有關美好話題作文匯總八篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的美好話題作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
美好話題作文 篇1
片昏暗。陽光被厚重的窗簾擋住，只有依稀的光線鉆過細小的罅隙，微弱的光芒照了進來，灰塵漫天飛舞。
“是終于找到舞臺了么？如此細微的光線就滿足了呢。”蜷在角落里的女孩突然低聲說了話。長長的劉海遮住了五官，逆光的臉看不見表情。被隨手扔在地上的手機“嗡——”的震動起來，女孩隨意的瞟了眼，屏幕上照片中的女人身干練的職業裝，目視前方，神情倨傲。來電顯示是兩個大字——媽媽。女孩笑了，卻滿是悲涼。按下接聽鍵，電話那頭女人的聲音響起：“林音，你怎么回事？為什么吳姨打電話給我說你欺負你弟弟？”聲音中帶著無法抑制的憤怒。
“呵呵，我怎么不知道自己有個弟弟？”林音的聲音變得尖銳。眼眶卻變得通紅，盈滿了淚。
電話那頭片靜默。林音用手背狠狠地揉了揉眼睛，倔強地不想讓眼淚落下。半響，母親的聲音重新響起，卻滄桑的仿佛垂垂暮矣的老人，聲音中透著無力：“小音，我知道你還 在對我和你爸離婚再改嫁這件事耿耿于懷，但是小音，當初要不是你爸爸不顧我們母女倆，老是出去賭錢，我又怎么會和他離婚，你不懂，你真的`不懂。”母親的聲音中帶著哭腔，哽咽著。
林音似乎可以想象到母親哭得妝容全花的模樣，但她依舊不屑，她只是輕蔑地“嘁——”了聲。然后淡淡地說：“夠了，不用說了，這種話你說了這么多次，我已經不想聽了。媽，你在我心里，已經不美了。”她的眼淚洶涌而出，順著蒼白的臉頰流下，流進嘴里，也流進心里，苦苦的，咸咸的。
母親的哽咽聲隔著電話清晰地傳來，卻再也不能像以前樣讓林音的心仿佛被挖掉樣的疼，她已經麻木了。“媽——我只想最后說遍，陳雨杰的那個‘天價’變形金剛是他自己摔壞的，完全不管我的事，他自己怕被罵憑什么誣賴我。我到底是不是你親生的！你怎么總是相信別人不相信我。我有的時候寧愿相信自己是孤兒。”林音憤怒起來，
“媽知道，這年來你是受了不少委屈，其實雨杰那孩子從小沒媽，也怪可憐的，他也只是想讓你多關注關注他，小孩子都是這樣，你也不要和他斤斤計較。其實……你叔叔他也和我說過，他說他挺喜歡你的，覺得你很聰明，他也說希望你們能夠和諧相處。小音，你就信媽次，你去和雨杰玩玩，那孩子其實挺乖的。”
林音沉默不語。她默默地掛掉了電話。然后把頭靠在膝蓋上，她不知道自己是不是要跨出這步，成功，便是她現在想都不敢想的幸福，但若失敗，她定會從此恨上媽媽，恨上這個世界。她不知道自己要不要相信媽媽。
不知道過了多久，就到樓下傳來陳雨杰的嬉笑聲，她分明聽見那有些稚嫩的童聲在說：“吳姨，幫我把橙子給小音姐姐好不好，阿姨說小音姐姐最喜歡吃橙子了。”林音幾乎要落下淚來，她決定，嘗試下，相信這人世間的真善美，讓自己勇敢的邁出步。
她從角落里站起身來，拉開厚重的窗簾，陽光，照了進來，光明充滿整個房間，內心不再寒冷。心臟回溫。
她跑出房間，急急地下樓：“雨杰，在玩什么，姐姐陪你起玩。”
美好的事物總是即刻凋落，存在的時間不長，逝去的時間很快。正是這世間遲來的，偏又要急急落幕的幸福。但是，落幕的幸福和美好可以重新拾起。要相信，這是個美麗的世界，美麗的世界，充滿愛，皆是美。美麗的世界，沒有孤兒。
美好話題作文 篇2
每個人，可能發展都有自己美好的回憶！當然，我也不例外！那是個初夏的傍晚，我獨自工作走在這樣一條環境幽靜的小路，漫無目標目的的`走著！忽然，一個就是小男孩可以吸引了我的注意力！他長得很黑，跟塊炭一樣！看著他在東張西望，好奇心從而驅使著我去看看！
