優秀是一種習慣作文（精選28篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的優秀是一種習慣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優秀是一種習慣作文 篇1
曾經喜歡睡懶覺，無論如何，也早起不來，耽誤不少事情。后來下定決心，逼迫自己早起。久而久之，便形成了固定生物鐘，每到早晨7點，必然醒，并再無睡意。習慣是一個奇怪的東西，一旦形成，外力便很難干擾。習慣是什么？習慣是一種常態，一種下意識，一種自然而然所形成的思想。習慣不需要矯揉造作，也無需裝飾，一個動作，一個眼神便能顯示出一個人的內在和修養。
而優秀，便是一種習慣。優秀，不需要大張旗鼓的宣揚，亦無須粉狀飾染，一顰一笑，一舉手一投足，便能流露出自身所具有的氣場和感染力。那是一種能給人溫暖、愉悅、和諧感覺的氣息，你會被深深吸引，為之陶醉癡迷，并愿意分享和努力追求。優秀是一種習慣，一旦形成，便很難被外力擾亂。
即便是身處迷茫、不幸和困境，也會保持自身優良的品質，不為利益誘惑所屈服。優秀，是永無止境、綿延不絕的.，它只有起點，沒有終點，是一個不斷汲取力量，提升自我的過程。即使生命的個體終結了，但優秀的內涵也不會終止，它會被下一代繁衍發展下去，直至遍及整個民族。優秀是一種習慣，做到，也許很容易，但是做好并堅持下去，很難。
而這正是要求我們每個人要不斷提醒自己，做好自己，做優秀的自己。就像畢淑敏所說，我們要常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經常看看太陽，心就會不知不覺的暖洋洋亮光光。
優秀也一樣，常常提醒一下自己，也會變得更優秀可人。
優秀是一種習慣作文 篇2
也許我們看到優秀，大家會把它分成為一個層次。是的優秀雖然是一種層次，但久而久之這種優秀會隨之而成為一種習慣。
今天，我在升國旗時，聽了主任在國旗下的講話，我才明白了這個道理。主任講了一所學校的一個班，班干部差不多都有了，可就是差一個班長，班長班長一班之長，一個班級里不可以一日無長呀！班長是這個班的核心，沒有班長這怎么行呢？于是大家去問老師，老師回答，大家來自五湖四海各不相識怎么能吧重任放在某一人身上呢？于是，大家有的毛遂自薦，有的幫老師觀察。一天，一位老師跑進教室說：“不好了，著火了，大家快走啊！”大家聽了，馬上亂作一團，原來可容兩三人進出的門變得狹窄了。突然，一個聲音傳來：“大家排成兩排下去。”大家尋聲看去，原來是一個男生再喊。還真奇怪，大家聽了他的指揮，不一會就來到了樓下。說來也奇怪，整一個教學樓就他們一個班下來。這時老師來了，他說：“剛才是考驗誰能當班長的考試，現在答案出來了。”老師找出了那個男生，讓他當了班長。并說，據我所知，在面臨突發事件的時候，是能突顯一個人的領導能力的'時候。
是啊！這是一種偶然的可能嗎？不，這是一個人以優秀的標準激勵自己，漸漸地形成了一種習慣，所以說“好的習慣能伴人一生。”
優秀是一種習慣作文 篇3
好的習慣使人終生受益，而我養成了三個好習慣，下面我就給你們講一講這三個習慣是怎樣養成的吧。有一次，我交完作業之后，老師就批評我，因為我寫字太差了，所以老師批評我，從此，我下定決心，以后一定要好好練字，提高我的字，不受老師的批評。這件事過后，我為了寫字，我就寫了一個多月的字，把我那像蛇在本子上爬的字，練成了一手好字。以后我在交作業的時候，老師不是批評我，而是表揚我。還有一次，我做完題之后，我的'分數出來了，老師批評了我，應為我只考了六十多分。為了下一次能考個好成績，我就每天做筆記，就這樣，我寫了二十一天，寫筆記的好習慣，養成了。
還有一次，我的媽媽讓我把碗洗了，我就像沒聽到一樣，在沙發上躺著看電視，就因為我不勤奮，所以我和媽媽的關系一直不是很好，我就下定決心，要做一個勤奮的孩子。我就每次放學寫完作業的時候，幫助媽媽的打掃衛生。媽媽夸我是個聽話懂事的孩子。
習慣要堅持，堅持二十一天，好習慣就養成了，好的習慣使人終生受益。
優秀是一種習慣作文 篇4
習慣人人都有習慣，好習慣也許是微不足道的，但是，那能使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片垃圾，哪怕是向老師及同學送去一個甜蜜的微笑，那怕是一聲早上好，下午好。
一個陽光明媚的早上，我走在校園的`操場上，突然看見一位同學把地上的垃圾撿了起來扔進了垃圾箱，我突然感覺一股暖流流入我的心胸。
之后，我認識了她，她說是出于習慣的力量，我覺得她的習慣值得我學習！從那以后，我就以她為榜樣，養成了這種好習慣。
所以，我們應該向那位同學那樣，養成種種好習慣。習慣是一種偉大而溫暖的力量，它能推進每一個人的行為習慣，他能鍛煉出另外一種正能量！同學們，你們想象，世界多么美好，就是因為有了種種好習慣。
一個星期天的下午，我獨自一人出去玩。走著走著，老天爺開玩笑似的，突然下起了傾盆大雨。我急忙往家跑，可是，路面太滑，我跌倒在地，膝蓋摔破了，我急忙跑到屋檐下躲雨，我蹲在屋檐下，呆呆的望著路面，等待著雨的停止。就在這時，一個大人來到我的身邊。問清楚我是怎么回事，便要送我回家，在路上，我們聊起天來。
“您為什么幫我？”“不知道，也許是出于習慣的本能吧，我一看見有人要幫助就忍不住去幫助。”“哦，原來是這樣，謝謝。”
我又再次覺得習慣是一種偉大的力量，我覺得習慣出于自己的心，只要用心去養成，就能成功！習慣能使人溫暖，習慣能使人進步，大家哪怕養成一個微不足道的好習慣，那就是進步。
優秀是一種習慣作文 篇5
習慣有很大的力量，它是一個又可怕又能讓人有良好作為的東西。它能毀掉人的一生，也能讓人受益終生。毀掉人的是壞習慣，反之，好習慣造就人才。
每天按時起床，按時完成作業是習慣，隨手把垃圾扔進垃圾桶也是習慣。習慣形成性格，性格決定命運。因此，對于自身的壞習慣決不能姑息遷就，應及時改掉壞習慣，不讓它成為蛀蟲。
