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場面描寫的作文350字
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的場面描寫的作文350字，僅供參考，大家一起來看看吧。
場面描寫的作文350字1
“砰”！發令槍響了。剎那間，運動員們像離弦之箭飛了出去。只見他們一個個昂首挺胸，緊鎖眉頭，咬緊牙關，健步如飛地向終點飛奔而去。慢慢地，他們拉開了距離，但是你追我趕，各不相讓，賽事越來越緊張，越來越激烈，同學們的熱情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃燒著，歡呼聲、吶喊聲是此起彼伏，一浪高過一浪。
“戴柏楊，加油！戴柏楊，必勝……”我們班的.“飛馬”戴柏楊正在場上“奮勇殺敵”呢！你看，他快速地擺動雙臂，兩腳生風，一直處于領先地位。我心里得意地想著：這群“小菜鳥”們遇到了戴柏楊可要慘了，戴柏楊肯定殺他們片甲不留、一敗涂地的！終點近在咫尺，10米……8米……5米……1米……，就在這千鈞一發之際，戴柏楊滿臉漲得通紅，使出了渾身解數，像蓄滿能量的火箭，像空中一閃而過的閃電，“嗖”地一聲一馬當先地沖過了終點線……
“耶！”看臺下的我們擊掌慶祝、歡呼雀躍！
場面描寫的作文350字2
比賽開始了，只聽裁判員一聲哨令，四個班的踢毽子小將都拿起毽子，踢了起來。
我兩眼緊盯著我班的卞宋潔，她的一舉一動都牽動著我的`心，因為她的成績將決定我班的名次。只見她不慌不忙地踢著，輕巧地一抬腿，就能踢幾十個；她踢毽子時眼睛還不停地跟著毽子的上下走，兩個小辮一晃一晃的，臉上露出一絲淡淡的微笑，嘴里還不停地數著。同學們為她鼓掌，為她喝彩“加油！加油……”
正當同學們喊得起勁時，突然，卞宋潔把毽子踢飛了，同學們不由得為卞宋潔擔心起來。這時再看看卞宋潔，只見她一點也不慌，朝前跨了兩大步，然后用腳尖輕輕一鉤，毽子又在她的腳上飛舞起來，讓同學們虛驚一場。
又聽裁判的一聲哨令，原來規定的時間到了，四個班的小將都停了下來。“二班多少個？”“213個。”裁判員統計過后，宣布我們班得了第一。
場面描寫的作文350字3
今天晚上我準備和爸爸、媽媽去夷陵廣場玩。吃了晚飯后，我們來到夷陵廣場。剛到廣場我就被迷人的燈光吸引住了，紅的燈、綠的`燈、白的燈... ...，都打開了，形成了光彩奪目的燈光焰火。
當...當...當...，八點的鐘聲敲響了，開噴泉的時間到了。白天的噴泉氣勢磅礴，晚上的噴泉另有一番風味！許多燈光交錯在噴泉上，遠遠看去像一條五顏六色的彩帶，近看，我才發現噴泉周圍有五彩光圈。
開始我有些困或，后來我才知道這是水的杰作，因為燈光照在噴泉上，水把這些光線反射到它的周圍，這就形成了那美麗的光圈。
我多么希望隨著科技的發達，夷陵廣場能建設地更加美麗。
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