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    中考勵(lì)志作文

    時(shí)間:2022-09-10 10:26:13 中考作文 我要投稿

    關(guān)于中考勵(lì)志作文錦集五篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的中考勵(lì)志作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于中考勵(lì)志作文錦集五篇

    中考勵(lì)志作文 篇1

      人生就像浮云一樣,漂浮著雨一打就碎散的氣體,可以感覺到卻怎么也抓不住。我環(huán)視著自己身邊的種種,似乎是被我擁有的東西卻也如同云煙一樣碰了就散,于是我忽視了他們,低下了頭看著自己兩手空空如也,一無所有。

      路很長很長,長的沒有盡頭,可人依舊是要向前走的,只是看著身邊的人,一個(gè)一個(gè)都從我身邊越過,心中那份疲憊比身上來的更多,好想讓身邊的人們停下來,等著我趕上去。但這是不可能的事情。面對自己打水漂的成績,臉上能夠出現(xiàn)的不過是苦到澀的無奈。嘆著氣,濃濃的鼻音敘述著悲涼的心情。“為什么我什么都不擁有!”

      又是一個(gè)午后,暖暖的.陽光給人一個(gè)好心情,可我仍然不能擁有,體育課(測立定跳遠(yuǎn)剛下課,臉蛋卻白的沒有血的顏色。手肘彎曲處被另一只手勾著,小C愉快地勾著我一起回教室。我黑著臉掙脫了她的手小吼道:“為什么你可以跳的這么遠(yuǎn)?為什么我怎么也跳不過及格線?為什么我什么都不行!什么都不擁有!”小C必然是委屈了,面對我突如其來的小宇宙爆發(fā),她含著晶瑩的淚叫喊:“無緣無故的,你亂叫些什么!你那里什么都不行了?你擁有畫畫的才能,擁有唱歌的天賦擁有創(chuàng)新的奇思妙想。……還擁有我們這么多關(guān)心你的朋友,你擁有這么多,還在抱怨什么?”她沙啞的喉嚨里傳出的聲音有些顫抖。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己的情緒失控了,想上前再去解釋什么,可笑C已經(jīng)失望地跑開了。空氣中留下了她飄落的淚花,有一滴落在我的臉上。

      我真的擁有很多嗎?傻傻地問著自己同一個(gè)問題,好像是一個(gè)多么百思不得其解的難題一樣,恍惚間,純凈的余光看見學(xué)校展板里貼著自己的作品,優(yōu)美的線條勾勒出畫中所敘述的童話。一眼望去給人暖暖的感覺,舒服到心里。而畫的一角正清楚地寫著我的名字。這就是我所擁有的畫畫的才能吧。視線再右移,到了另一個(gè)展板,里面貼著許許多多照片,其中一張是合唱隊(duì)的合照,幾寸大的照片里看見了我的身影,我正是合唱隊(duì)的一員。這就是我所擁有的唱歌的才能吧!發(fā)現(xiàn)到這一點(diǎn)時(shí),我對小C的愧疚更加深了,真后悔因?yàn)樽约簾o知而卻拿她撒氣,我飛奔進(jìn)教室尋找她。我要向她道歉,告訴她我真的錯(cuò)了,我真的意識到自己擁有很多。

      還未跨進(jìn)班級的門檻,就見小C紅著眼睛向我走來,我見狀心整個(gè)就揪了起來,更加快腳步走到她的面前:“對……”還沒等我說出那3個(gè)字,小C就開口道:“對不起,我不應(yīng)該在你心情不好的時(shí)候和你扭氣,可我真的想讓你知道,你擁有的很多,要相信自己好嗎?”我們兩個(gè)四目對望,望出了各自眼眸中的一汪淚泉。我一把抱住小C說“我知道,我真的擁有很多,謝謝你提醒我。”那一刻我才真正體會(huì)到,我應(yīng)該是多么快樂,那一刻我才真正發(fā)現(xiàn)我擁有的其實(shí)是那么多——能力,天賦,創(chuàng)意,還有珍貴的友情。

      每個(gè)人,每件物,擁有的都是或多或少。上帝是公平的,他絕不會(huì)給予你我一個(gè)完整的蘋果。因?yàn)樗H自咬開檢查果肉的鮮嫩多汁。從而確保留下一大半優(yōu)質(zhì)的給我們。然而很多時(shí)候,上帝咬去的那一口卻充滿了我們?nèi)康囊曇啊M浟宋覀兯鶕碛械哪且淮蟀氲膬?yōu)質(zhì)的蘋果,從而忘記了應(yīng)該享受的快樂。

      所以不要害怕自己的缺陷,只要放開心靈,看清周圍的一切,看清自己所擁有的。讓我們因?yàn)閾碛卸鞓贰?/p>

    中考勵(lì)志作文 篇2

      我是一個(gè)內(nèi)向而且自卑的女孩兒,當(dāng)老師告訴我參加“愛心手拉手”這個(gè)活動(dòng)時(shí),我下意識地想到逃避,因?yàn)槲遗屡c人交談……

      但老師和伙伴們硬是把我拉了過來。躊躇在體育館門外,我心想,這到底是怎樣的一次活動(dòng)呢?

