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    以成功的滋味為話題的作文

    時間:2022-04-20 05:10:37 話題作文 我要投稿
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    以成功的滋味為話題的作文

      無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的以成功的滋味為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    以成功的滋味為話題的作文

    以成功的滋味為話題的作文1

      天亮了,早上九點,我們一家人去“農校生態園”參加由宏樂教育舉辦的“跳蚤街”活動。

      我期待的心情把我的四個小玩具,一本書帶入會場,發現放下攤位的地方,然后由兩位老師帶領偉大的音樂,當我們完成語音練習和拍手操,活動將正式就已經開始了。

      我蹲在百個攤位后面,抬起頭,渴望有其他小學生看到我的貨。我摸了摸媽媽的口袋,給了15元錢,那是蹲不行的,讓媽媽幫我看攤,自己繞著走。

      我走到一個攤位,買了一個樂高,花了5元錢,我回來被媽媽罵了很久。

      就在那時,一個小男孩走到我的攤位,指著我賣的.方塊吧臺。”這個多少錢?“他問道。

      我迫不及待地告訴他價格:”5元。“男孩欣然同意,拿出5元給我,拿起魔方吧,跑了。我看著這5元錢,心里不禁一陣激動,這是我人生的第一桶金啊!

      然后,我的商品像風一樣從我的商店消失了,最后,我的童年只有一輛玩具火車,和諧。雖然我在賣東西的時候很忙,但我很累,但是,看著我用自己的努力賺的錢,我很興奮,充滿了喜悅。

      我算賺來的錢,一共12元,雖然不多,但通過自己的努力換來了成功的滋味真甜!

    以成功的滋味為話題的作文2

      今天,我和三個好朋友去山東歌舞團參加了第二屆青年舞蹈比賽。

      這是我第二次來這里比賽,我覺得也不是特別緊張,所以我不能犯任何錯誤。我們是80級的玩家,舞蹈名為“洛夫。多維”,這是爵士舞,難度不是很大,所以我一定能行!

      我們終于到了。我跑到舞臺上。伴隨著音樂,我們開始跳起來。旅行途中發生了一起小事故。我跳了一半,用力太大,喘不過氣來。我只能吞下棗子跳下去。謝天謝地,我終于跳了出來。我失去呼吸的那一刻真的很可怕。幸運的是,我沒有失去理智,否則我會忘記下一步的行動。

      幾天后,我聽到老師說我們的舞蹈贏得了金牌,還頒發了證書,天哪!別告訴我你有多開心。我成功了!我真的很Chenggongle!多么成功的滋味啊!

      通過這場比賽,我也學到了一個道理:“一分鐘在舞臺上,十年的`離舞臺工作啊”,要想成功就不能半途而廢;要想成功,必須在舞臺下反復練習,這樣你才能得到你想要的結果,也能深深體會到成功的滋味!

    以成功的滋味為話題的作文3

      成年人常說人生有五種鹽和胡椒,甜與酸,苦與咸,人人都會有。我嘗到了成功的甜蜜和失敗的滋味,它們混雜在一起。

      在8月11日的早上,恰好是我妹妹出生的日子,我父親很忙。準考證上顯示的時間是下午2點,我們只在一點半離開醫院,根據常識只有十分鐘的路程,但地址變了,我和爸爸迷路了,來回問路,在考場之前,我一直在出汗。當我們到達考場時,下一個輪到我了。我長長松了一口氣:幸好趕上了,小肝差點嚇出來了。穩定的心情,合理的`想法,我一步步完成了一系列的測試程序,我陶醉在自己演奏的“洞庭新歌”的軌道上,手指在琴弦上,每一個音符都像一個快樂的天使在大廳里飄揚。我好像看到媽媽和古箏老師點頭。

      就在前幾天,在陽光下我的古箏講師鄭微信集團通過五道質量,具有良好的憑據。老師和家長看到的一致好評,我很喜歡,喜歡吃蜂蜜。我嘗到了成功的甜頭。

      “一份勤奮,一份收獲”,我得到鄭老師和父母五位優秀證書,也是我勤奮工作的結果。我知道,成功的道路上有困難,我會克服的,為了生活!