“你在找什么，弟弟？兄弟幫你！“我的鑰匙一轉眼就沒了，我父母要下班了，我得回去做飯了！”說著，兩滴豆大的眼淚掉了下來！突然，我突然想到了什么，趕緊跑回去！是它！我氣喘吁吁地來到他身邊！“是的，謝謝大哥，我叫老虎，來我家坐吧！”他在我恢復之前就把我拖到他家了！“你不怕我壞嗎？”我開玩笑的問！”“不，大哥，你真好。你怎么可能是個壞人？“看到他積極的表情，我感到羞愧。”我踢了你去河邊的鑰匙！”我結結巴巴地說！
“我爸說，你只能錯改變，寶寶也是一件好事！”……就這樣，我們知道了！
就這樣，我們成為了的朋友！后來，我們可以經常聯系在一起玩！可是，我景不長，在相處了自己一個的月，他說他又要遷會老家！就這樣，我們中國再也不是沒有見過面了！
記得離別時，他說：“兄弟，我們會再見面的，對吧？”“當然！雖然我們再也沒有見過面，但我們的友誼還沒有結束，在和他在一起的一個月里，我學到了很多！那是我一生中最美好的回憶！到目前為止，我還記得！
美好話題作文 篇3
中國是一個有五十六個民族的大家庭，有許多的傳統美德和風俗，都值得大家學習。然而，在我們的身邊，一定就有很多的好人好事。
在我們美麗的校園里，經常可以看見有些同學彎下腰來撿紙，在社會上也會看見這些事，可以說，我們身邊就發生著許多的好人好事。
那是一個寒冷的冬天，寒風凜凜。天氣不像往常一樣了，脾氣變得暴躁起來，大風呼呼地刮在臉上，刺骨的冷。天氣陰沉沉的，好像一場大雨要來臨似的。馬路上人煙稀少，不像往常一樣川流不息了，在這種情況下，我們上的奧數班下課另外，我和同學齊頭并進，在馬路上走著，我們還時不時的怪罪著天氣的到來。我、姐姐和一個外班的小朋友，在一起走，因為長期上奧數班，所以我們的關系已經很親密了。這個外班同學，在學習上非常出色，其他科目也很棒，只不過個子矮矮的，和我一樣高，她短短的頭發，穿著一身粉色的長裙棉衣，十分可愛，我們走到一家花店時，擺在外面的假花掉在地上了，而我卻裝著沒看見一樣，不理不睬，還在腳底下玩弄著。而她看到，沒有像我一樣，而是說：“我們是不是該把它撿起來？”碰巧，當時旁邊剛好有一個垃圾箱，我沖她笑了笑，出于無奈的我只得彎下腰去撿紙，我并不太在意，可她卻不言不語，一直小朝向前走著，我心想，我為什么做不到她那樣？一個個疑問產生在我的腦海中，我并不了解，只是想方設法的繞出這個話題，生怕她說我，然而，她面帶微笑，沒有一點要說我的感覺，這時，我心中一塊大石頭總算落下來了，我的'心了塌實了。
到了她家了，我望著她的離去的背影，和她招手，我想，這只是一件小事，但是它會永遠留在我心中的一角，珍藏永久，伴隨著我接下來幾十年的時光和光陰。我覺得，如果人人都像她一樣，不亂扔垃圾，保護環境，那么地球上一定是一個沒有垃圾的世界，整天生活在無憂無慮的生活中，那么人類會多么的幸福啊！讓我們共同創造我們的綠色家園，攜手保護環境，讓祖國的明天更加美好，更加輝煌，讓五星紅旗更加鮮艷，讓我們過的快樂，幸福！
我相信，人類一定會把我們的家園創造得更加美好！
美好話題作文 篇4
一、從親情、友情角度思考。
表現家人對我的愛，如“美好的回憶”，“媽媽美好的笑容”；表現對朋友的懷念之情，如“與朋友相處的美好時光”。
二、從社會生活角度思考。
突出社會里的人間真情，如“美好的一瞬間”，“那個陌生女孩子留下美好的腳印”。
三、從自己的成長歷程思考。
表現自己從讀書中獲得滿足感，如“讀書的日子，是最美好的時光”。突出生活中的挫折對自己成長的重要性，如“挫折，是成長中最美的財富”，“把困難當作美好的經歷”。