我有很多壞習慣，比如不講自覺，總是要在父母的督促下完成自己的'任務。喜歡亂丟東西，把東西隨手亂放，每當自己找東西時，都會手忙腳亂地滿屋子亂找。不僅耽誤了時間，也浪費了不少精力。
美國總統富蘭克林每晚睡覺前都會回想自己白天做的事。后來發現自己有十三個不好的習慣，他清楚自己如果不改掉這些壞習慣，就不可能有什么成就，于是他每周都選一個壞習慣來搏斗。兩年后，他成功的改掉所有壞習慣，成為了一個成功者。
我從中受到啟示，從此以后，我要改掉壞習慣，養成好習慣。我會提高自覺性，積極主動地按時完成作業，會把自己的東西整理的有條不紊，不再隨手亂丟。
習慣是一種力量，控制好自己，改掉自己的壞習慣，不成為壞習慣的奴隸，不戴上壞習慣這個沉重的腳銬。讓我們共同沐浴在陽光下，成為一個有好習慣的好孩子。
優秀是一種習慣作文 篇6
每個人身上都有一種獨特的力量。它可使人們無所不能，只要堅持下去，就會形成這種力量。它就是，習慣。
從心理學講，連續做一件事情21天不斷就會形成一種習慣。而如果在形成一種習慣的期間，中斷了，不但可能無法成功，還會適得其反，國外的一位教授就做過這樣的一個實驗。
他先把一只跳蚤放到一個容器里，容器剛好差不多能讓跳蚤跳出去。接著，他在上面放了一塊玻璃阻擋。第一天，跳蚤樂此不疲的跳著。可隨著時間的流逝，跳蚤不再有活力了，懶洋洋的.，一動不想動。這時教授把玻璃打開，但跳蚤還是沒有跳起來。
接著，他把另一只跳蚤放到另一個容器里，那個容器比跳蚤能跳出去的高度還高一點，但這回教授并沒有放玻璃。這時，這只跳蚤開始跳躍，過了幾天，它還在跳著。接著，1個月過去后，沒想到跳蚤真的跳了出來！教授不禁感嘆道：“習慣的力量真大啊！”
當我們朝著一個目標前進時，一定要持之以恒，養成好習慣，這樣，我們最終才能到達人生的彼岸。
優秀是一種習慣作文 篇7
每個人都有自己的習慣，習慣就是我們在日積月累中慢慢積累起來的，習慣有好習慣和壞習慣。下面我就來說一下：
首先我來說一下我的壞習慣：
每次我在寫作業時，坐姿不好，媽媽每天都要說無數遍，直到現在已經嚴重影響到我視力。
我喜歡邊看電視邊吃飯，每次飯菜都涼了，可我的飯菜還有很多沒吃完，媽媽說時間長了會影響身體的健康。
每次刷牙、洗臉的時間超短，媽媽說我的牙齒都沒刷過來一遍，就開始漱口了。洗臉也是兩三下就洗完了，每天都被媽媽說。
再來說一下我的好習慣：
喜歡做家務，經常幫媽媽掃地、拖地，每次都做的很認真、很仔細。
能堅持每天認真彈一個小時的鋼琴。
能堅持每天都畫幾幅自己喜歡的畫。
能每天堅持不管想做什么事，都必須是在寫完作業之后才能去做。
我深刻的感受到不管是好習慣，還是壞習慣，都有一種神奇的力量在影響著我，今后我要改掉自己的'壞習慣，堅持自己的好習慣，讓自己和周圍的人都能生活的輕松、愉快！
優秀是一種習慣作文 篇8
優秀是一種習慣。養成這種習慣對自己十分有好處，但不是所有人都能優秀。有的人向往優秀，但不付出實際行動，優秀不會光臨與他；有的人很優秀，但是他不知道現在的優秀是為了將來干什么，所以他養不成這種習慣；有的人對一瞬間的稀奇不在意，看完紅花熱鬧，便放過了，那樣他永遠不會優秀。
優秀屬于把勤奮習慣化的人。只有勤奮，多用功，才有可能優秀。我國北宋的范仲淹，在進京趕考的前段時間，自己找了一間屋子，每天刻苦學習，努力鉆研。每天早晨熬一鍋粥，等到中午學習完時已結成硬塊，他就用刀把粥一塊塊劃下來，就著咸菜吃，這就是午飯，晚飯亦是如此。經過此番勤奮，他終于成為“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的一個十分優秀的人。
“上帝永遠不會把成果贈給那些妄圖享受、不勞而獲的人”請記住這句話。
優秀屬于把理想習慣化的人。向著理想進發，優秀會離你更近。愛迪生從小立志當一個小發明家。小時候的他已凸顯其個性，稍大些，他在火車里千方百計搞到一小間屋子，邊在火車上工作邊搞發明。工作之余，他四處找些瓶瓶罐罐，來為他的試驗服務。因一次意外，他制造了混亂，被人打壞了左耳，但他仍然不懈努力，經過許多次試驗，終于做成了電燈，并為它找到最好的燈絲——鎢。而且他一生的.發明有1000余種。
理想是優秀的基石，為自己鋪墊好基石，以后會跑得更快。
優秀屬于把求知上進習慣化的人。對未知世界充滿好奇心，敢于去探索，才能有深層意義上的優秀。聽說過英國工業革命時代的“蒸汽機”嗎？它的改進人——瓦特本是一個平凡的孩子，一次媽媽澆水時，他看到壺蓋往起蹦，問了媽媽才知到那是水開了。“為什么水開了壺蓋會不停的動呢？”帶著這個思考，瓦特對蒸氣機進行了改進，把人類帶入蒸汽時代。唐代詩人李白本是個淘氣的孩子，不求上進，一日見一老婆婆在磨鐵杵，便好奇的問道：“您在干什么呢？”老婆婆對李白回答說，她要把鐵杵磨成繡花針，從而教化了李白，這便是“只要功夫深，鐵杵磨成針”的典故。
若沒有瓦特的求知，哪能扣蒸汽時代的大門？若沒有李白的好奇，那能有浪漫主義“詩仙”的美譽？所以說，想要優秀，好奇心和求知的精神決不能少。
優秀是一種習慣，但它只屬于把勤奮、理想、求知習慣化的人，讓我們也做成這種人，養成一種優秀的習慣吧！
優秀是一種習慣作文 篇9
《優秀是一種習慣》一文中小作者通篇詳細說明了：好的習慣伴我們一生、壞的習慣毀我們一生。你養成了優秀的習慣，在人們的眼中，你就會顯得優秀。
生活中，我們仰慕優秀的人，我們都渴望自己成為一個優秀的人，但是又似乎感覺優秀是一個遙不可及的目標，很難達到。其實，優秀離我們并不遙遠，優秀體現在你的一言一行之中。也就是說，優秀是由習慣養成的!
當我們咿呀學語的時候，步入幼兒園，迎面而來一位和藹可親的大姐姐，你并不感到陌生，也絲毫不懼怕，有禮貌的打招呼，順從的融入了這個孩子的“大家庭”中!這時，你養成了一個有禮貌的好習慣!
當我們學思萌發，要求主動學習時，進入了小學!在老師的教導下，你體會到了《憫農》中“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理，并學會了在學習中互相幫助、共同豐收!這時，你養成了珍惜糧食、樂于助人的好習慣!
