【推薦】七年級(jí)優(yōu)秀作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家分享。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
5月8日母親節(jié)，平日看見(jiàn)媽媽除了做家務(wù)就是廢寢忘食的工作，心里不僅感到心疼，而且還很慚愧。因?yàn)樽约哼�小，不能幫助媽媽做更多的事情。母親節(jié)到來(lái)之際，趁機(jī)給媽媽送一個(gè)意外的驚喜！
一大早，我起得特別早，坐在院子里的櫻桃樹(shù)下，我絞盡腦汁的想了一會(huì)兒，呵呵！送一件禮物送給母親，不如送一件工藝品，想了又想，不行，工藝品得花很多錢(qián)，媽媽一定會(huì)心痛的，送賀卡也不行，又感到太低俗，我冥思苦想，送什么禮物給媽媽呢？
當(dāng)我抬頭看到了嬌嫩的櫻桃朝著我笑呢？像是在說(shuō)：“傻孩子，真笨！你看我，現(xiàn)成的禮物不送，還準(zhǔn)備送什么呀？”我靈機(jī)一動(dòng)，是呀！紅櫻桃，代表著珍惜身邊的人，我要更能體現(xiàn)珍惜我自己的母親，讓她不在為我操勞，我要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)她對(duì)我的期望。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，還愣著干嘛？還不趕快動(dòng)手。隨時(shí)，我回到家拿了一個(gè)小鋼盆，挽起袖子，便讓姥姥當(dāng)幫手，在下面拿著盆我好上樹(shù)摘櫻桃，說(shuō)完，自己很迅速的爬上了樹(shù)，像只小猴子似的，姥姥在下面笑的前俯后仰，我慢慢地站在樹(shù)上，用自己的靈活的小腿往樹(shù)上杈再猛一蹬，用細(xì)長(zhǎng)的胳膊往前一伸手，就有幾顆紅的似火的櫻桃落在我的手心里，我心里正在暗自高興，這次我一定給媽媽摘很多櫻桃，也帶表著我對(duì)媽媽有多珍惜？我抬頭望了望，看見(jiàn)有比我手心里更紅更嫩的櫻桃。于是，我拼命往上爬，正在這時(shí)，我沒(méi)留意到樹(shù)杈上的哪根刺，一下子扎在我的手掌心里，我正準(zhǔn)備采取應(yīng)急措施時(shí)，一不小心，從樹(shù)上摔了下來(lái)，把腿碰傷了，不過(guò)沒(méi)事，只是擦傷點(diǎn)皮。這時(shí)，姥姥給嚇壞了， 我告訴姥姥我沒(méi)事，上邊有更大的櫻桃，我一定要摘下它送給我親愛(ài)的媽媽。隨即，不顧疼痛，我又爬上了最高頂，將那些紅紅的櫻桃統(tǒng)統(tǒng)落在了我的.手掌心里，高興的忘了形。一下子從樹(shù)上跳了下來(lái)，看來(lái)我還真是屬猴的呢？
我把這些鮮紅又鮮嫩的櫻桃，挑出了99個(gè)精品，我準(zhǔn)備將這些精品用一個(gè)精美又精致的盒子裝起來(lái)，我還用彩繩編了一個(gè)中國(guó)結(jié)綁在盒子上，并且放入一張賀卡：上面寫(xiě)道：“親愛(ài)的媽媽！今天是母親節(jié)，這是女兒送給你的第一次禮物，也是你想不到的驚喜。當(dāng)您打開(kāi)時(shí)，您一定會(huì)熱淚盈眶：因?yàn)檫@99顆櫻桃代表著我對(duì)你的珍惜，永遠(yuǎn)的珍惜我們的母女情深。”希望你能夠收下這份禮物！
