在窗上。我們在心里默默祈禱老師的到來。門開了，你走了進來，用灰頭苦臉形容你一點不為過。你知道嗎？我們當時只想哭！當我們考試失利時，總會看到你憔悴的紅顏，仿佛再現當年李清照的“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”心中有種揪心的傷感。回憶起來，總有無窮無盡的愁苦。
“長相思兮長相憶，短相思兮無窮極，早知如此絆人心，還如當初莫相識。”你誦的這首詩依舊在我耳畔回旋。
當旭日東升，灑下第一縷陽光時；當夕陽西下，留下最后一抹余暉時；在花開花落、草長鶯飛之際；在潮起潮落、落英繽紛之時，你是否留意過，在你身邊有一份愛如涓涓細流般流淌？——我的女神！——后記
我的女神作文 3
她，是我心中的女神。
一頭不長不短剛好到肩的烏黑長發，經常用一根皮筋扎起，或是優雅的盤起，不加任何裝飾，雖然簡單，但在我眼里卻顯得那么優雅、可愛。
她經常穿裙子，不管何時她穿的衣服大多數都是裙子，她也曾與我們說過，她最喜歡穿裙子，如果別人要求她穿褲子，她會在衣櫥里找半天，因為她衣櫥里幾乎都是裙子。
她是教英語的，她的課堂很生動，每次上她的課，我們總是很激動，因為她的課總是有一種力量促使著讓我們吸取知識，疲憊了，她總會主動的想辦法讓我們打起精神來。
有一次，我們的課因為某些原因被調到下午了，下午是我們與周公相約的最好時刻，悠揚的音樂響起，她走進教室，看見我們趴在桌子上一片，她將原本調好的課件關掉。調出一段視頻讓我們看，那正好是一段很火的視頻，我們看見視頻的開頭就開始精神起來了，那一節課的內容，她一直在用很特殊的方式，讓我們的注意力全部轉移到她的身上，她在臺上賣力的講，我們在下面用心的聽，下面沒有一個同學不在認真地聽。那一節課高效率、高質量，并且超前完成了任務，他的每節課幾乎都是講半節課，留半節課的`時間給我們寫作業。
還記得有一次默寫不過關，她讓我拿著默寫去他辦公室，我當時心里非常忐忑，害怕她會把我罵的很慘，后來我來到她的辦公室，她告訴我不要緊張，拿著我的默寫，一一幫我解釋意思，并且告訴我記住它們的技巧，幫我記得更準、記得更牢。
她會在下課后和我們交流上課時留下的難題，她和我們一起上課，和我們一起做題，幫助我們解決一些學習上的問題。他有時會因為某些同學不認真學習而激動，讓我們頓生懊悔之心，下定決心一定要痛改前非，好好學習。會因為上課時同學們的精彩表現而喝彩，和我們一起大笑，與我們分享一些她的經歷，告訴我們她經歷之后明白的道理。
她的人如同它的名字一樣。她做任何事都很認真，她的名字也是她讓我們作為對身邊一切事情的要求“認真”。
我們經常叫她————女神姐姐，因為她的出場每次都是自帶光環，如同神一樣的存在。
這就是我的女神————我的初中英語老師。
我的女神作文 4
我最喜歡的人是女神，我的女神有很多。例如：媽媽、姑姑、姐姐……她們都是家里的女神；我要給你介紹的卻是班里的女神。
女神和我是同桌，她的眼睛會說話，對我忽閃忽閃眨巴兩下啊，我就能明白她的意思；她走路的步伐總是那么的輕盈，令人著迷；上課時，她目不轉睛，全神貫注，表現非常活躍，那動聽的笑聲，時常使沉悶的課堂氣氛一下子活躍了起來。她學習成績總是名列前茅，是我們班名副其實的'“學霸”。
每當下課，我找她玩，她待我也非同一般親切，使我的心不由自主地和她拉近了距離。放假時，我們經常在一起學習、玩耍。有時自己遇到哪道題不會做，她也總是很有耐心的教我，不厭其煩，一遍不行再教一遍，直到弄懂為止。我們之間的關系既像知己一般地親密，又像多年沒有見面的姐弟般親切。
