研學基地作文

研學基地作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的研學基地作文，希望對大家有所幫助。

研學基地作文1

　　星期五上午，最后一節課是英語課，就在英語老師講完課，準備布置作業時，我們的班主任“汪老師”閃亮登場了，她告訴了我們一個好消息：“請同學們下午穿好校服，戴好紅領巾，下午有一個驚喜！但是，如果你們不聽指揮，我就把這個機會放棄了。”我們一聽，便答應了老師。直到放學，我們還是很開心，激動地盼望著。

　　終于，我和同學們心心念念的下午來臨了，我懷著一顆期待的心，來到了學校，一見到汪老師，我們便連忙詢問驚喜是什么？汪老師拍了拍手，示意我們安靜。她說：“待會兒，我們要去研學基地，到了那里，你們要聽指揮，不許說話。”說完，便帶領我們上了大巴車。

　　到達研學基地后，老師讓我們選一項活動：1、射箭，2、修剪牡丹，3、做手工，4、下游戲棋。我選的當然是下游戲棋了，結果，悲催了。我們是第一組，本來覺得一還挺吉利的，結果，擲骰子時，真成一了。第一局，我們組的'人說他手氣還挺好的，結果打臉了，他隨手一擲，唉！開門紅就是個一。反倒是第二組，三個人，三個六，運氣好的不得了！而我們組的那個人，當時眼淚都出來了，這還沒完，我擲了兩次，一個一，一個二，此時此刻，我懷疑，我是不是看錯了！

　　總的來說，這一次再觀研學基地，我的心里悲喜交加，但是，我還是覺得很開心，因為，游戲輸與贏不重要，開心就好！

研學基地作文2

　　20xx年1月14日，是我們進入寒假的第四天，寒假之前，在學校早早就組織了我們二年級15班的科技小隊，今天我帶著科技小隊成員來到了九號宇宙基地，由于基地比較遠，爸爸媽媽們陪伴著我們一同前往，體驗升空的感覺，首先，我們在門口排隊，講了進基地的要求與任務，然后準備過安檢們，過完安檢們，老師就帶我們去了測控展廳，在測控展廳里，老師給我們放了一段視頻，這段視頻是關于宇宙有多大？人類有多渺小？這個問題地解答，老師還給我們起了個名字叫“比鄰星小隊”體驗完后，我們又去開了飛機，也進一步的認識了飛機儀表盤，并掌握了開飛機的駕駛與控制。體驗完開飛機后，老師帶我們去了實驗室，實驗老師給我們做了三個有趣的實驗，我最喜歡其中的`液氮實驗，還給我們做了打火實驗等，做實驗環節結束后，我們去制作最喜歡的熱縮片，現在，我們要分組去坐飛船去體驗升空的感覺，最后，老師帶我們來帶一層大廳分別講解了：宇航服的來源與樣式、感受火箭的發射、了解玉兔號、體驗神舟二號返回艙、搭建星球基地等等。

　　最后我們和老師合影留念，這真是一次快樂的旅行！

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