四、表現對自然環境的喜愛與贊美之情。
如“那一處美景，令我留連忘返”，“我最向往的地方”。
五、可運用“托物喻志”寫作方法。
如“粉筆的美”，“默默無聞的露水”，“泥土的無私，彰顯美好的人生”。
總之，要最大限度地發散思維，有利于更好地選材立意。
這選材立意，范圍很廣，適合每位同學寫，但是要取得高分，應做到三方面：
①立意要有深度，如果太膚淺，不能打動評委。
如“美好的一天”，寫自己這天很開心，可以去逛街，玩游戲。這樣的材料不行，應選些有深刻社會意義，對社會、對人生有影響的題材。如“最美的逆行者”，贊美白衣天使美好的人生。“從跌倒中站起來，前方有美好的風景”。
②選材有新意，能讓評委眼前一亮。
我相信很多同學都是寫，我生病了，媽媽怎樣照顧我，我覺得很幸福；學習上，我遇到困難，老師如何幫助我，我很幸福。這些美好的回憶，我很感動。
上面的材料太陳舊，沒有新意。應從我們的日常生活中挑選素材，角度盡量小。如“校園里，總閃動著我美麗的身影”，以我經常主動彎腰撿垃圾這小事，表現了保護環境，從我做起這深刻主題。
有新意的文章，猶如灰蒙蒙的天際里透出點亮光，若茫茫大海中現出一盞明燈。
③語言要富有表現力。
生動形象的語言，是一種美的享受，能緊緊吸引評委的目光。要表現一個女孩子笑得很開心，“她開心地笑了”，這樣寫沒有表現力，應這樣：“她臉上綻開了燦爛的花兒”，這語言更富有表現力。
下面請欣賞一篇佳作：
他美好的心靈，照亮我的人生
有陽光的地方，就有光明；有清泉的山野，就有生機。我一直珍藏著這張照片，有了它，將照亮我整個人生。
照片里，我和他肩搭著肩，他笑起來如燦爛的'花兒，身旁是一片潔白的九里香花，正競相開放，花香彌漫……
他叫陳飛，短頭發，圓臉兒，烏黑的大眼睛上掛著一雙彎彎的濃眉，總戴著一副嵌著銀邊的大眼鏡，看起來很和善美好的樣子。
是的，他確實很和善，如春天九里香花一樣純潔美麗。
他是我的鄰居，也是同桌，更是學習的競爭對手。在班里，不是他搶第一名，就是我奪來。有競爭，本是好事，但我的父親太固執，常拿我與他對比。每次，當我考不過他，都被父親大罵一頓。
表面上，我把他當作朋友，但暗地里，恨不得他總考不好，現在回想起來，真羞愧。
但他從沒有這想法，而是想方設法幫助我。每次問他問題，他都很樂意地為我解答。
那一次，徹底改變了我。那天，他心情不好，有道數學題總想不明白。他向我求助。哦！這道題，我剛學會，并且還密密麻麻把解答過程總結在筆記本里，后面還注明日期。
我也假裝不會…
第二天考試中，剛考到這類題。考完后，看到他沮喪的表情，我心里樂滋滋的。這次還不超過你？
成績終于出來了，我奪回了第一名。但我總覺得失去了什么？他看看我的試卷，似乎明白了什么。笑著說：“恭喜你呀！”我心里更內疚了，在竭力解釋：“哦，昨天這道題……”我停住了……
他很樂觀地說：“沒事，都怪我今天沒請教你，你今天才會的吧！”其實，他早知道真相了，因為我的筆記本正放在桌面上，當時寫的日期清晰可見。
這件事，一直是我心里一道坎。但他像沒發生過一樣，在學習上，還是一如既往地幫助我，還常常請我到他家里玩，送給我最喜愛的禮物，邀請我嘗嘗他家里美味的零食……
有一天，他真誠地對我說：“每次看到你被父親罵，我心里多難受，真恨不得把這成績調換過來……”我眼眶里癢癢的，眼前漸漸模糊起來……
在他身旁，春天的九里香花正開得熱烈，純潔的花片兒散發出淡淡的清香。我們來照一張相吧！他牽著我的手，我用手緊緊抱住他的肩膀，隨著“茄子”一聲，我們永遠印在一起，連身旁的九里香花也開心地笑了。