無論是禮貌待人、還是珍惜糧食，都是我們從小到大生活在社會中養成的好習慣!千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現你個人素質。古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們應當銘記在心。
時至初中的我們，過著集體生活!規劃時間就變得格為重要了!“早起的人兒有事干!”古人都可以做到“聞雞起舞”，我們為何不可以做到為自己爭取多一點兒的時間呢!在自己的備忘錄上寫下今天完成的事，記錄下自己的`成長歷程!學會讓自己找事情，而不是讓事情找上門!如果做到這個，你就養成了一個有條理的好習慣!
未來是由我們創造的!好的習慣伴我們一生、壞的習慣毀我們一生!同學們，讓我們習慣性地去學習，去思考，習慣性地去認真做事情，習慣地對別人友好，習慣性地欣賞周圍的美景。你養成了優秀的習慣，在人們的眼中，你就會顯得優秀。從當前開始，習慣ing!
優秀是一種習慣作文 篇10
優秀是一種習慣，這句話人人皆知，但卻很少人知道這句話真正的含義。優秀就是優秀，為什么會與習慣相聯系呢?或者說，已經達到別人眼中的優秀，就會一直優秀下去，一勞永逸了嗎?
在生活中，我們身上總會有這樣那樣，好或不好的習慣。這些習慣往往會影響我們的行為或者思想。如果有的人習慣粗心，盡管他并不愿意因為粗心而犯錯，但粗心已經成為了習慣，所以總是在沒有必要的地方出錯。如果有的人習慣做事細心，那么他在方方面面都會認真細致的完成。這樣盡心盡力的完成工作，難道會做不好嗎?如果每一件事情都細心地去完成，不就是優秀了嗎?這樣說來，就可以知道為什么說優秀是一種習慣了。
有的人認為：我就是做事粗枝大葉，不行嗎?大不了遇見大事時，小心點就好了，沒有必要那么麻煩。其實并不是這樣子的。有一個故事這樣說：有一家公司有兩名年齡，學歷相等的員工，一名連連高升，但是另一名卻原地踏步。沒有升官的員工甲很氣憤的找老板質問原因,老板只好叫來員工乙，同時對他們說：“我要和某公司老板合作，你們兩個幫我約一下”。員工甲打電話三次才把約定時間，地點，內容問清楚，而員工乙一次性就完成了所有工作。他們的習慣所在，也是另一名員工高升的原因：乙養成了做事全面的習慣，但是甲卻沒有。這樣的區別影響了兩人的.效率的高低。乙是一個習慣好，效率高的人，老板自然喜歡，也就會得到賞識咯。這就是習慣的重要性啊!好習慣受益終生，壞習慣毀掉一生!
想要變得優秀，就要有好的習慣。那么，好的習慣要如何養成呢?貴在堅持!如果我們要養成一個好的習慣，就要學會計劃自己的生活，為自己制定一個目標，然后堅持下去。不能三天打魚兩天曬網。這樣是不可能養成好習慣的。科學家說：“要養成一個好習慣至少要堅持三十一天的時間”。雖然如此，但是我們在養成習慣時不要認為過了三十一天，一個好的習慣就可以受益終生了。習慣可不是堅持一個月，受益一生的啊。不堅持，再好的習慣都會被荒廢!
優秀是一種習慣，習慣養成優秀。堅持好的習慣，一定能讓我們受益匪淺!
優秀是一種習慣作文 篇11
無論是生活還是學習，我們總會有意識的去追求完美，力做一個優秀的人。而當我們漸漸發現，自己不用刻意去維持那些好的行為，它都會照常進行，仿佛是自己生命的一部分時，優秀，已經成為了我們的一種習慣。
許許多多的諾貝爾獎獲得主在發表獲獎感言時，都說到過：“我最感謝的是我的幼兒園老師，因為他教會了我自己穿衣服，自己吃飯。讓我養成了許多好習慣，以至于我到現在都為這些習慣而感到自豪。”
的確，一個好的習慣是如此的重要。如果我們每天堅持練一頁字帖，一個月后，你會發現，一天不練都不適應。學校的作息時間亦是如此，六點多起床，久而久之，就算沒有鬧鐘，也會準時自然醒來，這就是習慣。
現在的我們，在各種管理制度下，被約束著成為更優秀的人。日積月累，當有一天老師不再管我們，當這些制度統統消失，我們是否還會一直井然有序的，像以往那樣度過每一天呢？答案是肯定的，因為優秀已經成為了我們的一種習慣。
昨晚老程給我們上的班會課“優秀是一種習慣”就講了，我們在學習上要養成自主學習的習慣，在有限的學習時間里，盡量完成更多的'學習任務。在生活上，要養成注意衛生的習慣。在紀律上，要做到上課不講閑話，不要“上課一只蟲，下課一條龍”。化被動為主動，主動養成好的習慣，向優秀邁向一步步堅定的步伐。
也許現在的我們還沒有把優秀成為自己的一種習慣，但只要每天都做到自己定好的目標，每天向優秀前進一步，我相信，在不久的將來，優秀一定會成為我們的習慣。
優秀是一種習慣作文 篇12
那年夏天，我終于如愿以償的成為一名大學生。隨著入學日子的增加，同學們發現了一個問題：班級里的班干部大多已經被輔導員老師選任，但始終沒有選出班長。輔導員老師解釋，說自己對同學們都不了解，班長的選任拖延了下來。
這天，同學們正在輔導員老師的帶領下開班會，一名老師突然慌慌張張地跑進教室，驚恐地說道：“有教室失火了，都趕快到教學樓外去！”教室立刻亂做一團。你推我擠中，教室門變得狹窄了很多，擠出去要費盡氣力。
這時候，一個洪亮的.聲音在教室里響起來：“都不要亂，男同學站到兩邊去，讓女同學先出去。”同學們一下都安靜了下來，順著聲音望過去，見在教室的最后排，一名黑黑瘦瘦的同學正站在桌子上喊叫著：“女生們也不要亂，排成兩行往外走，下樓梯的時候也不要亂……”很奇怪，同學們都按照這名黑瘦同學的指揮做著，剛剛亂做一團的景象井然有序起來。
當所有的同學排成兩行都跑到教學樓外后，有同學詢問輔導員老師：“老師，既然失火了，為什么只有我們班疏散出來啊？”輔導員老師笑了，她示意同學們都安靜下來后，說道：“我要說聲抱歉，并沒有失火，這只是一次對選任班長的測試。”說著，輔導員老師將剛才在教室內站在課桌上指揮同學們撤離的黑瘦同學叫出隊伍，說道：“我很高興地告訴同學們，你們有了新班長，就是他。”
接下來，輔導員老師給出了自己選擇這名同學做班長的理由：“突發事件中，能夠處變不驚、指揮若定的人一定是一個具有領導才能、非常優秀的人。請你們記住，優秀不是一種行為，而是一種習慣。”
優秀是一種習慣作文 篇13
優秀決定于習慣，你擁有一個好的習慣自然而然會變得優秀。
反之如果你有一個不好的習慣，那么它給你帶來的傷害也許是永久性的傷害。
為什么這么說呢?因為在我們身邊有很多這樣的例子。比如有的同學雖然基礎不是很好但是上課很認真，可是成績就是提不上去。因為他們并沒有養成好的學習習慣。而是在完成了老師的布置下的任務后，去瘋，去浪，沒有在完成作業的基礎上自己主動去學習新的內容或者是復習學習過的內容，導致了成績停滯不前甚至倒退。
但是有好習慣的同學不會這樣做，他們會自己找資料，習題。會在許多空余的時間里完成更多的學習任務，似乎他們的字典里珍藏了一句話“時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的。”所以他們不像還沒培養出好習慣的學生一樣，一天到晚拿著手機，晚睡晚起。他們會一大早起床去晨跑，去騎自行車來鍛煉自己，不會讓中考體育給自己拉分，這就是差別。為什么說優秀是種習慣，這些就是例子。
還有些習慣是一生的，不只是在學生時代，比如說遲到拖拉這些壞習慣。工作以后天天遲到被人扣工資，工作又做不完以致于天天加班。人家有好習慣的早點來到做完事早下班，都比你加班加點的工資多，升職的.幾率也比較高，到時同期進公司，好習慣的同學已經在總經理辦公室坐著，壞習慣的還在做基層員工。就如同學生時代的我們，好習慣的成了學霸，壞習慣的還是學渣。
所以說有一個好的習慣有多么重要，好的習慣不應該只體現在學習上，應該體現在方方面面。你就算學習成績再好，沒有好的習慣出到社會還是一個廢柴，不會自律，自主，自理。
我們現在初三了，或許你還存在著很多的壞習慣，沒關系還有時間改，只要你愿意改。
優秀是一種習慣作文 篇14
優秀是一種習慣，這句話似乎有點讓人摸不著頭腦，優秀明明是一種品質，可為什么卻成了一種習慣呢?