一次，因為我做錯了事，傷害了她，還堅持不承認錯誤，于是，兩個人之間的矛盾產生了。每當看到她對我尤怨的眼神，我心里像翻倒了五味瓶一樣，不是個滋味。學習上沒有她的幫忙，我的成績明顯下降；玩耍中缺少了她這個玩伴，我的生活也變得無聊起來，她對我變得嚴肅了很多，我知道這是我傷她不淺。
一個星期后，我漸漸意識到自己的錯誤。經過再三思考，最終我鼓起勇氣真誠地向她承認了自己的錯誤，沒想到她非常大度地原諒了我。此時，她讓我一下子明白了：兩個人之間產生矛盾，要從自身找問題，發現自己錯誤是一個人走向成熟的開始，勇于道歉是尊重朋友、珍惜友情的體現。當然，寬容也是一種美德，因為她的寬容，使我從心里把她當做了自己永遠最親近的好朋友。
啊，我的女神，我的同桌，我的摯友！
我的女神作文 5
我常說，媽媽是我的女神。不僅因為她心靈純潔，還因為她擁有神力。
媽媽總是文雅的。她喜歡背詩，背各種各樣的詩，楚辭漢賦，唐詩宋詞，她帶著我背了一本又一本；她喜歡看書，我們喜歡靠在搖椅上，或拿個蒲團席地而坐，她讀，我聽；她喜歡花草，每個陽光充足的早上，她拿著剪刀，在枝葉上創作。我喜歡那時的陽光，暖暖的，照在人身上很舒服。我們家的花，干干凈凈的，枝繁葉茂著。
媽媽最喜歡小動物。或許是善心或單純的熱愛，我們家養過好多好多小活物了。不必說貓，狗，烏龜，魚，不必說貪吃的白兔，檐下的小燕子，單是兩只鴨子，就驚到了很多人。媽媽把他們放養在小院子里，那可叫一個熱鬧！甚至，路上見到了流浪貓，她都會蹲下來，摸摸它的`頭，溫柔得像個天使。
媽媽喜歡做飯。這源于我倆都喜歡吃，于是她就經常變著花樣地做小吃、甜點，我們會一起和面，包餡，吃。我會犯懶，會偷吃紅豆沙餡，她看見了，也不說，笑笑，自己也會挖一勺紅豆沙餡塞進嘴里。我們像是做了什么壞事，偷偷笑著，烤好的小點心咧著口，也像笑著，只是每次紅豆沙不夠用，都要多準備一碗。
媽媽也是堅強的。我們經常看著星子聊天，她談起當初懷著我時發燒，血壓又高，手指腫的不像樣子，難受的一頓一頓地疼。生我時是剖腹產，我聽著都感覺難受，揪心，她卻笑的很自然，仿佛那罪都是別人受的。我心疼地揉著她的肚子，抱住她，她笑笑說，有你，媽媽就不疼了。現在，她在保定工作，每天早上趕六點的火車，坐兩個小時，晚上再坐兩個小時回來。回來后九點，立刻馬不停蹄地去接我下學，回家后，分明很累了，卻還要陪著我學，深夜十一點，她困得直接靠在沙發上，剛合眼就睡著了。我不敢提其他要求，不敢讓她每天監督我學，甚至每天趕她去睡覺，她不去，明明知道明天還要趕火車。所以我每天都拼了命地寫作業、復習，只為了她晚上能睡一個好覺。我希望，堅強的她，能偶爾放下堅強，讓我多承擔一點，盡一下兒女應盡的責任。
女神之所以擁有神力，是因為有要守護的人，每一個孩子，都是母親唯一的軟肋。希望我的女神依舊幸福開朗，也希望天下的女神都被守護！
我的女神作文 6
我的女神不必那樣端莊，她沒有富可敵國的背景，她也不是可愛動人。她既不高貴清冽，也不是熾熱似火。但是她卻有個高貴的品質—尊重。她用自己的方式，慢慢打動了我們。所以她在我心中總是文雅，無論高興，無奈或是生氣，他依然在我心中女神般的存在。
她就是我的初中英語老師。
