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關于中考滿分作文400字合集六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的中考滿分作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中考滿分作文400字 篇1
亮點一：亮出題目
題目是文章的眼睛。題好一半文，一個亮麗的題目給人以悅目之感，給人以擊節之嘆，給人以回味之思。簡潔、清晰、生動、新穎是題目亮麗的要素。
談生命的價值，題為《把握生命的脈搏》、《與生命同行》;談社會的公德，題為《歸來吧，良心》、《同心靈一個共振》;談審美取向，題為《美，在于發現》、《美是一種透明的情懷》;談讀圖與讀文，題為《各得其所，各取所需》、《讀圖，大眾文化的需要》，如此等等。總之，題目是給人的第一印象，是你必須為之推敲再推敲的重要領域。
亮點二：亮出開頭
開頭是文章的臉面。萬事開頭難，也許正因為難，它才有價值值得我們去為之琢磨。簡潔地引述材料，準確地提出觀點，用題記點睛，用名言開門見山……
亮點三：亮出語言
語言是文章的材料。準確、得體、生動、形象的語言材料，才能構建起漂亮的“高樓大廈”。同義詞、反義詞、俗語、成語的合理應用，多種修辭手法的靈活使用……都是亮語言的好方法。
例如作文《月遠，月近》的精彩語言：月光是月亮的長發，它長長地垂下，直垂到離人的窗臺，拉近了千山萬水的距離。月亦灑下冰冷的`寒霜，薄薄地覆在漢節上，蘇武輕輕拂去它，仰見明月，想象既遙遠而又近在咫尺的故鄉。
亮點四：亮出層次
層次是文章的眉目。層次又是文章邏輯線索的外在體現：并列式、遞進式、總分分、總分總……總之，你的文章，要有你的思路標志——層次、段落。
中考滿分作文400字 篇2
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”一滴清水，可以折射太陽的光輝；一本好書，可以凈化一個人的靈魂。
——題記
古城的殘片，大樹的幾根重落枝條，臨街老店被涂蓋得字號，半扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一一浮現在我眼前。仿佛林海青的《城南舊事》中的情況都又出現在了我的面前。
也許，童年，十幾億的開始，也是一個夢的符號，它代表經歷滄桑后的人對純真年代的懷念。讀著《城南舊事》，我漸漸地走進了書里，它們就如一股細流，靜靜的，慢慢的滲入我的腦海中。
當我讀到英子居然為秀珍和妞兒重逢去尋找思康叔而將自己的.生日禮物給了她們。直到后來我才明白，她的童年之所以如此精彩是因為她有這樣的一顆純真的心靈，正是因為她有這樣的一顆心她的童年才那么快樂。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂
《城南舊事》這本書讓人陶醉，它如一位繪畫大師，締造出了真實的人性世界，為我呈現了一出精彩絕倫的演出。
他讓我明白了一個道理：古來一切有成就的人，都很嚴肅地對待自己的生命，當他活著一天，總要盡量多勞動，多工作，多學習，不肯虛度年華，不讓時間白白的浪費掉。
合上書，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久不散……
中考滿分作文400字 篇3
“奧運會來了，奧運會來了！”你看那燕子挨家挨戶地來報喜了，把春日的喜悅氣氛向大地播撒，讓你不由得高興激動起來。
那蹦蹦跳跳的孩子，看見這番景象，更加喜上眉梢，惹得大人也跟著喜笑顏開。那農民的鐮刀鋒利了，工人的錘子堅定了，教師也樂得講到有關奧運的故事，學生們捧著書瞪大了眼睛看老實講，那窗外的麻雀在上下翻飛起舞，嘰嘰喳喳唱個不停。那藍天白云青山綠水還有土地就是五環的所在，而五環的.旗幟正是這樣的精神，一種追求和諧美好的精神。
奧運來臨了，火炬傳遞著，任何人都無法阻擋，因為這不僅是中國人的夢想，是全世界全人類的夢想。我們雖然聽見了不和諧的音調，但是和諧卻永遠都是主旋律，因為他的演奏者就是我們。我們沉寂的心激動了熱烈了再也不能自已了，我們要高喊：“同一個世界同一個夢想！”