優秀存在著我們生活中的方方面面，比如說：學習優秀、品德優秀……，一個優秀的人必然會有一些優良的習慣，可是一種好的習慣能輕而易舉地形成嗎，俗話說：“學好三年，學壞三天。”所以一個好習慣，需要長年累月地去積累，才能夠形成。
最近，老程讓我們每天堅持寫一個叫備忘錄的東西，一開始還有有些疑惑，但是經過老程的一番講解，才有了那么一點似懂非懂的感覺，說白了，其實就是把一天中所需要做的事情羅列出來，進行排版和梳理，然后就按部就班的完成，完成每一件事情后，就在那件事情后面打個勾，說實話，我一開始覺得這是一項任務，是一種負擔，再一次經過昨晚老程的進一步解說，我發現自己真的是錯誤的判斷了這件事情。
為什么這樣說呢?因為昨晚老程給我們展示了他的備忘錄，發現里面寫得井然有序，一眼看去非常清晰、明朗，而且是從補課前一直堅持到現在，這不經令我大吃一驚，這無疑起到了完美的帶頭作用，突然覺得有一句話說得跟老程挺相符的，“優秀的人背后，必然有一個好的習慣在支撐著他。”畢竟，天才還是靠勤奮與堅持造就的，就像現在社會上的成功人士，他們之所以成功，不屈不撓是其次，最主要的是因為他們有一個好習慣。
現在我來告訴大家一個故事吧：在日本，有一個著名的企業，他們的創始人是一位年近七旬的'老人，一天，一位記者在采訪他說：“您成功的方法是什么?”他回答說：“因為我有一個好的行為習慣，每天無論我多忙，我都必須抽出好幾個小時來閱讀書籍，即使現在我家財萬貫，但是我還是需要書籍中的知識，來填補自身的空缺。”我們也是一樣，如果每天自覺地將事情寫在備忘錄上，時常查漏補缺，過了一段時間后，自然而然就形成了一種習慣，成為一個優秀的人。
其實要想成為一個優秀的人，養成一個好的習慣，至關重要，看再多的成功事例和喝再多的“雞湯”，還不如自己去行動，“雞湯”躺著變成脂肪，跑著喝才能變成動力。
優秀是一種習慣，認真是一種品質，倘若有一天，集齊了這兩樣東西，那么就真正成功了。
優秀是一種習慣作文 篇15
為人父母；首先成功的資本就是教育出優秀的孩子，想把孩子教育好，必須要先提高自己的思想水平，最關鍵的是要正確引導和監督、激勵和交流溝通，千萬不要總是給孩子灌輸經濟意識······
每年一度的春節即將來臨；孩子給長輩送年的風俗習慣一直流傳至今，今天去叔叔家做客，在吃飯期間，我無意中說起來孩子不會做家務，叔叔把我數落了一通，說；‘孩子教育不好，走出家門，人家會說你不會教育孩子’為此記憶深刻，特意寫篇散文時刻提醒自己。
剛才看到網絡上一段話；決定一個人學習成績的因數主要有三方面，一是天分或者說是智商，二是學習條件，三是習慣。
現在人與人之間智商差異并不是特別大，人們的學習條件也相差不多，關鍵是要有好的習慣。
習慣是什么？詞典上講，習慣是在長時間逐漸養成的不容易改變的行為。可見，習慣是一種養成，是一種比較確定的思想行為方式。總結我這短時間的體會，我想跟自己說，‘最要緊的是養成好習慣，克服壞習慣’。
先說學習的習慣
第一 要刻苦，要舍得花時間。每天保證一定的學習時間，養成習慣。誰也不是天才不可能不學就會。不要一謂的想自己老了；用懶惰的思維來安慰自己，認為學習是年輕人的事情。要有活到老學到老的精神才對。
回想我們年少時計算的數學題，做過的習題不計其數。簡單地講，要取得好成績數理化成績是做出來的，英語是背出來的，語文是多讀多寫出來的，時間是抓出來的，每天一個小時可以干很多事。20分鐘可以背30個單詞，20分鐘可以讀1--2篇好文章，我給自己算個數字：每天背10個單詞，加上復習不超過10分鐘，三年下來就是一萬多，考托福都富裕。哈哈哈····有些事情你覺得難其實很簡單，只要你堅持做，積累起來，效果絕對超過你的想象。
第二 要講究方法，要少走或不走彎路。你再用力，花的時間再多，如果方法不對盡走彎路，效果也不好，還會影響信心，打擊自己的積極性。怎么才能不走彎路呢？首先起點要對，養成一件事從一開始就把它做正確的習慣，不要稀里糊涂不加思索的開始，等發現再改，肯定浪費時間。其次標準要高，養成一下子把事情做到位的習慣。
再說行為習慣。
養成好的行為習慣實際上是在學習做人，如果養成了比較好的行為習慣，就可以說在按照現代人標準培養自己。
怎么才能養成好的習慣呢？
第一 從小事做起，注意細節。
一個人的習慣好不好，素質高不高，往往反映在小事上。要明辨是非隨時提醒自己。比如：注意自己的站相.坐相.走相.吃相，注意每一次寫文章，文理要清晰，注意待人接物的禮儀，等等。一開始可能有點累，但用不了多久就會習慣的，而且讓一輩子受益。
第二 開好頭不開壞頭。
習慣是通過過程養成的，而過程都有開頭。只要是想好了準備做的事，就要果斷的開頭，不要拖，不要等。比如：打算背單詞，好！開始背。打算寫日記，好！開始寫。一段時間后自己會覺得他成為生活的一部分了，甚至沒有什么覺得不覺得，到時候就自然而然地去做了，好習慣就養成了。相反，壞事千萬別開頭，開了頭就會對自己放縱了。