第一次見到她的時候，老師那溫柔的口氣，讓我漸漸的對她，我的女神產生好感。但是她最讓我心動的是，她對每一個人的尊重。在上課時，她給每一個人發了一張學案。學案的上面印了大大的八個字，尊重自己，尊重他人。她來到教室，她并沒有馬上上課，而是拿出一些時間來認真講著幾個字，當時我并沒有在意。但是很快這個念頭就被抹去，她做了一個讓人產生敬佩的動作。下課鈴充滿了整個校園，班長照例喊了一聲起立，同學們懶洋洋的說了一句“老師再見”，自然向鞠躬這種小朋友才會做的事情，對于已上初中的我們早已不屑一顧。但是，一上學的'我們總有點羞澀，于是就低了低頭。忽然透過人群中看到了一瞬間美麗的景象，她正在向我們鞠躬，而且非常標準。我顫了一下，因為學生給老師們鞠躬是理所當然的，但是老師向我們鞠躬卻真是極少的。之后的每一天她都這樣，一如既往規范。這樣我對她產生尊重與敬佩。也正如學案上說，尊重自己，尊重他人
日子越來越久，我和她的感情也越來越深厚，他就像一碗心靈雞湯，當我悲傷的時候，她會鼓勵我重頭再來，這才到哪里，她的話語可以讓每個人重拾信心，鼓起勇氣。生活中的點點滴滴，讓我看清楚每個人的真善美，同時我看到了她單純尊重的心。我很感謝她，因為這段美好的人生經歷將是我們永遠都難以忘懷的寶貴財富。
我的女神作文 7
如果有人問我，你心目中的女神是誰？我的腦海便會不由自主地浮現出這樣一個身影：瘦瘦的身材，烏黑的頭發，黑寶石般的眼睛，沒錯！她就是我的數學老師——和藹可親的張老師。
張老師的課非常有趣，為什么呢？別看課程表上寫著“數學”這門科目，其實，張老師上知天文、下知地理。她總愛一邊講著數學知識，一邊穿插著全國各地的奇聞異事或者風俗民情。那溫柔的語言是多么美妙，多么悅耳動聽啊！
張老師不僅語言很美妙，那雙“火眼金睛”也很不一般哦！課上，張老師一邊講課，一邊觀察著我們的一舉一動。再狡猾的淘氣包都不能“瞞天過海”，任何一點風吹草動都會被她盡收眼底。其實，這只是些雕蟲小技，那雙“火眼金睛”還能讓走神的同學回心轉意，讓小聲的發言也變得響亮而自信。
再給你們爆個料吧，張老師的字特別好看，能和大書法家媲美呢！
假如我是畫家，我一定要用最精妙的`筆墨描摹出張老師那飽含著溫馨的微笑。這就是我的女神，多才多藝的張老師！
我的女神作文 8
女神是君子好逑的窈窕淑女，是舉止大方、端莊漂亮的大家閨秀。而我心目中的女神，沒有如此的華麗，走在路上也沒有如此的惹人注目，但她，卻是我永遠都無法忘記的人！
她是一個充滿活力的人，臉上總是掛著宛如陽光一般的微笑，嘴角的兩個小酒窩，像兩個小水洼，里面好像真的有幾滴晶瑩的水滴一般，那黑曜石般晶亮的雙眸投出睿智的光。每次抱著一摞教案和書本走進教室時，她總會用歡快的語氣向我們問好。她曾經說過，她最喜歡的事就是給我們上課。
我是轉學生，對她并不怎么了解，只當她是我們的班主任。而她卻又是個語文老師，我對語文本來就提不起興趣，就更別說花時間好好了解她了。
剛開始的語文課，我還有對新老師的新鮮感，但之后，就越發覺得上課是件非常無聊的事情了。課才剛剛開始上，我的精力就不知道飛到了哪里去，我呆呆的看著課本。可能是老師講到了重點，大家都在低頭奮筆疾書。只有我還在看課本。這時，老師發話了，令我驚奇的是，老師并沒有訓斥我，也沒有當眾給我難堪，而是將她的重點在我身邊又慢慢的說了一遍，我也仔仔細細的將她的話記了下來，我的思緒被這份柔情給拉了回來。這大概是我聽過的最認真的一節語文課了。她那溫柔細膩的聲音，一直環繞在我的耳邊。
我對語文沒多少興趣的.主要原因是我不會寫作文。