今年，早春三月，九里香花又開了，純潔而美麗，那張美好的照片還一直珍藏在我的抽屜里，一直照亮我的人生路。
老師點評：文章最大亮點是能從生活中取材，內容具體，有真情實感。
美好話題作文 篇5
每個人在自己的成長過程中都會有自己的理想，有的人長大以后想要成為一名律師，有人想要成為一名運動員，有人想要成為一名歌唱家……而我的理想是當一名老師。
從小時候開始，我們就被送到幼兒園，開始和老師接觸，所以，“老師”這兩個字眼對我們來說并不陌生。在幼兒園，平時會有一部分的孩子不聽話，經常打鬧。老師不會去罵他們，而是很溫柔地告訴他們不要再打鬧了，而且，老師還經常為他們操心，但是老師依然任勞任怨，把我們當做自己的孩子。我很看好老師這種品格，所以開始產生了相當老師的念頭。
慢慢地，我們也踏入了小學的殿堂，隨著年齡的增大，年級也在升高，老師在課堂上給我們講知識，耐心地輔導我們學習。我看見老師那么認真工作，懂得知識也很多，就這樣，我心里那個理想——當一名老師的萌芽就慢慢地在成長，這個理想也越來越強烈，直至意志堅定。
要想干什么，當然光是有理想是不夠的，要靠實際行動去完成。我要努力學習、天天向上，成績名列前茅，掌握好知識，也要觀察老師是怎么給學生講課的，是怎么輔導學生的作業的。不光是在學習上，還有課下時，老師是怎么管理那些亂跑亂跳，亂打亂鬧的學生的，也算給自己積累經驗。老師，這也是一項非常勞累的工作，每天我們放學之后，老師的辦公室里，還在燈火通明，這是老師在給我們批改作業，寫教案，我也要做一個像老師一樣能吃苦的人。老師在教學期間，肯定會有的`學生家長對老師的管理方法不滿而來找老師，我也要觀察老師是如何做的，來積累經驗。
每個人都有自己的理想，擁有理想只是成功的第一步，還要靠自己的努力去實現它。我的理想是當一名老師，我為自己的理想努力，盡力實現我的理想。
美好話題作文 篇6
以前，我是個極其自卑的人。我很在意別人對我的評價，上課也不敢發言，害怕回答錯誤。
一天下午，教室里本來一開始鴉雀無聲，到后來，后面有一位同學在講小話，我好心轉過去提醒她。被中隊長看見了，以為我在講小話，就讓我別說話。我是個不喜歡被冤枉的'人，就與他發生了爭執。老師看見了，批評了我，我覺得更委屈了，傷心地落下了淚花。這時，班上的某些同學用異樣的眼光看著我，讓我無地自容。由于我影響了班級紀律，所以老師叫我去“暫停區”平復心情。
過了一小會兒，我回到教室。一些同學又以可憐的眼神看我，這種眼神在我心里就像小刀一樣戳我的心。老師走過來了，他對我講：“你怕別人的目光，怕被人冤枉，怕犯錯就是沒有自信心呀！你要自信起來，這樣會讓你快樂！”聽到老師的鼓勵后，我開始慢慢有了自信。在上演講課的時候，我在臺上挺直了身板，洪亮地講起了段子。講完后，臺上響起了掌聲，我也為自己的表演感到高興，接著還被老師表揚了一番。在學校里上課的時候，我也沒有那么怕犯錯了，還是會偶爾舉下手，即使錯了也沒有喪氣，繼續認認真真聽講。
還有一次，我坐在河邊上正欣賞著美景。忽然看到了那些奶奶拿著絲巾，在河邊上擺姿勢，臉上笑開了花。我在一旁傻笑著，奶奶們看到了，也笑了笑，走過來問我：“小朋友，你愿意為我們拍照嗎？”我毫不猶豫地答應了。我認為大家的動作不好看，還勇敢地對奶奶們建議：“您可以讓絲巾隨著風飄起來。”奶奶們樂呵呵地照做了。我抿著嘴笑起來，全神貫注地盯著屏幕抓好細節，大聲喊出：“一，二，三！茄子！”迅速按下了拍照鍵。奶奶們看了照片，對我連忙稱贊，我的自信心更加爆棚了！
自信給予了我自信和力量，也讓我感受到了生活的美好。
美好話題作文 篇7
