精選七年級暑假作文合集九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的七年級暑假作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級暑假作文 篇1
“桂林山水甲天下”，想必大家都聽說過吧!桂林的美麗，我從學前班開始就無限神往。這個暑假，我終于圓了“桂林夢”，去到了我最想去的地方。
到桂林的第一天，導游就帶我們游覽了桂林市內的一絕，也是桂林的一大風景區——兩江四湖。兩江是指漓江和桃花江，四湖是指木龍湖、桂湖、榕湖、杉湖。坐在船上，我靜靜地觀賞著兩岸的景色，日月雙塔在陽光的照射下顯得十分高大，像兩個士兵在守衛著桂林市;而大榕樹，老人山，鳳尾竹等景點，也將兩江四湖裝扮得如世外桃源，讓人流連忘返。下午我們來到了獨秀峰景區。獨秀峰有著南天一柱的稱號，它如一根柱子，拔地而起，頭頂著天，腳踩著地，在獨秀峰頂，可以看見桂林市的全貌。獨秀峰內有“龍脈”，龍脈里有許多傳說中的“太歲”，似乎在保衛著龍脈。
第二天，我們乘船游覽了桂林到陽朔的全段水路。在天與地，山與水的交融中，我看見了曾經在想象中的桂林：喀斯特地貌的真正故鄉。一座座山峰拔地而起;漓江的水清澈見底，許多竹排在水中漂流，向船上的旅客賣著各自的特產。最精華的一段是從九馬畫山到黃布倒影。九馬畫山中的九馬我只看出八馬，真是可惜!而神筆峰則比九馬畫山更容易看出：它左邊是“1”字山峰，而右邊則是“山”字山峰。就說明用1字山峰的一筆寫出了桂林山水的山字，你說它神不神?過了一會兒，到了黃布倒影。黃布倒影是人民幣20元的背面景色，它的'美麗倒影讓全世界的人震驚，連美國前總統克林頓都曾為之感嘆過。
第三天，我們來到遇龍河，參加漂流活動。我們坐在竹筏上欣賞著美麗的自然風光。雙獅戲球，蛤蟆山等景點讓人嘆為觀止。到了終點，大家就開始了水上大戰，我也拿起水槍加入戰團。大家你打我，我打你，玩得不亦樂乎。在戲水聲中，你更能感覺到桂林真正的美。下午，我們來到了象鼻山公園游覽象鼻山。關于象鼻山還有個神話故事呢：很久很久以前，有一只神象在天界戰爭中受傷來到桂林，被桂林人所救。神象很感激，就留了下來。可玉帝不樂意了，就派托塔李天王來制服神象，神象和托塔李天王大戰了七天七夜，最終，在神象飲水時，托塔李天王把寶塔插入神象背上(也是現在的寶瓶塔)。神象死了，尸體變成了大山，屹立在江邊，永遠保衛著桂林!象鼻山因而得名。
晚上，我們依依不舍地離開了桂林。雖然只有三天時間，可桂林的美麗景色卻深深地刻在了我的心中。真不愧是桂林山水甲天下啊!
七年級暑假作文 篇2
上周，我和媽媽，姐姐他們去太湖邊游玩。
到了目的地，已是下午。在這種炎熱的深夏，我是很不情愿出去的。高溫就像苔蘚一般爬滿了整個世界，它們在空氣中深根發芽，漸漸地，清新的空氣也變得悶熱，瘙癢起來，還是空調房里好！一從車上下來刺眼的陽光就侵占了整個視野，我條件反射的閉上眼睛，眼皮上傳來陣陣痛感。好不容易適應了白色火光的張牙舞爪的我，邁著發軟的步伐，跟上了走在前頭招呼我的姐姐。
我們穿過了一片平地，來到了太湖邊上。我調整了一下心情，放眼望去，湖面一片波光粼粼，散射出寶石般耀眼的光芒。不時地，平靜的水面上會泛出細細的波紋，可能是魚？還有幾條漁船靠在湖邊，天氣這么熱，還會不會出來打魚呢？