但不幸的是，這個老師卻總愛布置作文這項巨大的工程。我費力地擠出那一點點語句，無奈地決定草草了事。可隔天作文本發下來的時候，就當我以為會像往常一樣，翻開本子草草看一眼，就可以合上本子。但這次那本子我遲遲沒有合上，因為，它太寶貴了。一共不到一面的作文紙，紅色的批注修改評價，卻竟遠遠的超過了我自己所寫的內容。每一句的修改和添加都是要經過多少次的閱讀和思考的啊！怎么竟然會有這樣一位老師可以為每一位孩子付出這么的多。
我的心不禁溫暖了起來，對于語文的學習興趣竟在一點一點的上升。
也許，語文并不無聊，也許，作文并不難寫。
她，改變了我對語文的看法，改變了我對作文的認知。
她是我的女神！獨一無二。
我的女神作文 9
我的母親有兩個身份。一是我和弟弟的母親，二是是一位人民教師。
母親的廚藝是不錯的，她常上網看一些小吃的教程，母親很聰明，一看就會了，便可以把家里的那些看似普通的食材化腐朽為神奇，韭菜啊，面粉啊，雞蛋啊，鹽糖啊，淀粉啊，這些東西經由她手，就能變成油條、蒸餃、薯片等，與我在街上吃的一般無二。我常看她把一團團的'面，生土豆端入廚房，再端出來時，就變成了各種的小吃。我們家的廚房并不大，陽光從窗戶里照進來，能夠將母親整個包裹起來，我也常望著她在廚房輾轉的身影，想著：這是哪位神女背著玉帝老頭兒偷偷下凡來的呢？
母親不止一次給父親說：不要在吃飯的時候教訓孩子，就是有天大的錯，也等吃過飯再說。我不解，問她道：為什么呢？她說，吃飯時候訓斥小孩兒，孩子就不吃飯了。在母親心里，孩子吃好飯是頂重要的事。
母親也有工作在我們這兒最好的高中教書。母親小時候，沒有人管她，成績也沒有人過問，她常對我說，不要等著別人管你，自律很重要。
現在網上授課，高中課程依舊很緊，高三幾乎天天考試，每考試完，她會先把試卷講評一遍，再讓學生們每個人講一題，一個班大概有70多個人，她帶兩個班，一個人大約有四分鐘，因此，她晚上常會聽很長時間，到11點多才睡下。
我的母親就是這樣一位普普通通的中年婦女，一位兢兢業業的人民教師，但平凡如她，卻是我心中是我心中最美的女神！歲月不老！摯愛不止！
我的女神作文 10
“老師像太陽，照亮我的心田；老師像星星，點亮我心中的那一盞燈；老師向辛勤的園丁，哺育我健康成長；老師像媽媽，在我傷心的時候安慰我，在我快樂的'時候祝福我。”這就我心中唱給老師的歌。
她，燙著一頭微卷的長發，嘴角向上仰，笑瞇瞇地；她，走起路來精神抖擻，講起課來娓娓動聽、聲情并茂，大家猜猜她是誰？嘻嘻，告訴你們吧！她就是教我們語文的惠子老師！
有一次上課鈴響了，同學們集體“沖”進教室，教室里亂糟糟的。有的在說話，有的在畫畫，還有人在朝班長做鬼臉，就連惠子老師站在門口都沒發現，直到她大吼一聲，全班才安靜下來。惠子老師大步流星的走上講臺，對我們淡淡地說了一句：“今天同學們把《語文黃岡》的錯題改完，然后做《語文伴你成長》吧！大家一聽，就狂寫起來。我被一道閱讀題給難住了，抬頭一看，劉俞希和吳思涵他們兩個寫的正起勁呢！
“誰再說話，就寫兩百字的檢查給我吧！”
我一聽嚇得趕快低頭繼續寫起來，正當我奮筆疾書的時候，劉俞希給我說了句話，我也沒聽清他說的什么，就瞪他一眼，結果惠子老師正好看見了這一幕，怒氣沖沖的大吼道：“劉俞希二百字檢查，袁蘊祺你也二百字檢查。”我呆住了，馬上著急地說：“我沒跟他說話！”吳思涵也大聲說：“對，是劉俞希在說話！”她想了想：“好吧！劉俞希寫二百字檢查！”我幸災樂禍的看著他，心想：哈哈，讓你說話，差點連累我，男生都是挨批的料！