      開始進(jìn)場了!體育館的磨砂玻璃門被志愿者們緩緩?fù)崎_,人群開始騷動(dòng)起來。體育館內(nèi),志愿者排成兩排,不停地?fù)]舞著雙臂,臉上堆滿真誠的笑容,熱烈的氣氛讓人群呆愣了幾秒,之后就立馬開始興奮起來,爭先恐后地往體育館內(nèi)擠去。我被夾在人群中,連推帶搡地涌向體育館。一進(jìn)體育館,歡呼聲便在耳邊呼嘯,迎面而來的是一張張陌生但親切的笑臉,甚至有人舉起雙手,要跟我來次擊掌,我勉強(qiáng)伸出手,“啪!啪!”一聲聲清脆的掌聲在體育館內(nèi)此起彼伏……

      “噢!大家一起跳起來吧!”我還沒反應(yīng)過來是怎么回事時(shí),熱情奔放的音樂就在體育館內(nèi)激旋回蕩起來。志愿者們從門口跑向我們這邊,牽起我們無處躲藏的雙手,一個(gè)接一個(gè),圍成好幾個(gè)大大小小的圓圈。人們興奮的奔跑著,呼喊著,笑著,跳著,整個(gè)體育館的氣氛被帶動(dòng)起來。人們也不管三七二十一,褪去那身虛偽的外皮,就這么赤裸裸地站在大家面前,讓身體隨著音樂的節(jié)奏盡情地舞動(dòng)著,臉上洋溢著釋懷的笑容。我隨著人群,也揮舞著自己那瘦弱的雙臂,雙腳跟著節(jié)奏不停地上下跳動(dòng)著,雙手早已被汗水濡濕了,可心情卻一如既往地興奮著。伴隨著如火的音樂,所有人都早已不顧曾經(jīng)的矜持,完全釋放著自我,陌生人與陌生人之間,手拉著手,跳著,跳著……

      在這里,每個(gè)靈魂都被浸染成了火紅色,隨著音樂一起燃燒,不去想外面的世界多么喧囂,不去在意別人的.眼神!在這里,人人都是平等的,無論你是多么優(yōu)秀,或是多么的平凡,就讓身體隨心而舞,展現(xiàn)出自己最最自然的那一面吧!在這里,整個(gè)世界仿佛就只有你自己,你要做的便是釋放,釋放一個(gè)真正的自己,去相信自己,相信一切皆有可能,去發(fā)現(xiàn)自己,發(fā)現(xiàn)一個(gè)真正的自我!

      這種時(shí)刻,仿佛有一股力量從我的體內(nèi)迸發(fā)出來,我知道我必須要講點(diǎn)兒什么,于是我沖上了舞臺!“大家好,我是……”臺下黑壓壓的一片,幾百雙眼睛全部聚焦在我身上,全場立即靜了下來,只有我的聲音在體育館內(nèi)回蕩、回蕩……連我自己都無法相信,我竟然一氣呵成,沒有任何停頓!最后一個(gè)音節(jié)還未消散在空氣之中,如潮的掌聲便洶涌而至!那一刻,我覺得自己如一枚蠶蛹撕破層層束縛的繭,張開稚嫩的翅膀,一個(gè)新的我、一個(gè)真正的我活了起來,我終于可以自由地飛翔了!

      “小妹妹,你講得真好!”

      “小妹妹,你談吐不俗,將來一定會(huì)大有成就的!”

      “小妹妹,加油!我看好你!”