我把禮物全都準(zhǔn)備好，就等媽媽回來(lái)，我趕緊將自己隱藏了起來(lái)。媽媽一回來(lái)，看不見(jiàn)我，就問(wèn)東問(wèn)西的。這時(shí)，我從屋里出來(lái)，手捧著我精心為媽媽做的小禮盒，還有賀卡送給了媽媽，高興地說(shuō)：“媽媽，今天是母親節(jié)，祝你節(jié)日快樂(lè)！”這一瞬間，媽媽有點(diǎn)傻了眼，不知道該說(shuō)什么？媽媽把我擁抱在她的懷里，這時(shí)我感到和媽媽在一起是無(wú)比的快樂(lè)和幸福！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
蛻去了蝴蝶那稚嫩的外衣，我們學(xué)會(huì)了飛行。
七年級(jí)二班的我們，都忘記了第一次踏進(jìn)校園那耳目一新的感覺(jué)，卻還記憶猶新我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的時(shí)光。
這是我們的二班，一個(gè)以集體為單位的班。一個(gè)情感豐富的班。一個(gè)平凡的讓人舍不得的班。
離開(kāi)這個(gè)班，無(wú)論同學(xué)還是老師都會(huì)不舍吧。雖然老師經(jīng)常嗔怪我們：“我教學(xué)**多年了，從來(lái)沒(méi)有接手過(guò)這么皮的班。”雖然同學(xué)互相嘴上責(zé)怪著對(duì)同學(xué)的不滿，但我們心里卻一直住著這個(gè)共同的集體。
是這個(gè)班，教給我們了團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
是這個(gè)班，教給我們了感恩生命。
是這個(gè)班，讓我們久久不能忘懷。
或許以后的.八年級(jí)，以后的九年級(jí)更讓我們難忘，可我們稚嫩的七年級(jí)永遠(yuǎn)的烙刻在我們心底。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
暑假期間，我和媽媽來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的——南戴河，在這里，我們度過(guò)了兩天的快樂(lè)時(shí)光,但是最讓我難忘的是與大海親密接觸的情景。
南戴河是一個(gè)美麗、避暑勝地。天藍(lán)藍(lán)的，樹(shù)綠綠的，草青青的，空氣潮潮的。真像幅美麗的圖畫(huà)啊！
最吸引我的是那片神秘的金色海灘，那湛藍(lán)的海水和海浪的聲音，像一塊磁石深深地吸引住了我，我迫不及待的換上漂亮的泳衣，也顧不得冰涼的海水，直接奔向大海，投入大海的懷抱。
“呀！海浪來(lái)了”，我放眼望去，一排排藍(lán)色的波浪，頂著白色的花環(huán)，風(fēng)和浪是順道而來(lái)，所以，浪飛快的向我涌來(lái)，當(dāng)我看見(jiàn)海浪起伏連綿的，向一層層潔白的棉花向我仆來(lái)，棉花在腳底穿過(guò)時(shí)，感覺(jué)像按摩一樣，很舒服，正感受到它的溫暖，突然，一個(gè)洶涌波濤的大浪一下子把我給拍進(jìn)了海里，好像在說(shuō)：“看你冰涼的身體，送你一條被棉，在海里好好暖和一下。當(dāng)時(shí)，還真是有點(diǎn)接受不了，它的熱情豪放，我用手揉了揉又麻又澀的眼睛，用舌頭舔了舔嘴唇，什么味道？又酸又苦又咸。還讓我免費(fèi)洗了海水澡？海浪，我喜歡你，因?yàn)椋沂且粋�(gè)勇敢的孩子，不怕你把我壓倒，壓翻了我會(huì)重新站起來(lái)的，迎接新的挑戰(zhàn)，哈哈……大海好像聽(tīng)懂我的話似的，看見(jiàn)又一層層的大浪洶涌澎湃地向我迎來(lái)，我這次做好了充分準(zhǔn)備，當(dāng)一米多高的海浪向我仆來(lái)的時(shí)候，我就會(huì)來(lái)一個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén)，感覺(jué)到大海的溫暖，投入海的懷抱，感覺(jué)好幸福。