我們看見，你，來自遠方的朋友，為自己的親眼所見而驚嘆：不說那綿延的萬里長城，不說那壯觀的紫禁之城，更不說那科技與創新結晶的鳥巢，單是到那胡同里走一遭，你就該呆住了。或許，你此時已有種對北京，對中國相見恨晚的感覺，那奇峻的黃山，秀美的西湖，世界屋脊珠穆朗瑪峰已成了你魂牽夢繞的仙境了。與此同時，我們也看見了你們的財富，我們何嘗不艷羨呢？那是一種怎樣的感情呵！我們看見了當陽光不知疲倦的一次次照向大地時，那臉上都洋溢著同樣的微笑。
我看見，那雨后的天空出現了彩虹，那是五環的一角呵，放著動人的光芒。
中考滿分作文400字 篇4
我時常提起筆，書寫自己的童年，書寫自己的青春，書寫那些沐浴在溫暖陽光下的琉璃歲月，我游蕩在文字間，找到屬于自己的快樂與悲傷，它們像一只只千紙鶴，帶著我得飛越來越高。（起筆成熟，點明題目，用比喻引起下文。）
旋轉木馬的天堂
沒有旋轉木馬的童年也是一種遺憾吧，小時候，并沒有太多的機會玩上這么華麗的游戲。但仍記得，總以為，騎上木馬就可以周游世界，騎上木馬就可以開始流浪，騎上木馬就可以尋找屬于自己的一片天地，唱著笑著，我陶醉在這歡樂的海洋之中。（童年印象最深的是騎木馬，把童年的回憶具體化。用兒時的“認為”突出了兒時的快樂。將情感也具體化了。）
小四說過，旋轉木馬其實是很哀傷的，只要一騎上馬，只能看見前面一匹馬，不論再過多長時間，不論再怎么上下顛簸，就是追不上。（小四的話也反映出了童年的又一種心理，是具有同情心的.，是有哀傷的。）
那么，沒有旋轉木馬的童年是沒有哀傷的童年么?可是那些坐上木馬的孩子，那么開心，笑靨如花。（用假設的方式提出疑問，突出騎上木馬才讓童年有了快樂開心，突出木馬在童年記憶中的重要作用。）
有一首歌這樣唱：“擁有華麗的燈光和絢爛的外表，我是匹木馬身在這天堂，承載了多少孩子的夢想……”（用歌詞表達了木馬給了孩子太多的夢想。）
旋轉木馬，依然是歡樂的天堂，是孩子成長的起點。（總結該部分：木馬是孩子的歡樂的天堂，成長的起點。）
中考滿分作文400字 篇5
相信很多人都是只在意眼前的，忘記了那一生中最美好，最難忘掉的童趣。
作為一名初三學生，也有了自己的煩惱，很難記起小時候的快樂、那無憂無慮的時光。
小時候，最喜歡在姥姥家：老家有山有湖，我所喜歡的，是夏天坐在前邊，把腳伸進清澈見底的湖水里，感受著自然，感受著風，感受著水中的小魚兒，感受著云，感受著天空。我喜歡把石頭扔進水里，嘭的一聲，濺起的小水花常常惹得孩子發笑;秋天所喜歡的，是牽著姥姥的手，一步一步結實的走上山，搜羅那些很漂亮的葉子和奇形怪狀的石頭，把它們擺在家里，時不時的拿出來玩玩。童年一大樂趣就是抓魚玩，年紀比較小嘛，沒法下河，就死纏著姥爺，又哭又鬧，往往拿一個小桶，靜靜的盯著姥爺挽起褲腿，一只魚逃走了，眼睛就以致死盯著水里，一看到魚的影子就興奮地大叫姥爺姥爺!這里!!快啊!”每當滿載而歸，總是笑眼彎彎，緊緊抱著小桶，跟魚兒說話。
姥姥家里有兩只母雞，小時候我也一直好奇雞蛋是從哪里來的`，每天一大早就趴在雞窩前觀察母雞，盯的那母雞好像不好意思了，扇扇翅膀撲騰出去，弄得我滿臉雞毛。有時候把我惹急了，才不管它下不下雞蛋，一把拽著雞脖子，從翅膀上拽下一把雞毛，聽那母雞喔喔喔的慘叫聲，把我逗得直呵呵。
小時候，依偎在媽媽懷里，聽著小木馬的故事，時不時撒撒嬌鬧騰鬧騰，可是、、很久沒那樣了吧!
現在的叛逆，獨立，卻遺失了童趣。
中考滿分作文400字 篇6
一轉身，那個動人的身影就不見了，在人海里，想要再次現他相遇，哪怕匆匆一瞬，都是不可能的了。
在都市，在廣場，在車站，在大街，在超市，在鄉野，在人流聚散的`地方，經常有這種感受，一轉身，就是永別。
那一次我在車站等車，在擁擠的人流里，我不小心踩了右邊一個年輕人。我正準備道歉或接受責備，卻見轉過來一張文雅和謙的臉，他說：“對不起，我擋著你了。”我竟然被感動了，只顧欣賞這張善良的、有教養的臉，只顧欣賞這江南的表情，卻忘了對他說聲謝謝，把最誠摯的心情告訴他。當我突然記起，正要張口表達，人潮猛然涌了過來，一轉身，我也找不到他，只看見攢動的人頭，閃動著各色衣服。
一轉身，車窗外的河流已經不知去向；一轉身，門前的那只鳥也不見了蹤影；一轉身，天上的那座虹橋已經悄然消失；一轉身，水里的魚已經沒入深淵；一轉身，父親已經走遠，新壘的墳上，墓草青青……
旭日一轉身變成日落，青絲一轉身變成白發，愛情一轉身變成婚姻，詩一轉身變成散文，羊群一轉身變成毛衣……等等，能否再轉回來？
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