對于電腦游戲，我也接觸過，好玩，爽！可他真耽誤事。你要被他抓住了，陷在里面了，一時爽了，一輩子可能就不爽了。我們可以玩，學習效率越高，玩的時間就越多。可一定要玩有益于身心健康的東西，而且一定要能管住自己。人是一種很奇怪的東西。有些事是他該干的，有些事是他想干的。要命的.是，該干的往往不想干，想干的往往又不該干。怎么辦？只能管住自己，想辦法把想干的納入該干的范疇，把該干的有興趣的干好。能比較自覺的這樣做了，就是成熟了。現在我已經能夠在學習的成功中享受巨大的快樂，那是任何游戲都不能比的。
第三 咬牙堅持。
開了好頭就要持之以恒，遇到困難要咬牙堅持，千萬不能松勁。我從小開始寫日記，到了中年開始讓生活的瑣碎事情拖了后腿，現在想想···以后每一天都不要間斷，如果累的實在不想動的時候，怎么辦？咬牙頂住。把日記本放在枕頭上，寫一句也要寫。事后，我想；我一定會被自己的精神所感動，進而特別珍惜自己的成果，越來越不忍心放棄，于是就成了好習慣。呵呵···
第四 創造好環境
可以交好友，交愛讀書的好友，交喜歡散文的好友；大家互相監督，把某些好的東西堅持下來，杜絕和克服那些壞的東西，這樣做很有好處，不僅利于養成好習慣，而且，好朋友有了，好的集體風氣有了。
第五 不找借口。
不許找借口！這對于養成好習慣非常有幫助。人最容易原諒自己，事情沒做好想辦法找個原因，讓自己心安理得，這是一種壞習慣。它會讓你軟弱，會讓你偷懶，會讓你逃避，結果你喪失了勇氣。
第六 要利用一切機會鍛煉自己，習慣為他人服務。有機會的話要樂于擔任一些在自己范濤內的社會工作，如：群管理，的管理等。他不僅不耽誤學習，反而是鍛煉自己責任意識.為他人服務的意識和工作能力的好機會。這些東西形成了，也是一種好習慣。
優秀是一種習慣作文 篇16
習慣分別有好習慣和一個壞習慣，壞習慣將會造出令人不開心和傷害的結果，好習慣是一種力量，會讓自己開心也會帶給別人開心。
比如說：我不愛讀書，好吃懶做的女孩，經常受到媽媽的挨打。罵。說。會讓我不開心，也會讓媽媽感到生氣，所以說大家要有一個好習慣，比如說；該洗澡的時候自己主動去洗澡，晚上回到家把腳洗一洗，泡一泡，晚上睡覺不要睡的太晚，早上也要起床不要睡懶覺。前一天晚上要把第二天需要穿的衣服放到床頭，把學習用品裝入書包。
習慣是每個人必有的，我的好習慣是幫助別人，快樂自己，早睡早起，愛勞動，晚上回家洗腳，按時洗澡把書包里的.物品擺放整齊，該換衣服的時候主動換洗衣服，有時候媽媽忙的時候幫媽媽看店，照顧妹妹幫助媽媽干一些力所能及的家務。
大家都有一個好的習慣和一個壞習慣，希望大家把壞習慣改掉，向好的習慣學習，快樂自己，快樂別人，希望大家把好的習慣繼續傳播下去。
優秀是一種習慣作文 篇17
習慣是一種力量
在每一個人的身上，都涌動著一種偉大的力量，這種力量能使人溫暖，也能使人更高的要求自己----它就是習慣!
人人都有習慣，好習慣也許是微不足道的，但是，它能使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片垃圾，哪怕是向老師及同學送去一個甜蜜的微笑，那怕是一聲問好，都能使我們感到溫暖。
一個陽光明媚的早上，我走在校園的.操場上，突然看見一位同學把地上的垃圾撿起來扔進垃圾箱，我突然感覺一股暖流流入我的心胸。
之后，我認識了她，她說是出于習慣的力量，我覺得她的習慣值得我學習!從那以后，我就以她為榜樣，養成了不隨手丟垃圾的好習慣。
所以，我們應該向那位同學那樣，養成種種好習慣。習慣是一種偉大而溫暖的力量，它能推進每一個人的行為習慣，他能鍛煉出另外一種正能量!同學們，世界多么美好，就是因為我們大家有了種種好習慣。
一個星期天的下午，我獨自一人出去玩。走著走著，老天爺開玩笑似的，突然下起了傾盆大雨。我急忙往家跑，可是，路面太滑，我跌倒在地，膝蓋摔破了，我艱難的爬到屋檐下躲雨，我蹲在屋檐下，呆呆的望著路面，等待著大雨的停止。就在這時，一個大人來到我的身邊。問清楚我是怎么回事，便要送我回家，在路上，我問他：叔叔“您為什么幫我?”叔叔說：“不知道，也許是出于習慣的本能吧，我一看見有人需要幫助就忍不住去幫助他們。”我聽了之后，眼眶濕潤了，連聲對叔叔說：“謝謝。”
我又一次覺得習慣是一種偉大的力量，我覺得習慣出于自己的內心，只要用心去養成，就能成功!習慣能使人溫暖，習慣能使人進步，大家哪怕養成一個微不足道的好習慣，那就是進步，那就值得鼓勵，值得贊賞，不管別人怎么說，就兩個字：堅持!
讓我們大家行動起來，養成良好的習慣，加油!習慣是一種力量!