雖說湖面的景致很平常，但成群的柳樹卻擺出迷人的姿態，吸引了我的視線。她們的`枝干十分圓潤，就好似畫家筆下的少女般妖嬈動人，柳樹似乎害羞了，她抿著嘴，柳條便輕輕浮動。那充滿活力的與嬌羞的綠色不由得讓我想起了春天。站在她旁邊的姐姐卻不像她妹妹那樣害羞，她貓著腰，將柳條輕輕的探入水中，和魚兒們盡情的嬉戲著，而有的柳樹則是安靜的站在一旁，像個脫離俗塵的仙女般跟風兒聊著天。“永定河邊一行柳，依依長發故年春。”
我們在一座橋上走了片刻，突然，平常的無味的水面上便出現了一抹讓人傾心的新綠，成片成片的綠色盡收眼底，在它們之上，幾束粉荷已經盛開，在微風中輕擺著身子。那紅色的花瓣粉的像是要滴出來一般，好生艷麗。我家邊的公園池塘里，也有荷花，但卻不像太湖邊的規模那么大，也沒有這里的荷花，那么動人。我深吸了一口氣，感覺清新涼爽，空氣中，似乎還帶有絲絲的清香。
“快過來拍張照！”媽媽在那邊招呼我。我興沖沖的跑過去，拍了張作為紀念的照片。沒想到，夏天的太湖，也是有意想不到的驚喜的。
七年級暑假作文 篇3
記得有一位名人說過：“讀一本好書就是同許多高尚的人談話。”是呀，一本好書可以鑄就我們的未來，因此我們要多讀書，讀好書，成為一名優秀的學生。
現在來想想看，書柜里的書中，你認為哪一本是你最喜歡的書呢?如果你問我的話，我會肯定的對你說這本《魯賓遜漂流記》。
雖然這本書很普通，但它總是會激起讀者的一番熱情，而且有一股讓人想繼續讀下去的好奇。。這本書主要講了一個出生于英國中產階級家庭的人---“魯濱遜”。從小，他就有漫游四海的雄心。一天，他覺得自己是該出去闖了，于是便悄悄地離開了家鄉，開始了自己第一次冒險生涯。在經過一些奔波后，他開始有點想家，于是在1686年，魯濱遜離開了自己苦心經營的海島，帶著一個名叫星期五的仆人回到了早已闊別35年的家鄉。到家后，他發現父母早已逝世，只剩下兩個妹妹和兩個侄子。他在家又沒待多久，又來到巴西的種植園，到那他才發現，原來還有一些忠實的朋友一直為他保管著錢財。后來，他又到英國成了家，有了三個孩子。幾年后，他的.妻子逝世，傷心之余，他心中又燃起了冒險的雄心，便又一次航海經商。魯濱遜在路經曾住過的荒島時，發現島上的人很興旺，一片繁榮景象。他滿意地離開了小島，繼續著冒險的征程……
讀了這部作品，我感想頗多。“魯濱遜”這個形象是上升時期生機勃勃的資產階級的典型，體現的資產階級的思想和他們的階級本質。他具有頑強奮斗的意志力，在困難面前不悲觀和絕望，也不對生活抱怨任何實際的幻想，而是腳踏實地去戰勝困難，用行動去實現目標。他是一個具有冒險精神的資產者，還是一個敢于追求理想的殖民者。
這，就是這部作品給我的感受。看來認真地讀一本書，它終會給你意想不到的結果，因此，我們一定要讀好每一本書，領會書中的韻意。
七年級暑假作文 篇4
在還沒正式放暑假的那個周末，我就興奮致極，天馬行空般列出了一大堆假期計劃：我要盡快完成作業，我要外出旅游兩周，還要去游泳，學打羽毛球，上書法課，練琴，幫媽媽做家務，讀我喜歡的書，看電影，隨心所欲地上網，逛街......貪婪的心早已把這個美好的假期安排得滿滿當當的，這一系列的活動安排讓我對暑假充滿期待.
