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    高考話題作文

    時間:2022-09-07 19:18:08 高考作文 我要投稿

    【推薦】高考話題作文合集四篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的高考話題作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】高考話題作文合集四篇

    高考話題作文 篇1

      蘇州的雨細軟,成都的雨淫綿,而北京的雨,輕靈又不失厚重。

      雨打在成賢街的青石板上,雨打在國子監的幽翠古柏上,雨打在含笑而揖的孔子的飄飄儒巾儒袖上;于是,連雨也帶著古老的幽幽書香。

      漫步雨中,無需撐傘,因為那雨滴由頭頂含羞吐蕊的潔白槐花上落下,仿佛夫子的諄諄教誨浸入心田;而你,也宛若走回古代,走回那鼓樂飄揚書聲瑯瑯的貢院,撫摸那歷經悠悠歲月的石碑的刻痕,也許,先祖的姓名恰在其中。

      雨、槐花、古柏、石刻、孔子像、國子監,這,或許是北京的符號;隱藏其后的,正是脈脈書香。

      嶺南的風郁熱,塞北的風凜冽,而北京的風,和煦而清爽。

      風吹皺昆明湖的一池碧藍秋水,風吹蕩開盧溝橋畔的菲菲蘆花,風吹響鼓樓檐角細小的銅鈴;于是,連風也帶著溫和的微笑。

      漫步風中,不妨同如金風一般親切的人們一同歡笑。扯起一紙沙燕風箏,讓它帶你在北京晴藍的天空中飛翔;將風箏老人的匠心獨運一同放飛;搖櫓昆玉河中,聽不到那古老而悠長的叫賣聲或許微有缺憾,但耳邊充盈的'那爽朗耐聽的京片子,是否還有一絲京劇的韻味兒?微醺風中,你聽到胡同口那一把京胡的綿軟京音兒,陽光映著微青的影壁,鴿哨兒響徹晴空,能不沉醉?

      風箏、京音兒、胡同兒、京劇,這,或許是北京的符號,但隱藏其后的,正是濃濃的民俗。

      西域的雪凄涼,中原的雪沉重,而北京的雪,厚重如千年歷史。

      雪落在元大都遺址的殘垣斷壁上,雪落在紫禁城的金瓦紅墻上,雪落在銘記興衰榮辱的漢白玉華表上;那雪,亦落在新完工的大氣莊重的首都博物館上,落在建設中的擁抱世界的奧運場館鳥巢上。

      紛紛雪花落于身上,左手是觀象臺的古老,右手是長安街的現代;左手是白塔的紅墻綠瓦,右手是中關村的車水馬龍;左手是歷史,寫也寫不完的榮辱興衰;右手是未來,也道不盡的輝煌愿景。北京人的雙手,沉重而又輕盈,而那心間承載的,正是落于我們肩上的千年的責任,是那份作為首都人的責任!

      故宮、白塔、世紀壇、長安街,這,或許是北京的符號,隱藏其后的,正是北京人承載責任與歷史的心!家在北京,心在北京,留住歷史的符號,創造未來的符號,正是每一位北京人的心愿。

    高考話題作文 篇2

      假如我是個畫家,我就會用各種彩色,描繪著我多姿的假期。

      假如我是個探險家,我就會抵達五湖四海,翻越萬嶺千山。

      假如我是個雕刻家,我就會模擬出北京的各種特色。

      假如我是個作曲家,我就會用音符來傳達出我愉悅的心情。

      然而我什么都不是,我只是個小屁孩兒,只會我的那么一點點技倆。

      盛夏夜里家停電,等了好一會兒還沒來。習慣性的吧,那一排的租客都到一條胡同里話家常。因為在那里不認識啥人,所以我,爸媽和秦政一家決定出去散散步,兜一圈兒。我們在胡同里躥著——我和秦政走在前面,大人們在后面緊緊跟隨著。一路上邊吃雪糕邊欣賞著胡同里那一排排整齊低平的房子,還有在下棋呢!叔叔看了好一會兒,“誰會下棋?”秦政突然問道。我雖不懂,但略知一二,便裝腔作勢:“象飛田馬飛日唄!”我還以為會得到贊揚,可是……