我熱愛音樂，我的生活中也總離不開音樂。煩躁時，音樂像清風，拂走我心中的浮躁；傷心時，音樂像朋友；成為我訴說的對象；絕望時，音樂像烈火，燃起我心中的希望。
還記得那就是不久前的事情。
剛從公交車上擠下來的我，抖抖衣服，擦擦汗，一想到還有很長的路要走，原本被書包壓著的腰彎得更厲害了。
心中盤算著，今天留了3張數學卷子，2張英語，改數學模擬，準備英語五三……
想到這兒，我一個踉蹌差點跌一個跟頭。皺起眉頭苦笑著，今天的數學模擬考得不怎么樣，明天的英語五三也好不到哪去，抱怨、苦惱像開閘的洪水一股腦瀉了出來。再看看眼前這條路，這條不知道走過了多少次的路生活不也就像這條路么？今天從這里經過，明天還是從這里走過，周而復始，始而復周，何時是個完結呢？
不知何時，一陣清風拂過，帶來那動人的旋律，吹進我的心中，那美妙的聲音讓我陶醉，也許真的`是“此曲只應天有”，讓我“如聞仙樂耳暫明”。
是光良的《天堂》，我忘記了身邊汽車的轟鳴，老太婆們嘰嘰喳喳的 ，完全地沉浸在了音樂中，頭輕輕點著，腳下隨著音樂的節奏邁著步伐。
我也情不自禁地跟著哼了起來，“何必尋找所謂的天堂，原來我，因為你，不想再去流浪。情愿平凡，不擁有一切也無妨……”
驚了，從音樂中醒來，我又何必去尋找所謂的天堂呢？現在又真的不好么？身邊很多的人，陸的創新，邱的文采，生活在他們當中不好么？那英語考試，準備準備，好好背背，不也可以么？
又是一陣風吹過，我向天空，長出一口氣，吐出心中所有的壓抑、不快，整整書包，邁著輕快的步伐，欣喜的向家中跑去。
音樂就這樣改變著我。我想，音樂給我的不僅是一份恬逸的心境，更是帶給我一種樂觀的心態，一種對生活的積極的態度。這種態度，是蘇東坡的“日啖荔枝三百顆，不辭嘗做嶺南人”；是李白的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”；是劉禹錫的“種桃道士歸何處？前度劉郎今又來”。這種樂觀，這種積極，推動著我前進，讓我去更多地去發現生活中的美，是音樂讓生活更美好。
美好話題作文 篇8
原來世界這么美好!世界的美好在于體驗!在于享受!每個在你眼中的世界都是美好的，也許只是你沒有發現!世界的美好在你心中，在你眼中;只要你善于觀察，善于思考，就能發現世界的美好!
每個人對世界的看法有許多不同：一個衣食無憂的人，一個不知道享受的人，他是無法體驗到世界的美好的!;一個面對著困難不知所措的人，面對著第一次無情的打擊而灰心喪氣的人也是無法體驗到世界的美好的.一個能體驗到世界的感受的`人是一個具有愛心的人，他的人生一定會十分幸福精彩，因為他注重這個世界!世界無非就是一個充滿愛心的生存空間，一個充滿神秘的地方!只要你擁有愛心!能夠關心自己關愛別人你就會明白一些道理：原來關愛別人就是體驗人生!就是感受世界!只有關愛別人想著別人，人們，社會，世界就會對你感謝感激你，那你的人生就充滿了生命的價值.那時你一定會對世界大聲豪放：我活的--有價值有滋味!
人活著為了什么?我們存活在世上那一定是為了世界的精彩，世界孕釀了我們，我們難道不應該感激嗎?一個人如果不會感激別人感激世界把我們送到這里.那你一定混的很沒意思!所以我們要會感激別人感激世界，那我們就已經發現了世界的美好!
不是嗎?一個人為了感激而努力因為努力而感到自豪為了自豪才會繼續探究世界的美好!這一切都要理解寬恕!同時別人也會對你有好的感覺和印象.世界就真正充滿了美好!所以說美好在我們的眼中在我們心中!
這就是世界的美好!
美好在你心中在你手中正在被你掌控!
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