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    七年級優秀作文

    時間:2022-09-12 06:06:06 七年級作文 我要投稿

    【實用】七年級優秀作文匯總七篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的七年級優秀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【實用】七年級優秀作文匯總七篇

    七年級優秀作文 篇1

      五彩繽紛的煙火,充滿硫磺的空氣,花花綠綠的糖紙把我帶進了甜蜜的`世界,給了我無限的快樂

      今天是除夕夜,我們一家人圍坐在桌子邊,津津有味地吃著年夜飯。這時,外面響起震耳欲聾的鞭炮聲和煙花聲,我放下筷子,拿起煙火,飛一般地沖進家門。

      我高興地一連地放了好幾個煙火,比如:紅太陽,孔雀開屏,吉祥如意,天女散花……這些煙火都十分好看。我還點了一個我最喜歡“花中之花”,導火線“吱吱”地冒著火花,不一會兒,一朵美麗的菊花出現在天空上,它的顏色是那么讓人眼花繚亂,每一朵都那么讓人賞心悅目。

      放完焰火后,我和爸爸又到樓頂上的平臺接著放沖天炮。這種炮威力可大了,點燃了一個又一個向空中飛去,就像火箭離開地面沖向深空一樣精彩,美麗而又漂亮。

      我放完所有的沖天炮,就拿了把椅子坐在上面看夜景。整個城市上空宛如天女散花一樣紛呈別致,我仿佛進入仙境。多美麗的夜空!多燦爛的夜晚啊!

      我帶著愉快的心情,度過了一個難忘的除夕之夜,我盼望來年再相會。

    七年級優秀作文 篇2

      說到國學,大家都應該不陌生吧!國學是中國優秀的傳統文化,講的都是做高尚人、精彩事兒的道理。那你們知道有哪些國學文化書籍嗎?我想,你們腦海中第一個浮現的應該是《弟子規》吧!

      《弟子規》是一本很好的教育書籍。從孝,信,謹,德四方面來寫,從我們出生到老都用生活來驗證。《弟子規》教我們處處都留心生活中的小事,這些小事都蘊含著許多道理。比如說,早上出門要和父母打招呼,父母叫時,必須馬上回答。這是教我們尊敬長輩。

      再說說孔子的《論語》吧,你一定不陌生,而且非常熟悉。我就說里面的任何一句你應該馬上就能知道里面表達的.意思。“生而知之者,上也;學而知之者,次也;困而學之,又其次也;困而不學,民斯為天下矣。”這句話的意思是:生下來就有天賦,知道很多的是上等人,可這樣的人太少了,簡直就是鳳毛麟角。因勤奮刻苦好學而掌握知識的是次上等人,我覺得他們是真正的上等人。遇到困難而知道努力學習的又是一等人。遇到困難還不知道學的,整天混日子的,那就是無可救藥的下等人哦。

      怎么樣,說了這么多你一定對國學有了一丁點兒了解,如果這樣你就是學而知之者嘍。國學書籍里還包含著一大堆一大堆我們不知道的事兒,我們一定要一點一點地學,不斷積累,繼承和發揚中國優秀的傳統文化,真正做高尚的人,做精彩的事兒!

    七年級優秀作文 篇3

      絢麗的虹是由七彩的光華組成的,而豐富的人生是由斑斕的虹編織成的。 ---題記

      “赤橙黃綠青藍紫,誰持彩煉當空舞。”我的人生亦如這天空,同樣充滿著五光十色同樣擁有著斑斕的理想,同樣懷揣著七彩的夢。

      當我發現家長的根根白發時,我兒時豐富多彩的人生長卷就添上了一點白。絲絲白發兒女債,累累審問碎語很,我深深地感到了自己身上擔子的分量。我不再是無知的少年,開始告別那無憂無慮的童年,開始思考自己的人生。

      白,給了我熱愛生活,勤奮學習達到成功彼岸動力。

      當我不斷認識自我時,我開始認識那火熱的紅。我們十三四歲正值青春年華,朝氣蓬勃。無論是暫時的`迷茫,生活中的挫折還是心中那可望而不可即的向往,都充滿對美好生活的炙熱追求。于是我的人生畫卷又多了一點紅。青春年少,我們可以有夢,但不能活在夢中。

      紅,給了我生命的激情,和對未來的遐想。

      當我看到父親這棵“大樹”時,我感悟了綠色。于是我的生命畫卷上又多了一點綠。我從小是在父愛的呵護下長大的。那棵“大樹”給我遮擋了多少風雨,但我卻鮮有注意。也許,每一個父母對孩子的愛都是從心底最柔軟的地方涌出的。他也許不動聲色,卻可以鋪天蓋地。

      綠,給予我奮發向上,報答父母養育之恩的決心。

      ……

      人生畫卷上涂著一抹斑斕的虹,展示著她迷人的色彩。多姿的生活在向我們招手,七彩的夢就在前方!

    七年級優秀作文 篇4

      王老師,我愛您

      進入小學的第一天起,我就把我身上所有的壞習慣完完全全暴露在班主任王老師的眼中,我是一個有點壞、有點皮、小小的聰明、小小的可愛卻又經常令人頭疼的學生。

      上課的時候,我的屁股上經常像長了刺,不能老老實實坐在板凳上認真聽講,為此我可沒少挨老師的批評。我自己也知道這樣不好,但是卻不知為什么就是控制不住自己。王老師把我從后排調到了前排,這樣在老師的眼皮底下更方便對我的.監督。現在每當我想做小動作時,我都會偷偷看一下王老師,她的眼睛告訴我:“周高,加油,老師相信你一定能夠遵守課堂紀律,認真聽講的。”現在我的表現可比以前好多了,王老師還經常在課堂上表揚我呢。我的學習成績也提高了。

      因為我會挑食,因此中午吃飯時遇到不合口味的飯菜就不想吃,坐在桌旁玩。每當這個時候,王老師都會坐到我的身邊來,說一些關于挑食的小故事,和我談心,教我一些科學小知識,讓我不知不覺中改變了挑食的習慣。

      元旦前我的眼睛突然上火了,紅紅的,爸爸買了眼藥水給我帶在身上,因為眼睛里面全是爛糊糊的眼屎,讓人看上去很不舒服。王老師多次詢問我的情況,并多次幫我點眼藥水。由于藥水滴得及時,兩天后我的眼睛就好了,又可以專心的學習了。

      現在,我越來越喜歡我的班主任王老師了,她是一個既嚴厲、又和藹可親的好老師!