      “你還知道嗎?”叔叔又問道。“當然了,我還知道恩……恩,不知道。”大家都笑了起來。走著走著,我們就到廣場了。我跑了進去,有的在滑冰,有的在健身,有的在按摩……“要是我把溜冰鞋帶來就好了!”我小聲嘀咕著,然而被老爸聽見了,他便風趣地說:“看來我的孩子還挺念舊的嘛!想滑冰啦?”“那是當然,我的溜冰鞋買了就沒用過幾次,還有滑板了,是挺想玩的!額——爸,那我可以玩嗎?”“想玩啊!好,過去吧!”老爸爽快的答應了,聽著他干脆利落的.語氣,我心里不禁一陣竊喜,過去選了一雙鞋,便滑了起來。

      我開始滑了,秦政也過來了,同樣也穿了一雙,,但他由叔叔阿姨攙扶著,他不會。我穩當勻速的在一個地方徘徊著——雙腳微微外八字,直到,一只腳一蹬出去,后一只腳迅速跟上來,就這樣一步一步的循環著。如果要停下來,雙腳慢慢由外八字變成內八字,直到兩腳并攏,人就停下來了,不久我看見媽媽也穿了一雙,爸爸把她扶著。我時不時聽見阿姨對秦政說:“保持好平衡,你看宣延姐姐……”那時,我心中就會不自覺出現一種自豪感。我們六個人在那一點位置中幫扶著,指導著,我心中總有一股莫名的愉悅。

      和諧不僅是國與國之間的和平共處,平時家人朋友之間的互敬互愛也是一種和諧,關鍵在于人與人之間的坦誠相處,熱心幫助!

    高考話題作文 篇3

      20xx年話題作文“相信自己與聽取別人的意見”

      殘陽如血,如血的卻不僅僅是殘陽。

      天邊最后一抹斜輝掠過陰霾流連在垓下早已因戰火而焦黑的土地上。斷箭和長戈零落遍地,死亡的氣息彌漫,讓每一個生還的楚軍將士戰栗。

      除了他——西楚霸王,江東項籍。

      手撫烏騅略顯失色,目光在江東的山水迷霧中游移,他堅信,即使山下是淮陰侯的十萬鐵騎,他也能夠殺出重圍,再開一片天地,他堅信。回想當年少年意氣,一句“彼可取而代之也”,石破天驚!巨鹿之戰怒斬宋義,破釜沉舟,身先士卒,大破秦軍,二十余萬,各路諸侯,轅門低首,叩關入秦,自號西楚霸王,封賞天下,何其壯哉!

      起兵至今,他從來沒有懷疑過自己,難道這垓下一役,前功盡棄!他更承受不了的是虞姬如此沉重的話語:“霸王,你可知兵敗勢孤,原因在你自己。巨鹿大勝,你卻活埋降卒二十萬,稱霸咸陽,你卻火燒阿房三百里,定都彭城,賜死子嬰、黔布,亞父極力反對,你卻執迷不悟,一意孤行,霸王啊,你可知西楚早已失盡民心!”