優秀是一種習慣作文 篇18
習慣是長時期逐漸養成的，一時不容易改變的行為，它有很強的慣性力量。習慣分為好習慣和壞習慣兩種，好習慣養成是要付出堅持不懈的`努力才能成功，壞習慣改正則是要付出加倍努力才能克服。好習慣成就人生，壞習慣毀人前程。
記得剛上小學時，有些同學上課如坐針氈、抓耳撓腮、信口開河、交頭接耳、不遵守紀律。老師再三教育：“這是學校不是幼兒園，上課時不能打擾別人，要認真聽講，要有一種力量管住自己。”這種力量就是好的學習習慣，經過一天天努力克制自己，大多數同學都能遵守紀律、認真聽講，這是我最初體會到好習慣的力量。
正是因為習慣很重要，在小學一、二年級，我們學校開展了各種各樣的好習慣競賽，按時到校養成樂學好習慣、垃圾不落地堅持衛生好習慣、助人為樂形成文明好習慣……這些好習慣的形成都不是一朝一夕，這需要時間，更需要力量。
好習慣的養成可不是一帆風順的。就拿閱讀來說吧，老師經常說：“讀書是知識的源泉，讀書破萬卷、下筆如有神，從小要養成閱讀好習慣，多積累才能有所收獲。”我也明白閱讀很重要，多讀書才能吸收足夠的養料保證我們健康成長。但一開始有課外班、舞蹈課時，我總想找這樣那樣的理由不去閱讀。媽媽告訴我：“明日復明日，明日何其多。今日事今日畢，每天閱讀半小時要長期堅持。”書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，只有意志堅強的人才能到達成功的彼岸。一想到這些，我就努力克服惰性，不顧身體疲累，開始堅持閱讀，這就是慣性力量的牽引。
再說鍛煉吧，長期堅持也要不怕苦不怕累才行。最初我每天鍛煉得滿頭大汗、氣喘吁吁，跳繩記錄由50多次提高到100多次，拍球達到200多下，我很開心。時間一長，覺得冬天太冷、夏天太熱，有時不想鍛煉，跳繩和拍球記錄都下滑了。奶奶教育我：“冰凍三尺非一日之寒，三天打魚兩天曬網，什么也干不好。”加強鍛煉必須堅持，堅持就是勝利。我現在每天堅持運動，跳繩、拍球刷新了記錄，讓我又體會到好習慣的強大力量。
改正壞習慣也非常不易。我的握筆姿勢不正確，老師說會影響寫字速度，我下決心要改掉錯誤握筆。我不怕酷暑、頂著烈日去上暑期書法班，糾正握筆姿勢，還在書法班獲得了金牌。這是好的開端，只要我苦練就一定能改掉錯誤握筆。
我相信習慣是一種力量，是堅持不懈、持之以恒的力量，希望這種力量能指引我在各方面取得更大進步。
優秀是一種習慣作文 篇19
我已有3年沒見到表哥了。想到馬上就能見到表哥，心里自然十分激動。
清晨，在西安火車站，我見到了表哥，他的模樣變得讓我認不出來了：他的頭發有多半都白了，臉上長出了胡子。身上的一件黑色大衣和手里提著的筆記本電腦，更顯出他的穩重。
在回戶縣的`途中，我們去超市買東西。媽媽給大家分了口香糖，自己卻把剝下的包裝紙隨手扔在了地上。這時，表哥將包裝紙緊緊攥住。由于是冬天，人行道上結了冰，表哥就從冰上走過，把紙扔進垃圾箱。看到這，我也把手中的芝和媽媽遺棄的紙撿起來，扔進了垃圾箱。
第二天早上，表哥早早起來后，去戶縣余下鎮與他原來的中學同學聚會，并說好，在中午12點準時買菜回來。快到中午12點時，姨媽打來了電話，問表哥回來了沒有，我說還沒有回來。剛放下電話，只聽“咔吧”一聲，門打開了，表哥提著一手的菜回來了，問：“我回來的準時吧？”我下意識地望了一下墻上的掛鐘，秒針、分針、時針剛好集于一線，正好12點！這太巧了，巧得令我合不攏嘴，巧得令我傻眼！表哥的守時，令我佩服得五體投地。
下來的一件事，雖不是我親眼所睹，但也讓我明白了什么叫做學習。
據姨媽說，表哥高二時才有電腦，上面有幾個游戲。一天，表哥的幾個同學來家里玩，從晚上6點一直玩到1
1點多，表哥卻一直在書房學習。后來表哥覺得他們玩游戲一點兒也沒有節制，就把那些游戲全刪除了。
“表哥確實太用功了！”我不禁暗暗感慨。“怪不得表哥頭發斑白，卻引以為豪。”
這就是我的表哥。他在2004年高考中以656分的優異成績考入北京航空航天大學。這幾件事，使我深深感到自己和表哥的差距。不該再驕傲，否則是不可能出人頭地的。而表哥守時、以學習為第一位的諸多優點中，又使我體會到了――優秀是一種習慣。
優秀是一種習慣作文 篇20
夜，已經很深了，深的連天上的星星也睡了。窗外的楊樹依然肆無忌憚的沙沙作響，一點憂愁都沒有的樣子，怪惹人嫉妒。
總在這時，我一個人守望著黑夜。深邃而寧靜的夜，總是會喚起我莫名的悲傷。彷徨的人，彷徨的心，都在夜里被遺忘。
對夜輕輕的訴說些什么，沒有人會聽到。那一刻，世界是屬于我的。
一直以為我很堅強，可在夜里，顯得格外憂傷----原來，我也是個孤單的家伙，只因為，從來不肯把心打開。那顆火紅的.心到底為什么在跳動，只有我一個人知道，而腦海里匆匆閃過的影，也只有我一個人看到。
不喜歡追逐，只喜歡靜靜守望。那顆心因此從未有人打開過，而我也著實不需要把它開啟，便一直這樣沉默著。
其實人是很脆弱，也很孤單的。
抬頭望著窗外，那個月亮依然掛在那兒，掛了很久，它是否也在等待？但它并不孤單，至少有蟬鳴與它為伴。有時候甚至會去羨慕那月亮，月的陰晴圓缺總好過人的悲歡離合。
月光下，總喜歡寫點什么，會有白天找不到的靈感
總習慣在你的懷里哼著小調，即使走調，也有你的嗓音陪伴。
總習慣挽著你的手臂在烈日下狂曬，即使再熱，也有你的影子遮蓋。
總習慣枕著你的肩膀躺在草坪里看星星，即使再冷，也有你的體溫傳遞。
總習慣和你在雪地里玩雪人，即使摔跤，也有你的細聲呵護。
總習慣在暴雨下奔跑，即使淋濕，也有你的防感靈藥。
總習慣空手吃暴餐，即使被扣押，也有你的擋箭盾牌。
也許我還不懂事，總惹你傷心苦惱，撒嬌的對你總也不理不睬，也許是我太幼稚，總讓你為我付出太多太多。你提出分手，像是古老的神話，對我而言，真的好遠。眼淚伴隨著雨水流下，你不會看見我的心在流淚。雷擊的那一刻，你忽然的捂住我的耳朵，那動作不知什么時候，早已成為習慣。原來我們已將經歷了好多。你拉起我的手，在雨中奔跑，因為那是早以養成的習慣。
優秀是一種習慣作文 篇21