現在，八周的假期已在不知不覺中過去了三周，而我，似乎還過著雜亂無章的日子，足夠充實卻又有些不知所措了，每一天早起都似乎有許多事情要做，每天睡前又覺著許多事還沒做。回想起上個寒假，不也是這樣毫無概念地渡過了嗎？每天都在做一大堆不同的`事情，恐怕開學前又要惡補作業。
必須做出選擇了。
哪些事情是必須做的，那些是可以不做的？哪些事情是可以先放一放的，哪些要先做，哪些可以完成學習任務后再做？在父母的建議下，我有了新的時間安排，調整了我的計劃：舍了游泳，堅持學打球；減少逛街次數，增加家務時間；少看電視，多做些閱讀；加快作業進度，爭取能出游......這些目標確定后，我感覺自己輕松了許多，也少了那份迷茫的感覺。
舍得舍得，有舍才會有得。所以有些時候幾樣東西不可兼得，我們必須要有所選擇，選擇那些相對較重要的事情，而放棄暫時不重要或不急的事情。如果許多事情都在做，到頭來有可能什么也做不好，什么也學不到。
我有些慶幸，慶幸自己在長假的上半段就意識到了“選擇”，因而我想我不會浪費整個暑假。
七年級暑假作文 篇5
暑假的一天早上，我和爸爸去市場買早飯。回來時，看到市場邊上有賣小金魚的，那些小金魚非常可愛，爸爸見我喜歡，就給我買了兩條。
回到家，我便把小金魚養在魚缸里，它們便算是安家落戶了。過了幾天，媽媽發現它的水臟了，便對我說：“旋妮，你去給小金魚換換水吧！”我高興地說：“好啊！”我拿著我的小綠桶和魚缸來到衛生間，想：要想給它們換水，必須得把它們倆撈上來！于是，我便開始撈小金魚。可聰明的小金魚總是不上當，更可氣的是，有好幾次，小魚眼看就要被我捉住了，它卻一擺尾巴，又跳回魚缸里去了。我想：就算你是孫悟空也逃不出我如來佛的手掌心。可我越是想捉它，它越是逃，好像在故意氣我。后來，我終于找到了竅門：只要把小金魚趕到魚缸邊上，用手輕輕一撈，它就上來了。這樣我便很快把它們撈上來了。
換好水后，我又把小金魚們放回魚缸。看著它們自由自在地游來游去，捉小金魚的欲望又一次在我心中燃燒起來。我想：諸葛亮曾七擒孟獲，現在讓我也來七擒小金魚吧！于是我把小金魚撈起來，扔下，撈起來，扔下……玩得不亦樂乎。
媽媽來到衛生間倒洗菜水，發現我在禍害小金魚，很生氣，喊道：“小楊旋！你怎么能這么禍害小金魚呢？以后，爸爸還能給你買了嗎？你看，它的`鱗都掉了！”我仔細一看，小金魚果然掉了兩片鱗。我這才戀戀不舍去把魚缸放回原處。
現在，這兩條小金魚早已在我的“照顧”下去了天堂，但那時捉小金魚的快樂卻讓我記憶猶新。
七年級暑假作文 篇6
暑假的一個上午，我和我的五個外婆還有多多表哥一起去西瓜地里摘西瓜。你們看到我說我和我的五個外婆，是不是在想我怎么會有五個外婆呢？其實這五個外婆就是我的外婆和她的姐妹們。
我們這次摘的西瓜可不是摘著玩的，而是幫主人摘好、運走、拿去賣的。我們去的時候其它人已經裝了一些了，而且已經把大部分的西瓜藤都剪斷了。裝西瓜用的拖拉機從西瓜地的對面開過來，周圍的'人正在把地上大的西瓜往拖拉機里裝。等那輛拖拉機開到我們這邊來了，多多表哥也開始幫他們一起搬西瓜。我也想搬，可是一個西瓜有二十多斤，我搬不動呀！就算搬起來了，沒過多久就要放下了，別提把它搬到拖拉機上了。外婆她們搬是搬了，就是搬的都是小的，目的是為了拍照。
多多表哥有一次把大的西瓜放在一起。在放一個大西瓜的時候，它忽然掉下來裂開了。后來我們沒有吃，就用這個大西瓜來洗手了。
一拖拉機的西瓜裝完了，其他人再把這些西瓜裝到運西瓜的大貨車里。就這樣一拖拉機又一拖拉機地把西瓜運到大貨車里，大貨車馬上就要裝滿了。
這時候，多多表哥還在搬西瓜，我和外婆們在拍照。有一次，我把自己當成了天平。我一手拿著一個小的西瓜，一手拿著一個更小的西瓜。拿小的西瓜的那只手放在下面一點，拿更小的西瓜的那只手放在上面一點，就這樣拍了一張照。
這一天真有趣！
七年級暑假作文 篇7
今年暑假我和三姨還有表弟，一起去了泰安方特。簡直太棒了！下面我就為大家講講吧！