這就是我的老師，一個漂亮的老師，一個公平公正的老師，一個喜愛學生、學生喜愛的老師！
我的女神作文 11
今天是3月8日，三八婦女節。真心地向媽媽道一句：“我的女神，節日快樂！”
其實媽媽今天也許并不快樂。媽媽在路口左右等我，我卻走了另一個路，回家后的媽媽非常生氣。媽媽非常生氣地在做飯，反而這時，我又告訴了媽媽一件不好的消息。
“我的數學基訓好像丟了。”媽媽吃飯的時候，打了四個電話，才找著了我的'書。
昨天我收拾東西之前，媽媽還提醒我說：“把東西收拾好啊，別忘帶了什么。”結果，隨筆忘在了書法班，基訓卻找不到了。
對于今天一系列事情，首先先向媽媽道歉。這一系列事情，媽媽并沒有遷怒于我，雖然看起來不生氣，但媽的一定非常氣。如果我是媽媽，也計我會非常生氣。
印象當中偉大的身影也是媽媽，從小上幼兒園時，擋在我身前接送我上下學的人一直是媽媽，現在媽媽雖然送我少了，但心中有一個印象，少了爸爸沒關系，少了媽媽卻感覺一點都不習慣。
心中的媽媽是女神級人物。媽媽是一陣風，吹動我心中的波濤，媽媽是一滴甘露，滋潤我的心田；媽媽是“明星”，我眼中的女神。
我的女神作文 12
女神和女漢子，女神和女漢子，究竟什么才是女神呢？在我心里，女神就是我的媽媽。
我的女神是勤勞的，像一只小蜜蜂，經常將家里收拾得干干凈凈，把我們的衣服洗洗漿漿。在店里媽媽是個好老板，還經常開車出去送貨，風雨不誤。
我的女神也很嚴厲。有一次，我英語聽寫五個詞錯了仨，她把我罵得“狗血噴頭”，那豐富的`語言永無休止，簡直像一臺連珠炮，將我一頓“突突突”。
我的女神還是個好“伙夫”，就像小品里演的一樣，“臉大脖子粗，不是經理就是伙夫。”我的女神既是經理又是伙夫，兩條全中。有一次，女神……啊，不，伙夫做了一道紅燒肉，本美食家品嘗了一下，嗯……肉汁紅艷，色澤艷麗，肥瘦相間，肥而不膩，入口即化，讓人“口水直流三千尺”，真是“此味只應天上有，人間難得幾回嘗。”
這就是我心中和女漢子并存的女神——我的超級老媽。
我的女神作文 13
“啊”，我伸了個懶腰。咦？我這是在哪？我環顧四周，到處裝飾得富麗堂皇。
“幸運女神，您醒了？”一個長得極其滑稽的小矮人對著我說。
“我是幸運女神？”我好奇地問道。
那個小矮人詫異的說：“您怎么不認得自己了呀？”“哦！我想起來了！”面對小矮人的盤問，我只好這樣回答。
我下了床，吃完可口的'早飯，坐在大廳的椅子上。一個小矮人對我說：“幸運女神，您想把幸運小精靈和發現幸運的眼睛小精靈給哪些人呢？”
“嗯，給馬子涵300個幸運小精靈，5個發現幸運眼睛小精靈，余欣純300個幸運小精靈，5個發現幸運眼睛小精靈！王茂藶各給一個。盛老師給500個幸運小精靈，30個發現幸運的眼睛……”
我說得口干舌燥，便下令給我端一杯可樂。小精靈們一個個目瞪口呆，其中一個站出來說：“女……神，我、我們這里最低級的還比可樂高、高十個檔次！”“哦，那來一杯最高級的！”“好！”
我喝完了，感覺神清氣爽。叮咚……叮咚……這是什么聲音？“幸運女神，你的午休時間到了!”“哦！”
拜拜！
我的女神作文 14
每個人的心中都有一個如神般存在，鼓勵自己、激勵自己、督促自己、鞭策自己上進的女神。有的人心中的女神是明星，有的女神是媽媽，有的女神是同學，而我心目中的萬能女神就是我的班主任——謝敏老師。