    七年級優秀作文 篇5

      十五歲的花季,充滿了好奇,所以無時不刻會對自己的好奇物去探險,去追求。從小,我這個小頑皮就沒有停過探險的腳步,因而讓我發現了螞蟻搬家的奧妙。蜜蜂采蜜的神奇。

      探險,無不是我的夢想與追求,探險是每個人的所有,我因探險而成長,我因探險而活躍,探險激發了我的活力和激情,讓我在這個十五歲的花季朝著太陽前進。

      像斯科特一行人和劉連滿等人一樣為了自己的夢想和使命,去探險,去追求,甚至于放棄生命,也要去探險,冒險。使自己的生命有意義。

      探險,無不是像一種挑戰人類極限的游戲,去發現偉大秘密的根據,探險會使人類發現的更多,使人生充滿意義。我對探險充滿無盡的.好奇和追求,探險是我生命中的一部分,是我活著而真正意義。若人沒有探險的心,那他將會被社會遺棄,在時代上停留。

      在我們這個年齡,十五歲的花季,充滿了好奇,充滿了追求。探險,伴我成長,我愛探險,愛探險的激情與活力!

    七年級優秀作文 篇6

      當有人問我這一生中最喜歡或最愛的是什么?我一定會用最肯定的語氣和最快的速度回答你:我這一生中最愛的就是為我遮風擋雨的家,還有把我撫養長大成人的爸爸和媽媽。

      去年冬天時,我們學校要求每人必須買一本書,那本書在那個時候比較難買,我們學校老師布置買書的這個任務晚再加上別的學校也在買這本書,所以我爸爸在外面找,身體凍得直發抖,手已經沒有知覺,嘴唇已經發紫了,我爸爸都在外面找。后來我和爸爸說讓他別著急,學校給一個星期的'時間呢,我爸爸的回答到現在我都還記得,他說:“你懂什么啊,萬一你們班所有人都買好了就你還沒有買好怎么辦,你爸爸我能讓你被你們老師罵嗎?”這句話讓我的印象非常深刻,聽完這句話之后,即使在那個寒冷的冬天,也覺得像是在春天里一般溫暖。

      還有一次吃過晚飯后,我和爸爸準備展開一場“戰斗”下一盤五子棋,看看我們家中誰是“五子棋王者”,我鋪開棋盤,取出黑白子,爸爸拿了黑色的棋子,我拿了白色的棋子。比賽開始了,爸爸先在棋盤上占了一個重要的位置---中間。我也放了一顆在它的周圍,后來爸爸不小心看漏了一個我的棋子,讓我有了開門紅,先拿了五個棋子,爸爸在那邊懊惱的表情讓人感到很好笑。后來爸爸一步錯步步錯,讓我連續拿了好幾把,后來媽媽走過來說:“你這走的什么啊,全被包圍在里面都出不來了,還是讓我來助你一臂之力吧!”后來,爸爸在媽媽的幫助下,有了一絲的希望,不過還是沒有打敗我,讓我贏了,爸爸憤怒之下,把棋盤上的棋子全弄亂了。

      現在你們知道我為什么喜歡我的家了吧。家中有我們一家三口的美好回憶。

    七年級優秀作文 篇7

      讀書常是在白天,可能是因為白天記憶力強,而在晚上讀書記憶力雖差點兒,但在那夜深人靜的環境下讀書,才是最好的。

      夜讀的環境雖好,但讀的是什么書,讀書為的是什么,才是最重要的。有的人夜讀語文書,為的是第二天的聽寫;有的人夜讀課外書,為的是這周的讀書筆記;有的人夜讀古詩,為的是第二天老師的“突擊檢查”……夜讀如果僅僅是為了這些,我認為,這等于是白讀。

      在我的眼中,夜讀那富滿情感的詩歌才是最有意義的。

      冰心的《繁星》一書在晚上讀才是最有意境的。《繁星》的詩集開頭的第一首,使我不由得抬頭看了看那美麗的星空——

      繁星閃爍著,

      深藍的太空何曾聽得見它們對話;

      沉默之中,微光里,

      它們深深地互相頌贊著。

      這一首詩中的“它們”指的是在夜空下行走的一對伴侶吧?

      在這本詩集中,當我讀到“生離,是朦朧的月日;死別,是憔悴的落花。”這時我看了看天空,沒有任何一點星光,那圓圓的月亮模糊著,但當它離開后,第二天的.圓月可能就不是這樣模糊了。

      夜讀,除了讀書,也可以看看遼闊無邊的“天書”。

      看著這“天書”,我的腦海浮出一面又一面的場景。我似乎在與詩仙李白賞月,在與曹操煮酒論英雄,在與王維欣賞那被明月亮得青明的竹林,那閃爍的“啟明星”似乎給了我靈感。閉上眼睛,似乎看到了一座被七色祥云托起,祥光籠罩的天宮,看到了廣寒宮上的嫦娥和玉兔……

      夜讀,讀的不只是實實在在的詩歌,讀的更是星空這本永遠讀不完讀不透的書……

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