    以成功的滋味為話題的作文4

      人的一生,當然,要經過四個不同的口味酸,甜,苦,辣。我學過這件事情騎自行車,我知道,只有經歷了痛苦的甜蜜看,只有經歷了風雨看到彩虹,只有經歷風霜,看太陽,只有經歷了失敗欣賞的喜悅成功!

      我四歲的時候是個暑假。我父親給我買了一輛藍色自行車,并給它取名為藍色越野車。但再想想,好像我不會騎自行車,我就向父親求助。但我父親拒絕教我在黑暗中尋找光明。

      我慢慢地坐在“藍色的.十字山”上,心中有了強烈的退縮,但又想了想,這樣一輛酷酷的山地車,扔了多可惜,好了,我把它滅了。

      我上了車,一只腳倒在地上,一只腳踩在踏板上,準備出發。

      起初,認為這也不是什么難事,但后來,我騎一個小坑,重心開始不穩定,并有在墻壁前,我“啪”的碰撞聲,車子把我扔出去,一個“狗啃泥”,但我不會失去心臟,又拍拍土,和實踐。日復一日,我終于學會了騎自行車。

      現在,當我去任何輔導班,我必須騎“藍色越野”,因為它給我一個成功的味道!

    以成功的滋味為話題的作文5

      一開始我發現許多學生都在學習樂器,我也想學一種樂器,那就是古箏。

      古箏的基礎是指方法,我的第一課是拇指“支撐”手指練習。老師反復對我說:“拇指關節要動。”但我通常不使用這部分,所以怎么不靈活,每當我觸摸琴弦,拇指總是筆直的上下,非常僵硬。

      老師繼續強調他的嘴側,扶著我的拇指一側,推動聯合行動,以彌補,但放手,我還是靈活起來。試了好幾次還是沒有改善的'話,我不禁感到有些著急,心想:“當它玩好不好?”老師似乎看出了我的腦海里對我說:“今天還活著的鋼琴比耐心,恒心比功夫多,時間不早了,你回家繼續苦練,慢慢摸索自己的,一定會成功。 “

      在回家的路上,我不知道如何才能使我的關節更加靈活。我開始在空中擺動拇指,想象著琴弦好像在我的手里。回到家,我指著一串古箏,不停地撥動拇指,“一二一二”喊出了節奏。就這樣,無論坐車、走路,只要有點空閑時間,我都堅持這樣練。一周后,當我再次向老師演奏時,老師看到他稱贊我進步很大。

      我終于通過努力工作感受到了成功的滋味。雖然這只是最基本的指法練習。

    以成功的滋味為話題的作文6

      我嘗到了成功的滋味,它是甜蜜的,它是甜蜜的,它提醒了我……讓我告訴你吧!

      在理科課上,老師要求我們帶兩杯酒和四五支蠟燭。我把所有的材料都帶來了。上課開始了,老師讓同桌一起做實驗。首先,老師給了我們要點,讓我們自己做。但是我的同桌關曉雨和我試了很多次。第一個是用蠟燭點燃的。在我們點燃第二個之前,第一個已經熄滅了。我和我的同桌絞盡腦汁,抓著耳朵,抓著臉頰,但我還是無能為力。無奈地,我們問楊子凡在前排和蘭浩,但他們不知道。

      在這個時候,科學老師走了過來,耐心的向我們解釋,但我們仍然不知道。老師然后把我們兩個人做實驗,那么也許我們應該自己做。我們按照老師教我們的'步驟一步一步做。我們把約五厘米長的點燃一支蠟燭,然后很快就把3厘米點燃蠟燭,然后蓋上玻璃片,就大功告成了!我們很高興,我在你看我的同桌,我看看你,笑,老師看著我們,笑了。

      成功是快樂的人事物,讓這個成功的經驗,我將永遠不會忘記!

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