謝老師是我心中的全能女神。每一次布置班級展墻、擔當區，每一次班級打掃衛生、分發書籍，每一次搬教室用品……都有謝老師的身影，一個個難題都被她手到擒來般地解決了，無論是爬高踩低，還是瞻前顧后，在謝老師面前都不是問題，她一個人就能干好幾個人的活兒，一些壯漢在她面前都會自愧不如。超能干的體能下掩飾不住美輪美奐的`任務效果，經謝老師精心打造后的班級氛圍和環境總會讓人神清氣爽，怡然自得，樂在其中。
謝老師還是我心中的智慧女神。不光語文、數學、英語、科學、品社、手工、廚藝……沒有一樣不是謝老師駕輕就熟的，一個個做起來都那樣的得心應手，就好像那句俗語說的一樣“啥都不是事兒，是事兒就一陣兒。”什么事兒也難不倒她。謝老師的學習能力、求知欲都不是一般強，簡直就是——超強！凡事她不知道的，謝老師都會認真地聽一聽、問一問，而且如果學習起來的話，不出一會兒的功夫，她就能準確領悟并且應用。她在我的心中簡直就是個天才！
謝老師也是一個不折不扣的堅強女神。謝老師常年為我們操心，事無巨細，染上了一身的病痛。在病情發作時，她也會強忍住不發出聲音，生怕我們知道她生病了，從而擔心她，影響我們的學習。有一次，因為我們要參加活動，需要彩排，經常會排練到很晚，而且每晚除了日常的備課、批卷之外，謝老師還要精心地準備活動所需的道具，一幀一幀地、一遍兩遍……幾十遍地反復挑選和設置背景音樂，這都需要大量的時間和精力，那陣子謝老師經常徹夜不眠，耽誤吃飯和休息，導致她的舊疾——胃病又發作了。那天排練過了一半兒時，細心的同學發現謝老師面色慘白，冷汗不停地從額頭滲出，一只拳頭使勁地抵住胃部，腰的另一側使勁地抵靠著桌角。可是當我們關切地提出疑問時，她卻又強作歡笑，安慰我們，讓我們繼續排練，好象什么事情都沒發生一樣。等我們排練完一出門，謝老師卻忍不住疼痛，自己悄悄地流下了眼淚……
這就是我心中的全能女神——謝老師，我永遠愛我的謝老師！
我的女神作文 15
我眼中的美女，不必風華絕代，也不必沉魚落雁，同樣不一定青春年少，但她必需有女人味。有時我在想，作為男人這個群體的對立面，女人最重要的是什么。我想應該是善良。
善良體現了一個女人最高雅的氣質。實際上大多數女人都具備了這一點。很少聽說這個世界上有多少惡毒的女人。善良恐怕是女人和男人都要共同去實踐的，從這一點來說，它還不能體現女人特有的“女人味”。平生與兩種女人可能無緣。
一種是工于心計的女人，一種是太世俗的女人。因為我覺得作為女人，應該擁有一顆純凈的心靈。工于心計，并不是說她不能太聰明。有一種說法，太聰明的'女人男人不欣賞。我覺得應該糾正一下，太工于心計的女人男人肯定退避三舍。所以我同樣欣賞聰明的女人，只是別把你的聰明勁用錯了地方。
太世俗的女人在這個社會上比比皆是，這樣說也許得罪人。女人世俗也許沒什么不好，只是讓她失去了應有的女人味。你想，男人的世界早已污濁不堪，如果女人再世俗，那我們到哪里去尋找一份純凈的天空呢？要說女人味，一個最明顯的外在體現就是，她必需愛美。
當然她不必很潮，但必需很時尚，有自己的個性。如果千人一面，千篇一律，那就失去了她應有的女人味。女人的這種美，應該是由內而外的如果她善良，如果她純凈，如果她有自己的個性，那么在任何時代她都稱得上是一個美人。很難想象，一個外表華麗，內心惡毒，工于心計，俗不可耐的女人，人們會把她當美女來欣賞。善良、純凈、愛美，體現了一個女人應有的女人味。
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