      是夜楚歌四起,士卒離散,各謀生計,可憐虞姬,香魂一縷,隨風而息——

      他相信自己,相信自己可以不去聽從那些文臣武士們的妙計。

      可是他錯了,橫亙在面前的是浩浩蕩蕩橫無際涯的烏江,而步步緊逼的是勢如壓城的千萬鐵騎。

      遠方的冠蓋是漢王,一陣得意的歡笑震蕩四野,“項王,你可知你為何敗于我手?你自命天縱英才,可憑一己之力畢六國,平四海,可你錯了!我求賢若渴,用人不疑,夜追韓信;你一不知人,二不善任,氣走范增。如此,你眾叛親離,我漸豐羽翼,不納人言,你不見幽王烽火戲諸侯,代價是戎狄胡馬摧雕樓,始皇奢掠黔首,代價是誅秦族萬年遺臭,你一意孤行,我則充分聽取臣子意見。函谷關前,范增勸你強攻,你按兵不動;鴻門宴上,張良讓我謝罪,我以身脫險。項王啊項王,由此看來,只該我大漢并吞八荒,橫掃六合,包舉宇內,席卷天下。”霸王怔怔地笑了,充滿著苦澀與無奈,不知此刻,是對過分自信的悵惘,對未能聽取意見的悔悟,還是那無奈的“此天亡我也,非戰之罪。”朝陽如火,如火的不僅僅是朝陽,噴薄而出的,還有霸王頸中的一腔熱血。

      力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何?

      他倒下了。空無一人的,是他背后的茫茫大地??

      〖名師精評〗

      作者借項羽兵敗垓下的歷史典故演繹話題,抒寫善于聽取別人意見的重要意義,切合題意。語言富于文采,極具藝術表現力:開頭用殘陽、斜輝、焦黑等詞語描寫戰場的慘烈,渲染悲劇氣氛;主體部分采用大量排比句,將項王劉幫進行對比,有力地表現了主題;結尾的描寫富有悲劇意蘊而又意味深長。

      傾聽項羽

      “是非成敗轉頭空,浪花淘盡英雄。”巨鹿的戰火早已煙消云散,鴻門宴的歌舞也早已消歇,而我依舊固執地在烏江之畔尋覓著,傾聽滔滔的江水訴說著一個英雄的輝煌與末路,傾聽“成也優勢,敗也優勢”的項羽。

      巨鹿之戰:破釜沉舟,優勢成就自己

      你在秦末的群雄角逐中成就了自己。當初僅三千江東子弟的隊伍已擴至幾十萬,“西楚霸王”的英名威震四海。

      巨鹿一戰,你命令兵士扔掉口糧,打破軍鍋;盡管秦軍的兵力遠勝于你,但“破釜沉舟”的果斷讓你將戰爭的優勢牢牢地抓在了自己手里。

      沖鋒的號角響徹天際,將士如潮水般漫過秦軍的.陣地。你坐在陣中,不動聲色,運籌帷幄,決勝于千里之外。雖然有優勢,但你沒有絲毫大意,或攻或守,或進或退,謹慎地走著每一步。終于,你成功了。

      優勢是東風,“好風憑借力,送我上青云”。優勢,可以成就人生。

      鴻門之宴:自矜功伐,優勢斷送前程

      沛公戰栗地坐在座上,惴惴不安地向你表白自己的忠心。那一刻,你卻突然有一種前所未有的滿足,一種權欲、威信被承認的滿足。范增一次次地舉玦暗示,項莊舞劍,樊噲的情急闖入,你都看在眼里。你悠然地品著酒,覺得鴻門宴就像一場戲,一場因你而起、為你而演的戲,你認為自己的一根手指就可以操縱全局。

      于是,你置范增的暗示于不顧,放走劉邦。

      你覺得自己是一頭大象,沒有踩死這只小螞蟻的必要。可你卻不知道,哪怕只一次的疏忽大意就可以斷送一生;你也不知道,自己最終會敗在這個小人物的手里。

      優勢是雙面鏡,放大了自己,縮小了對手。優勢,可以斷送前程。

      垓下之圍:英雄末路,見人生成敗

      虞姬的血飛濺在夜空,幻化成最美的焰火,刺痛了項羽的心;江東子弟的軀體倒在戰場上,鋪出一條血路。項羽順著血路沖到了烏江邊,烏騅馬還在身邊,烏江水依舊滔滔,自己卻已是英雄末路。他高喊著“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何”自盡。他在優勢中成功,既而又失敗,卻不肯在劣勢中作一點掙扎,草草了卻了本可能再度崛起的人生。正是對優勢的依賴,斷送了他的前程。