在海邊，還能吹著海風(fēng)，渾身濕漉漉的躺在金色的沙灘上，沐浴著陽(yáng)光，也是一種享受，當(dāng)我正在雙眼緊閉，感受著細(xì)細(xì)軟軟的沙子，感受著時(shí)涌時(shí)退的海水，真是美妙！
突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了幾個(gè)孩子的聲音，快！快！捉住它，別讓它給跑了，把我一下子驚醒了，我也去揍熱鬧，我光著腳丫來(lái)到跟前，原來(lái)這些孩子們?cè)谧襟π罚谑俏乙布尤肓诵辛小?/p>
他們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙。你看！那里還有“四個(gè)赤腳大仙”在圍著一個(gè)螃蟹發(fā)呆，只見(jiàn)它小小的身體，兩個(gè)小小的'鉗子，像個(gè)八爪魚(yú)般可愛(ài)。不知道從哪里下手？而最搞笑的還是我自己。把屁股翹的很高，頭發(fā)貼在巖石上，用力伸出自己長(zhǎng)長(zhǎng)的小胳膊，咬著牙，使勁在巖石縫里掏，總是滿懷信心，手里卻抓了一堆沙子，總把自己搞的哭笑不得，我揉著自己的咪咪眼，突然有什么東西夾住了我的腳丫，嚇得我魂飛魄膽，原來(lái)是一個(gè)五顏六色的貝殼，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加閃亮，別懼一格的貝殼我會(huì)非常珍惜的，畢竟是我找到的第一個(gè)貝殼。
接著，我又沖進(jìn)大海里盡情的暢游……
就這樣，這如同做夢(mèng)般的兩天，使我感到了無(wú)限的歡樂(lè)，也使我感覺(jué)到了大海的魅力，讓我擁有一個(gè)好心情，我也要擁有你哪寬大般的胸懷，擁有各種豐富的知識(shí),我終于明白為什么那么多的詩(shī)人、作家都喜歡以你為題材了。
啊——大海，你是我們的第二個(gè)搖籃！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
愛(ài)是大山，雄偉秀麗；愛(ài)是流水，綿延柔和；愛(ài)是蠟燭，燃己為人；愛(ài)是大地，包容廣闊；愛(ài)是陽(yáng)光，溫暖永恒……
爺爺對(duì)我的愛(ài)就是這樣。
那年冬天，雪花一批一批飛舞著下個(gè)不停。我正在房間看書(shū)，電話突然急促地響了起來(lái)。媽媽拿起電話說(shuō)了幾句，便問(wèn)我：“爺爺奶奶自己做了點(diǎn)豆腐，讓咱們過(guò)去拿，順便去那吃點(diǎn)餃子。”我還沒(méi)張口，爸爸便不耐煩的說(shuō)：“咱爸咱媽也真是的，他們也不看看外面的`天，大冷天飄著雪花，這叫咱咋去呀？真是的。不去！”
媽媽聽(tīng)罷便給爺爺奶奶回了電話，說(shuō)今天天氣不好，就不去了，先在他們那放著，等天好了再過(guò)去拿。
我本以為這件事就這樣過(guò)去了，可不曾想這只是個(gè)開(kāi)始。
大約過(guò)去了半個(gè)小時(shí)，門(mén)口傳來(lái)一陣微弱而又急促的敲門(mén)聲，我從門(mén)口一看，那個(gè)佝僂著背的身影，咦？那不是爺爺嗎？我連忙打開(kāi)門(mén)，攙著爺爺坐到沙發(fā)上。我正準(zhǔn)備叫爸媽，爺爺吞吞吐吐的說(shuō)：“孩子，不用了，其實(shí)我過(guò)來(lái)就是給我的小孫女送點(diǎn)豆腐和餃子，再看看我的小孫女，不必叫他們了。”我實(shí)在拗不過(guò)爺爺，只好說(shuō)：“我給您倒杯水！”我走著走著，來(lái)到了臥室門(mén)口，敲了敲門(mén)，輕聲說(shuō)道：“你們快出來(lái)，爺爺來(lái)了！”我來(lái)到廚房，端了一杯熱水走了出去。