      ……

      人們排著隊(duì)與我擁抱,一條條象征著肯定與信任的藍(lán)絲帶系在我的手上和頸上,淚水瞬間溢滿了雙眼,我記不得跟我擁抱的人都有誰,我也記不清他們跟我講了些什么,但是我知道,我的路會(huì)越走越寬廣;我的明天將會(huì)更加絢麗多彩!因?yàn)槲覍ふ业搅苏嫖摇?/p>

    中考勵(lì)志作文 篇3

      寫作成長勵(lì)志類作文,應(yīng)注意三點(diǎn):一要反映成長路上的美好追求。在這如花的季節(jié)里,我們不可避免地會(huì)遭遇一些挫折或失敗,這就要求大家面對這些問題的時(shí)候,一定要有一種積極進(jìn)取、樂觀向上的態(tài)度。在字里行間,要表現(xiàn)出對真、善、美的追求與向往,對假、惡、丑的批判與鞭撻。二要再現(xiàn)成長路上的曲折經(jīng)歷。成長之路,苦辣酸甜,五味俱全。寫作時(shí)若能多在情節(jié)上下工夫,內(nèi)容自然會(huì)波瀾迭起。如當(dāng)你遭遇失敗而獨(dú)自落淚的時(shí)候,他人善意的笑臉也許讓你感受到鼓勵(lì)的力量;當(dāng)你因?yàn)槌晒Χ鴵P(yáng)揚(yáng)自得的時(shí)候,意外的事件又讓你感受到了驕傲帶來的尷尬。三要挖掘成長路上的深刻感悟。寫作此類考題,不能滿足于講清成長故事,而應(yīng)深入發(fā)掘,學(xué)會(huì)從小事出發(fā),品味美好的情感,挖掘生活的哲理。

      誤區(qū)1 一味埋怨他人。因?yàn)槌砷L路上充滿著曲折與坎坷,不少考生便將文章當(dāng)成了訴苦的地方,字里行間充滿著對父母、老師等人的埋怨與指責(zé)。比如,寫自己迷戀網(wǎng)絡(luò)的故事,一味地?cái)⒄f網(wǎng)絡(luò)帶給自己的快樂,一味地批評父母反對自己上網(wǎng)的態(tài)度,這是不可以的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)通過曲折的.故事,正確表達(dá)自己對上網(wǎng)的看法。

      誤區(qū)2 思路狹窄雷同。成長是一個(gè)廣泛的概念,它不僅包括我們自己的成長,也包括他人的成長;不僅包括個(gè)人的成長,也包括社會(huì)的成長;不僅包括人物的成長,也包括自然一草一木的成長。而從20xx年中考成長類作文來看,考生大多敘述的只是自我生活中的那些尋常故事,不懂得拓寬視野,巧妙選材,導(dǎo)致內(nèi)容大同小異。

    中考勵(lì)志作文 篇4

      執(zhí)著,是邁向成功的鋪路石,是攀登高峰的墊腳石,是人生路上不可或缺的伙伴。

      執(zhí)著是不到最后決不放棄,只要有1%的機(jī)會(huì)就做出100%的努力,全力以赴的爭取勝利。這種執(zhí)著往往會(huì)創(chuàng)造出驚人的力量,產(chǎn)生意想不到的結(jié)果。許多體育比賽莫不如此。今年九運(yùn)會(huì)乒乓球男雙決賽中,劉國正與馬林在落后兩局的嚴(yán)峻形勢下仍然穩(wěn)扎穩(wěn)打,執(zhí)著的追求著冠軍。最后,奇跡出現(xiàn)了,他們連扳三局,反敗為勝,將對手?jǐn)赜隈R下,將金燦燦的獎(jiǎng)牌收入囊中。勝利的光環(huán)永遠(yuǎn)屬于那些執(zhí)著的披星戴月、永不言敗的趕路人。

      執(zhí)著,就是精誠所致,金石為開。愚公不怕移山之難,發(fā)動(dòng)子子孫孫都來移山,結(jié)果感動(dòng)了天敵,命令二神搬走了大山。一滴水的力量是微弱的,但這微弱的力量一點(diǎn)一滴的凝聚起來,執(zhí)著的、堅(jiān)持不懈的向著一個(gè)目標(biāo)滴去,竟然穿透了堅(jiān)硬的石頭!八年抗戰(zhàn)的道路是漫長的,而敵人又很強(qiáng)大但中華民族正是靠著堅(jiān)韌不拔的執(zhí)著精神一步一步地走來,經(jīng)過了戰(zhàn)略防御、戰(zhàn)略相持階段,最后大舉反攻,逐步地將日本鬼子趕出中國。“紅軍不怕長征難,萬水千山只等閑”,也正是帶著對新中國的執(zhí)著追求,紅軍在敵人的圍追堵截以及惡劣的'自然環(huán)境下,征服了千山萬水,創(chuàng)造了人類歷史上的奇跡。中國足球隊(duì)在征戰(zhàn)世界杯的漫漫長路中,經(jīng)歷了44年的漫長等待,經(jīng)歷了多少次與世界杯擦肩而過之后,可謂歷盡苦難,癡心不改。依然執(zhí)著的追尋著世界杯之夢。終于,苦天不負(fù)有心人,在中國隊(duì)第七次向世界杯發(fā)起進(jìn)攻時(shí),賽程尚未結(jié)束,中國隊(duì)就已歷史性的進(jìn)入了世界杯的大門。