山感地恩，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。“感恩”是出于真誠的懇切地對別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當一個人經常說“感恩” 的時候，他的生活變少了一分抱怨，多了份珍惜；當一個社會經常說“感恩”時，他的世界便少了一份紛爭，多了分和諧。感恩是一種生活態度；它是一種知足，一種珍惜，一種前進。
感恩我們身邊的一花一草，它們給我清新的空氣，讓我的眼前多了一片新綠，多了一片百花爭艷。
感恩所有的工人，他們有的忙在手腳架上，有的忙在混凝土車前，讓我們住上嶄新的樓房。
感恩煤氣記錄員他們四處奔波，隨時記錄著家家戶戶的煤氣表、檢查煤氣，隨時消除煤氣中毒的現象。
感謝園林工人，他們精心侍弄著一花一草，讓他們干干靜靜，整整齊齊。
感恩人民警察，是他們讓我們在沒有小偷的生活環境中無憂無慮的生活。
感恩交警，是他們讓道路通暢，在上班高峰期疏散交通，讓我們可以按時上學。
感恩清潔工人，是他們讓我們的道路整潔，城市干凈。
感恩爸爸、媽媽是他們給予我們生命，每天接送我們，輔導我們學習。
感恩天地，是它們培育了一張張笑臉，孕育了我們的生命。
感恩那些守護在邊境的戰士，他們不管春夏秋冬、下雨下雪，他們都守在他們的.崗位上，守衛著祖國的邊疆。
感恩老師，他們讓我懂得了許多知識，讓我們在知識的天地中自由翱翔。
感恩所有幫助過我們的人，他們讓我在困難中看到了一絲希望。
感恩，是一種習慣，蘇格拉底說過，好習慣是一個人在社會場所中所能穿著的最佳服飾，如果讓感恩成為我們的習慣，那么，我們在社會場所穿的“服飾”肯定是最佳的。
優秀是一種習慣作文 篇22
二十一世紀，我們每一個人都已強烈地感受到了學習、工作和生活壓力，每一人都將面對巨大的挑戰。我們，可能要重新選擇自己的職業，可能要重新定位自己的事業目標。但是，如果我們的思想觀念不能適應時代高速發展的要求，那么，我們的一切就會被殘酷地留在昨天。
在上海舉辦的APEC會議上，比爾·蓋茨說：“在知識經濟年代，知識是你成功發展的基本條件”，無知就等于無能”。當今時代，知識更新日新月異。你想趕上時代步伐，你就要不斷地補充新的知識。你必須要養成一個終身的學習習慣，每天學習，每天進步一點點！
大學四年，我最大的收獲就是學會了思考。在這個過程中，我很快掌握了一種重要的技巧，那就是思考的技巧。后來在接觸Internet的'時候，我才知道這種技巧對我是多么的重要，因為Internet在剛進入我國的時候，沒有人知道它是什么樣子的，也沒有一本書很系統的告訴你Internet的整個結構，里面的軟件以及其他一些東西。
如果你想成功，只限于學習是不夠的，你還必須要做出改變。我知道改變是一個痛苦的過程，但一個人不愿改變，就不可能進步，就不可能成功。
如果說優秀是一種習慣，那么人的不良習慣有很多，比如對追求事業成功本能的恐懼，再者懶惰，甚至還養成了一些壞習慣。如果你選擇了每天打麻將、看電視、喝酒、交壞朋友，你實際上就等于選擇了失敗。
為此，我想送給大家兩句話：一是“當懶惰毀掉你之前，你一定要先毀掉懶惰！”二是“當你遠離了恐懼，遠離了懶惰，遠離了壞習慣，你就永遠遠離了空虛。”
人出生的時候，除了脾氣會因為天性而有所不同，其他的東西基本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結果。所以，我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。
有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣。
所以我們從現在起就要把優秀變成一種習慣，使我們的優秀行為習以為常，變成我們的第二天性。讓我們習慣性地去創造性思考，習慣性地去認真做事情，習慣性地對別人友好，習慣性地欣賞大自然。
優秀是一種習慣作文 篇23
《優秀是一種習慣》一文中小作者通過學習方法的好壞領悟了：習慣是內蘊，優秀則是將這種內蘊表現出來的一種形式。
咦?“優秀是一種習慣”?這句話聽起來，怎么都感覺有語病，但又覺得是那么一句話，非常矛盾，既然有問題，不妨來分析是對是錯。
優秀是什么?成績好，人品好。這是一貫的大眾解釋。當然，優秀是要良好的行為習慣，累積、沉淀，再表現出來的。日常生活中，可能會偶爾聽到“這孩子各方面都不錯，挺優秀的，”“這個小伙子優秀的工作業績使得上司很看好他，”很顯然，“優秀”詩褒義性較強的詞。
“好習慣能讓你的人生趨向完美。”所謂的學霸，并不是只是學習能力強，學習方法好，更重要的是，擁有好習慣。要上課了，學霸的慣例都是拿出關于當堂課的`書本預習，靜靜地等待上課，而周圍的有些同學截然不同，有大聲喧嘩的，看無關緊要的課外書的，可學霸便是能在這種環境下，靜下心學習，無疑，形成良好的學習習慣是困難的，而學霸能深刻地認識到“每一刻的閑思、閑說，都是對生命的一種浪費。”他們之所以能在眾人中脫穎而出，就是因為這種好的學習習慣造就了他們。
我認為習慣是內蘊，優秀則是將這種內蘊表現出來的一種形式。
形成優秀的習慣的過程，固然是艱難的，可鐵杵還能磨成針呢!其中的艱辛可想而知，兩者難度相比，簡直是“小巫見大巫”，況且，我們還處在青年階段，有的是干勁和力氣，“苦心人，天不負;有志者，事竟成”。成功的例子很多，但這些成功的人都有一個共同點，就是都擁有覺悟和恒心。在某一刻機遇覺悟了，并且努力地堅持做下去，直至達到自己的目標，實現自己的理想。
話不多說，行動起來，成功在下決心之時已經不遠了!
優秀是一種習慣作文 篇24
成功的人往往都有一種好的習慣。——題記
成功的人一定是優秀的，優秀的人必然是成功的。因為他們都有一個好的習慣。俗話說:“成功的人找方法，失敗的人找理由。”而方法就是從習慣中找到的。失敗的'人只會找各種借口搪塞過去。今天找這個理由，明天找那個理由，漸漸的不就形成了一種習慣嗎?