爸爸媽媽出來(lái)指責(zé)爺爺說(shuō)：“這么冷的天，那么厚的雪，您一個(gè)人來(lái)干啥？萬(wàn)一摔了，不是凈給我們找麻煩嗎？”
我制止了爸爸媽媽，然后坐到了爺爺?shù)纳磉叄瑢?duì)著他仰著甜甜的笑臉。因?yàn)槲殷w會(huì)到爺爺對(duì)他小孫女一份沉甸甸的愛(ài)！
爺爺?shù)膼?ài)像太陽(yáng)，永遠(yuǎn)不落！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
親愛(ài)的時(shí)光：
你好！
你最近好嗎？嫣然回首，時(shí)光已逝。感謝你教會(huì)我許多，亦讓我懂得了許多。
輪回的四季，已輾轉(zhuǎn)許久。我已從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步的嬰兒變成一個(gè)懵懵懂懂但懂得感恩的少年了。如今的我已然學(xué)會(huì)了解決在以前看來(lái)使我恐懼的困難，已然學(xué)會(huì)了如何邁開(kāi)步子跨過(guò)坎坷。感謝你，讓我懂得了在今后的道路中，用一顆最簡(jiǎn)單的心學(xué)會(huì)感恩和知足，即使飽經(jīng)滄桑，仍不忘初心。感謝你，你的流逝，讓我成長(zhǎng)。
最美麗的時(shí)光陪我渡過(guò)了這些年。我從連一撇一捺都寫(xiě)得別扭的小孩子，變成了一個(gè)可以隨意書(shū)寫(xiě)出優(yōu)美詞藻的大姑娘了。感謝你，你的流逝，讓我在知識(shí)的海洋里愈長(zhǎng)愈大，讓我在自己的成長(zhǎng)旅程里涂上了一抹彩虹。
時(shí)光荏苒，成長(zhǎng)之路在不停地蔓延下去。你看起來(lái)如此堅(jiān)定又穩(wěn)當(dāng)?shù)丶柴Y在所有鐘表刻度之外。花在春季將自己的美麗獻(xiàn)給了大自然。它感謝春天，感謝春天帶給她艷麗。它亦感謝你，感謝你在它最美的時(shí)光帶給它最美的自己。
歲月如梭，生命的沙漏永遠(yuǎn)不會(huì)再次倒放。而每顆沙子都有它自身的價(jià)值所在。不錯(cuò)的，時(shí)光始終在不知疲憊地前行。感謝你讓我懂得正視困難。你的前行，讓我若一位向著自己永不言棄的夢(mèng)想而奮斗的勇士。
時(shí)光，一個(gè)神奇的詞語(yǔ)。你就像我的摯友，卻總是無(wú)影無(wú)蹤的。“時(shí)光靜悄悄的流逝”我也如路遙所說(shuō)的如此。你無(wú)聲無(wú)息的走過(guò)，也許穿過(guò)了無(wú)數(shù)的街口，停在了靠海的港邊。或許是某種奇妙的`緣分，讓你與我相遇。感謝你，我的朋友。
感嘆時(shí)光的蹉跎，歲月的流逝。讓我從一個(gè)不懂事的小孩子啊，變成了一個(gè)可以獨(dú)自向困難宣戰(zhàn)的少年，或許說(shuō)，讓我從幼稚孩童變成了一個(gè)懂得為人處事的學(xué)生。感謝你沒(méi)有厚此薄彼。
因?yàn)橛心氵@個(gè)世界變得美好，晴時(shí)花開(kāi)，雨天漣漪。我，也變成了最美的那個(gè)自己。感謝你，時(shí)光！
你的朋友，黃驪靜
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