      任何體育比賽以及人生的競技都必須依靠執(zhí)著。開始領(lǐng)先者未必就是勝利者,披冠折桂者正是笑到最后的。

      與執(zhí)著結(jié)伴同行,你將無悔這一生,無論成功與否。

    中考勵(lì)志作文 篇5

      中考倒計(jì)時(shí)牌上那數(shù)字日漸減小,我身上背負(fù)著的壓力卻日漸增大。重負(fù)之下,我也常不停地問自己:“我能考上自己理想的學(xué)校嗎?”但每一次,我都只能緘默不語。因?yàn)椋覍ψ约旱膶?shí)力沒有足夠的自信,所以心里缺少了一份底氣說:“我能行!”

      “考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。”這話一點(diǎn)也不假。這不,老師的法寶又至:“今天下午進(jìn)行數(shù)學(xué)測試,請同學(xué)們做好準(zhǔn)備!”教室一下子就沸騰起來了。同學(xué)們就像是處于沸水中苦苦求生的人,有的不停地翻書搶記著公式定理;有的翻出練習(xí)本上的錯(cuò)題請人指點(diǎn)迷津;有的在座位上滿臉悲戚,一副世界末日來臨的樣子;甚至還有幾個(gè)心術(shù)不正的人在一旁交流著作弊技巧……

      我呢,說實(shí)話,心里也是七上八下。雖然我已經(jīng)算是考場老將,盡管數(shù)學(xué)算是我的拿手科目,可面對這突如其來的消息,我還是有點(diǎn)忐忑。于是,我立即找到了班上的學(xué)霸駿哥,向他請教我還理解不透的幾個(gè)題目。

      忽然,我的余光瞥見了一個(gè)端正的身影。我著神一看,嘿,只見我后面的同學(xué)正雙手合十,放于胸前,雙眼微閉,嘴里念念有詞,好虔誠的樣子!我不禁來了興趣,躡手躡腳走過去,輕輕地一拍他肩膀:“干嘛呢?”他似乎不受打擾,輕輕地念了一句“阿門。”然后就睜開了眼,笑著對我說:“我剛才在向上帝祈禱,這次考試請上帝保佑我啊。”

      我和一旁的駿哥一聽這話都大笑了起來。收拾好笑容后,我正色道:“你這個(gè)受‘神’毒害的'青少年給我聽好了!你是21世紀(jì)的青少年,是祖國未來的接班人……”

      正在我打算好好教育這被“神”毒害之深的家伙時(shí),在一旁大笑的駿哥忍不住插嘴道:“上帝認(rèn)識你嗎?他會(huì)幫你?你要真想祈禱,我有一個(gè)最好的人選。”

      “誰?”我和那同學(xué)異口同聲地問道。

      他淡淡地說:“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前呀。你自己唄。”

      “哼,你玩我們啦。”我們兩個(gè)抗議道。

      這時(shí),駿哥也收起了剛剛和我們嘻哈的表情,鄭重其事地說:“你們說,還有誰能比你自己更能幫到自己?只有強(qiáng)大自身,才是應(yīng)對一切的最好辦法。”

      駿哥的這一番話,讓我忽然間想起了曾在一本書上看到的一段話,大意是:一只站在樹枝上的鳥,從來不會(huì)害怕樹枝斷裂,因?yàn)樗嘈诺牟皇菢渲Γ亲约簭?qiáng)有力的翅膀。是啊,鳥兒都懂得,只有自己強(qiáng)大,才什么都不怕!其實(shí)不管世事如何變化,我們都向自己祈禱吧。只要讓自己強(qiáng)大起來,壓力再大不也能從容應(yīng)對嗎?自己強(qiáng)大,不就是最大的底氣嗎?

      現(xiàn)在,我知道,我要能讓自己飛得更高更遠(yuǎn)更穩(wěn)健,必須要健壯我那雙無力的翅膀了。我要立即行動(dòng),從上課到午休,從清晨到深夜。我堅(jiān)信,向自己祈禱是最好的方式,自己強(qiáng)大是最大的底氣,我將無所畏懼!

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