優秀的人肯定都有自己的一套好方法，習慣去用這個好方法去完成某些事情不就形成了好習慣嗎?所以優秀是一種習慣，習慣地把事情做好，習慣優秀。
舉個例子吧，在學校里總有某些同學遲交作業，總找各種理由為自己脫身。久而久之就形成了習慣。當然這不是一個好習慣，因而他不能成為一個優秀的人。生活中也有許多好的例子，比如有些同學會堅持寫日記，一開始是靠堅持，后來就養成了習慣。寫日記不僅能提高寫作水平還能養成一種好習慣，這不是一舉兩得的事嗎?雖然一個好習慣的養成是會很困難，但只要堅持下去就會變得容易。要樂觀積極面對，不要把他當做成一種負擔。我們要做陽光好少年，用樂觀的態度面對一切。
好的習慣就是從之前不好的習慣中一點點改正的。久而久之就會變得越來越優秀。養成一個好的習慣可能需要幾個月甚至幾年，而養成一個壞的習慣卻只需要幾個星期。所以說成功而優秀的人背后一定付出了許多精力和汗水。在你覺得成功之后就養成了一個好習慣。
我們要做一個優秀的人，所以我們要養成一個好的習慣。當你覺得越來越優秀時你就會習慣這一切，成為一個真正優秀的人。
優秀是一種習慣作文 篇25
時間過得好快啊，不知不覺中，三年就這樣過去啦，三年里發生了太多太多，當年的我們早已不復存在了，身邊的人走了一個又來了一個，或許這就是所謂的年年歲歲花相似，歲歲年年人不同吧，現在一切都不一樣啦，我們都變啦，三年在歷史上只是短短的一瞬間，可是對于我來說，它太長了，長的足以使我忘記好多好多，還記的剛上高中的時候，感覺自己好迷茫啊，周圍的一切對于我來說是那麼的陌生，看著陌生的環境，聽著陌生的聲音，四周陌生的面孔，周圍的人都在聊天，只有我自己在那兒坐著，也不知道干什么，感覺自己就像一個多余的人，于周圍格格不入，那時候好懷念初中的時候啊，于是在孤獨中學會了上網，學會了翹課，學會了一切不該學的，后來我認識了夢和雨他們，我本以為我們會一直都保護好這份友誼的，可是在我最需要他們的時候，卻一起玩起了失蹤，讓我一敗涂地，我只好默默安慰自己，他們一定是有事情的'，他們不是那樣的人的，可是從那以后，我就在也沒見過他們，我每次上QQ的時候，總是期待的看著他們的頭像能亮起來，可是我注定要失望啦，三年了一次也沒有，無奈之中，我只能黯然的退出，可是每當夜深的時候，想起以前的點滴，我就感覺心里好難受啊，孤獨像德軍一樣瘋狂的侵襲了我，我脆弱的心理像馬奇諾防線一樣，悄然崩潰，我把關于他們的一切都刪了，我不在想著一切，直到現在我才知道當時的原因，可是我寧愿不知道，這樣我還能夠留一絲幻想，不會像現在這樣難受，我感覺自己真的好傻啊，當時就該想到的，可我卻騙自己，我總說他們一定會回來的，哎既然選擇了OVER那就不去想這些啦。時間會讓我們遺忘一切。
以前的一切都是云煙，過去就過去了，想起以前的好朋友，現在卻更像陌生人，到底是為什么啊，我們究竟是敗給了時間，還是敗給了我們自己啊。
有人說回憶是一種習慣。只是，當回憶成為一種習慣后，我們還會不會尋回原來的方向？
優秀是一種習慣作文 篇26
對優秀和天才的看法更新了一遍。我想我會讀第二遍。
我之前對優秀的理解，無非停留在：優秀是一種習慣，諸如此類的，模糊的思考。荒唐的是，還自我良好的認為自己一直都是在追求優秀，其實，并沒有進一步思考，什么是真正的優秀?優秀人的特質具體是什么呢，和普通人到底有什么不一樣呢?是什么原因成就了所謂的優秀?我為什么還是如此平庸?我應怎樣去做，才能離真正的優秀越來越近?具體到每一天，每一小時，每一分鐘，應該怎樣去做?
然而，通過閱讀文章中的例子和例子所證的觀點，打破了狹隘的對優秀的定義。
我認識到，更新自己的知識和觀念，如此重要!之所以不優秀，是因為一直停留在不優秀的思維模式和心智中，自我的.好多模糊的觀點，是錯的!而且沒有去尋找正確的通向優秀的方法和指引。盡管勵志書看了，勵志故事聽了，優秀的人見了，渴望了，羨慕了，心動了，只是一直，沒有切切實實的從自己的真實情況出發，去制定長期的，和具體的目標。
更新了觀念，就要去改變。我很慶幸，我現在慢慢清醒。 今天我做了一件事情，我早早的去了學校，找了一間空教室，自己站在講臺上，對著空座位，開始回顧和講述自己之前的這23年。自己講了一遍，發現自己說出的話好空洞，沒啥營養。原來，那些失敗的選擇，蒼白的，普通的不能再普通的經歷和生活，沒有任何分享的價值和意義。那些最初的夢想，竟然我自己沒有好意思說出口，因為，自己都對自己沒實現的夢想，感到有點冷。
原來，真正面對自己，面對臺下的座位，能拿出來的好東西，太少了。
有理想的偏執狂通過正確的引導(價值觀，做事方法)，科學的精深練習(肢解目標，刻意練習)，關注練習中遇到的錯誤(髓鞘質的重要體現)，時間的積累(它來自徹底的自我管理和毅力)，可以超越一個個高峰，達到讓普通人吃驚的高度。誰也不能隨隨便便成功。
書中說，每個人都擁有比自己想象中還要大的潛能，我要去試試!
優秀是一種習慣作文 篇27
開學第四周的班會課，老程給我們開了一場班會，主題是"優秀是一種習慣"。我一看到這個主題，心中不禁疑惑，優秀怎么會是一種習慣呢？
一個人優秀與不優秀，取決于你對這件事的態度，態度好，任何方面都會努力的去做。
有的人從小學就一直是班干部到了初中還是班干部，一直以來，你一路走過來都是班干部，這就是一直都很優秀，時間久了你的目標會越來越高，時間久了優秀就成為了一種習慣。
什么是優秀，而什么又是習慣呢，當你品學兼優的時候你就是優秀的，做人不能只有在成績上才優秀，品德才是最重要的習慣就是一個人長期以來堅持做的事，然后又養成了一種習慣，每當自己做一件事的時候，這種習慣就會默默的陪伴著你，讓你變得優秀。
當你有一天如果你有了一種叫優秀的習慣，那你離成功不遠了，如果優秀都成為了一種習慣，若還不成功，那就是見鬼了！
科學家說一個壞習慣，三天便可以有了，而改掉壞習慣需要三個月，那么給你300天，你能不能養成這名叫校優秀的習慣呢？
現在我們的時間已經匆匆流逝，現如今已經九月了，離中考不到300多天，讓我們一起努力，去養成這個名叫優秀的.好習慣。
優秀是一個非常好的"東西"，他無形有質，它能讓你在方方面面都保持著一種很好的習慣，當你有一天擁有了他，那么成功就在你的眼前，用自己的行動去發現它，用時間見證自己成功的那一天，那么也會覺得一切的努力終將化為甘泉向你流淌而來。
沒有任何一個人愿意被落下，秋天已經到來，種子已經撒下，現如今等待開花開的日子，讓我們已經用時間寫下燦爛輝煌的明天，用努力的汗水，創造我們的未來！
優秀是一種習慣作文 篇28
人人都有習慣，有好習慣，也有壞習慣，有人說：“一個好習慣的養成需要二十一天。”習慣是一種頑強而強大的力量，它可以主宰一個人的人生。因此人應該從小起就培養一種良好的習慣。我就養成了一個良好的習慣，就是看課外書的時候，在書上把好詞好句畫出來，而這個習慣給我帶來了好處：作文寫的越來越好。
我也有一個壞習慣，邊寫作業邊玩，時間一分一秒的過去了，本可以十分鐘做完的，而我卻用了一個小時也沒做完。媽媽老是說我沒毅力，沒志氣，每天都批評我，做作業時貪玩這個壞習慣害的我作業做不好，成績上不去，字體寫不好。我恨這個壞習慣，我要打敗它，從現在做起。
星期天，我在外面玩的時候，不小心滑倒了，腿受傷了，一位比我大一點的哥哥，扶著我去診所包扎了一下，又把我扶回家了，我問他：“為什么要幫我？”他說不知道，每次看到有人需要幫忙的'時候，就會自覺的去幫住他們。哥哥的話讓我感到世界充滿正能量，假如大家都去幫住別人。世界該多么溫暖，我以后也要這么做，助人為樂也是一種好習慣。好習慣不是與生懼來，需要一個堅持、培養的過程，會讓我們終身受益，這就是習慣的力量。
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