早上天還下著小雨，我和三姨還有表弟便動身出發了。我們是跟著旅游團去的。到了集合的地點后，車還沒有來。我們便從那里等了一會。車子來到后，我們就上車，就開始了一天的方特之旅。
經過兩個多小時后，我們來到了方特門前。很不幸的是今天因下雨，所有室外項目暫停開放，所有人都嘆氣。不過還好，還有好多的室內的項目。我們第一個玩的是飛越極限。飛越極限里面的人很多，光排隊就排了一個多小時。好不容易才到我們。到了那里后，我們進去，坐好后，系上安全帶，然后就開始周游世界了。我們就如同坐在飛機上，從窗外往下看。我們去了泰山、長城、美國大峽谷、故宮、金字塔、巴黎鐵塔等等一切地方，就想真的.去過那里。
從飛越極限出來后，我們又去了海螺灣。因為我們去晚了，所以就等上一次進去的人出來，我們才能進。我和我表弟，邊等邊吃。到我們后，工作人員給我們一人一個4D立體眼鏡。我們帶著進去了，到了里面，我們就開始拍照。電影終于開始了，一個龍蝦漸漸升起。電影開始了。我們好想就在海底世界里，有一個很開愛的小魚，大家都紛紛拿手去抓它。一會不好的事情發生了，有人來搗亂了。一只螃蟹出來了，他開始攻擊小魚們，還往我們這里扔東西，東西過來還有一陣陣涼風。這時我感覺地下有東西夾我的腳，而且上面的螃蟹都紛紛往下掉，椅子還一波一波的動，特別的逼真。從這里出來后，我們仿佛還沉浸在那個畫面里呢。
從這里出來后我們吃了點飯，就去了特技影棚，從那里我們知道了電影的拍攝過程。從這里出來后，我們又去了幾個地點就回到車上去了。
上車我們就算結束了，方特之旅。方特之旅，我永遠也不會忘的，下次我一定還要來。
七年級暑假作文 篇8
打老鼠
你說這老鼠吧，它被稱“四害”之首，那可果真名不虛傳啊!因為我家就被它襲擊過。
一天晚上，我十二點鐘才上床睡覺。凌晨四點的時候，我被一泡尿憋醒了。我迷迷糊糊地走到餐廳，打開燈。突然，一雙亮晶晶的`小眼注視著我。我嚇了一大跳，原來是一只老鼠趁夜深人靜闖入了我的地盤!我立刻把門關上，斷了它的后路。我大聲叫：“媽，爸，過來打老鼠啊!快點來啊!”
媽媽從臥室里沖出來了。她順手抓起武器——我平時玩的木刀給它來了一個連環襲擊。爸爸也來了，拿起兵器——我的木劍來了一個“橫掃千軍”。我操起木條后發制人，我左戳、右戳、上戳、下戳，嘿嘿，老鼠被我打趴下了。“媽，快來，老鼠趴下了，快來逮住它啊!”可惜媽媽慢了一步，老鼠立馬就振作精神，站了起來。我一擊，老鼠嚇得跳了起來，我馬上用力又一擊，老鼠又趴下了。但它并不認輸，我一邊追打，一邊說：“媽媽，快點用個箱子把它逮住。”我們一家三人形成合圍之勢，終于把它關進了箱子里。老鼠不得不投降啦!
哈哈，一場午夜激戰，我終于成了家里的“打鼠英雄”!
七年級暑假作文 篇9
“叮零零，叮零零。”鬧鐘叫了起來，“唉，都七點半了，媽媽買菜怎么還沒回來。”我的肚子早就“咕咕”直響了。咳，我看還是不要等了，就讓我自己來做一次早餐。再者讓媽媽也開開眼界。省得老說我不會自己干點家務。
雖說自己已立下“壯志雄心”，但畢竟是頭一次做早餐，做得好不好連我自己也沒有把握。正在我為難的時候忽然想起媽媽昨天給我做早餐的.時候，給我炒了一碗蛋炒飯。于是決定，仿照媽媽做的早餐。
說干就干，我從廚房里拿了兩個雞蛋，把昨天剩下的冷飯倒進鐵鍋里。讓冷飯先在鐵鍋里燒一會兒，我一邊燒著冷飯一邊放著調料，真是忙得不可開交。咳！沒辦法，誰叫媽媽買菜還沒回來。把冷飯炒好，我又把兩個雞蛋打破，把蛋黃和蛋白放進鐵鍋，跟炒好的飯一起炒，我用鏟子在鐵鍋里左鏟一下，右翻一下，看起來像個小廚師。
哈！終于大功告成，我嘗了一口，還不錯。這時媽媽回來了，看到我把廚房弄得亂七八糟，有點生氣，但看到我吃得津津有味的樣子，又忍不住笑了。
今天收獲可真不少，真沒想到自己已學會做早餐了。我今后可真要多學著點家務活。
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