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    雨過天晴優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-09-12 03:12:07 優(yōu)秀作文 我要投稿

    雨過天晴優(yōu)秀作文3篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的雨過天晴優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

    雨過天晴優(yōu)秀作文3篇

    雨過天晴優(yōu)秀作文1

      五月的天空下起了雨,心中的城堡,一點(diǎn)點(diǎn)沉淪……

      又是一次考試,老師依然望著我們搖頭,我們依然以各種表情面對(duì)著桌上的卷子。老師在臺(tái)上不停的講著,大家機(jī)械地聽著……聲波在腦中化為一條直線,我的視線停留在窗外一只蝴蝶身上,;五月的陽光,孤單的有點(diǎn)落寞。

      雨越下越大,我的城堡,快要倒塌……

      每一科的'課代表都來班上報(bào)信,時(shí)間在腦中定格。窗外的天,不知何時(shí)變得灰暗凄涼,蝴蝶輕巧飛離,手中的筆摔落在地。望著初三班緊閉的大門。忽然很想回到小時(shí)候,天真無邪的年齡……目光轉(zhuǎn)回課本,輕輕拿起筆,默默地為下一次考試作準(zhǔn)備。

      差點(diǎn)忘記了,自己的城堡早已經(jīng)過多次風(fēng)雨……

      陽光透過窗欞在桌上投下斑駁的影子,我抬起頭瞇起眼睛看著窗外,風(fēng)淡云清。天空,又如平時(shí)那樣蔚藍(lán)。原來,自己忘了最重要的事情。天氣陰晴不定,本色卻永遠(yuǎn)那么柔和。蝶兒飛回,在窗外駐留。心中的夢(mèng)還很長呢。嘴角劃出一條弧線,握緊手中的筆,準(zhǔn)備經(jīng)歷下一場(chǎng)艱苦的考試。

      我的天空,下起了雨,卻最終雨過天晴。

    雨過天晴優(yōu)秀作文2

      毫無征兆的,天下起了雨。剛開始,只是毛毛雨,一絲一絲往下落,沒什么大礙。沒多久,雨就變大了,一滴一滴,豆大的雨點(diǎn)“啪啦啪啦”地往下落……下了好久,雨停了,天空明朗起來,空氣越發(fā)清新了,白云在藍(lán)天上飄來飄去,可美了。

      在同一時(shí)間,正有人在上演《雨過天晴》。老師要女孩去買一張古詩碟片,要有大意、說明、注釋,還不能是童聲。媽媽帶女孩去音像店買碟片,女孩怎么看都看不好。天上飄起了綿如絲的雨,媽媽催:“老師怎么說,就怎么選。快點(diǎn)呀!慢吞吞的。”女孩心亂如麻,早已忘了老師的要求,只好隨便選了一張。剛回到家,雨就下大了,像大黃豆。媽媽要看一看,于是打開CD聽起來。不聽沒關(guān)系,一聽不得了,女孩驚了:“怎么是童聲?”媽媽一聽,立刻板下了臉:“你是怎么在挑的`?這樣的也會(huì)挑回來的。太……”女孩低下了頭,羞愧極了。這時(shí),雨停了,一切都變好了。媽媽講累了,女孩也全懂了,爸爸也來勸:“化干戈為玉帛,化戾氣為祥和。”媽媽和女孩重新和好了。一家人又和諧了。

      經(jīng)常從女孩嘴里,聽到一首童謠:“雨過天晴白云飄,藍(lán)天架起彩虹橋……”

    雨過天晴優(yōu)秀作文3

      窗外的"嘀嗒"聲停止了。打開窗子,撲面而來的是新鮮空氣,和映入眼簾的景物。

      天空中有了太陽,有了與烏蒙蒙并令人感到沉悶的烏云形成對(duì)比的白云,還有絢麗的七彩帶子–彩虹。

      大地上有的可多了去了:頂雨而出的菌類;雨后鮮嫩的竹筍;頂著水珠探出地面的小草;驕傲地正開放著的嬌艷的花朵;透過陽光反射出光芒的那晶瑩的掛在蜘蛛網(wǎng)上的粒粒露珠;水塘里歡快地游來游去的小魚;大片大片的荷葉上正呱呱叫的,還亂蹦跶的青蛙……

      這些都是大自然的.杰作,在創(chuàng)造的同時(shí),大自然還賦予了他們鮮活的生命以及自己特有的特點(diǎn)。

      花兒香,小草綠,太陽紅,云朵白,魚兒游,青蛙叫……這些都是我們對(duì)事物最簡單最基本的看法。可它們都需要雨水,只有雨水,才能讓它們擁有雨后的美麗。

      空氣有了雨水的洗刷才會(huì)清新;太陽只有和雨水相結(jié)合,才畫得出天邊的彩虹;菌類,竹筍和小草只有雨水的滋養(yǎng),才能破土而出;小雨和青蛙只有經(jīng)受雨水的洗禮,才會(huì)精神充沛……

      雨過天晴,就這么美好!

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