      我靜靜地傾聽,漸漸明白:成與敗,關鍵在于自己;優勢與劣勢,也只是順流和逆流,它們都擋不住歷史的航程。

    高考話題作文 篇4

      在讀者分享會上,我總被問到一個問題,你那么忙,哪有時間陪伴家人、過有趣的生活?我的答案是忙中偷閑,并且想辦法讓空閑的時間像煙花一樣,照亮平淡乏味的生活。

      我身邊有朋友在事業上升期,為了陪伴孩子全職回家了。但很快,我發現她根本沒做到像辭職之前說的那樣,陪孩子去旅行,給孩子讀繪本,跟孩子一起畫畫、彈鋼琴。我去她家,經常發現她在追劇或者躺在床上玩手機,孩子一個人看動畫片或者玩玩具。我沒有責怪這位朋友,相反,特別理解。這就是人性。當你有很多時間的時候,根本不可能再精打細算地珍惜你的時間;當你覺得隨時都可以陪伴孩子與家人的時候,也不會挖空心思去想如何提高陪伴質量。所以,如果有一件事,你很想去做,千萬不要說“等我閑了再做”。這是無限拖延的借口。

      在資訊如此發達的今天,任何一件事,你想做,就可以立刻開始。忙中偷閑去做喜歡的事,不僅逼你學會管理時間,它帶來的成就感還能讓你變得更加強大、自信。

      日本作家村上春樹的第一部獲獎小說《且聽風吟》就是忙中偷閑的結果。我喜歡村上春樹,不僅喜歡他的作品,更欣賞他的生活態度。他大學沒畢業就跟太太一起創業,借錢開了爵士樂酒吧。好不容易還清這家店的欠款,房東卻要收回店面。他們不得不搬到一個更大的地方,重起爐灶,又背了一身債。開店期間,村上春樹忙中偷閑地完成了早稻田大學的學位。一般人四年拿到的學位,他花了七年。

      他形容自己開店那幾年:除了天亮前的幾個小時,幾乎沒有可以自由支配的時間。然而,當想要寫小說的時候,他當天下午就去買了筆和紙,每天深夜關店以后,寫一會兒。不到5萬字的'中篇小說,村上春樹寫了半年。在村上春樹自傳體散文集《我的職業是小說家》里,他寫道:“不管工作多么繁忙,生活多么艱辛,讀書和聽音樂對我來說始終是極大的喜悅。唯獨這份喜悅任誰都奪不走。”

      每個人都是奇怪的。在悠閑中很容易將自己放縱到一事無成,甚至連快樂都沒有了——不是真的不快樂,而是快樂來得太容易,對它的感覺就會遲鈍。反倒是那些忙中偷閑成就的事情,我們會永遠記得,并且深深感到珍惜與自豪。

      “等有時間再做”的真正含義是,閑得無聊再去做。只有不重要的事情,才應該被擺在這樣的位置。那些你喜歡的事、對你重要的事,無論多忙都可以抽時間去做。

      【素材運用】

      時間不是等來的,而是擠出的。時間倘若有人性,那一定是個偏心的人。對珍惜時間的人,時間走得很慢,成就一個個生活高手;對拖延時間的人,時間跑得很快,稍縱即逝,留下一世世唏噓遺憾。有夢想就去追,像村上春樹那樣,忙中偷閑,提高自己的行動力,抓住時間,就已成功了一半。

      【速用名言】

      1.如果有什么需要明天做的事,現在就開始。——美國政治家、科學家富蘭克林

      2.只要我們能善用時間,就永遠不愁時間不夠用。——德國文學家歌德

      【適用話題】忙與閑;抓住時間;行動力

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