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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的國(guó)慶初一作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
國(guó)慶初一作文 篇1
今天是中秋節(jié),它可與以往的中秋節(jié)不一樣——是國(guó)慶期間的中秋節(jié)。我想:那今晚的月亮是不是更圓更亮呢?
夜幕降臨了,我迫不及待地向陽(yáng)臺(tái)奔去,把窗戶打開(kāi),翹首仰望天空,只見(jiàn)幽藍(lán)幽藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)的小星星,一眨一眨地,仿佛在邀請(qǐng)人們到廣闊的太空中去遨游。很可惜,我沒(méi)有看見(jiàn)月亮。可能是因?yàn)樵铝凉霉靡虬绲木壒拾伞?/p>
過(guò)了一陣,在窗戶與天邊相接的地方出現(xiàn)了一個(gè)“玉盤(pán)”,哦!一輪圓月正冉冉升起。她身著白色的紗衣,嫻靜而安詳,溫柔而大方。她那銀盤(pán)似的臉,透過(guò)樹(shù)梢,留下溫和的笑容。一縷清柔的月光透過(guò)窗子,灑在了窗臺(tái)上,窗臺(tái)頓時(shí)宛若鍍了銀,美妙極了!月亮升上來(lái)了,像是剛剛脫水而出的玉輪冰盤(pán),不染纖塵。我發(fā)現(xiàn)了那“玉盤(pán)”上面有棵樹(shù)樣的東西,那東西一會(huì)兒大,一會(huì)兒小,一會(huì)兒消失。難道說(shuō)月宮里真有一株五百多丈高、生長(zhǎng)繁茂的桂樹(shù)?傳說(shuō)一個(gè)叫吳剛的人因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤,被貶到月宮砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的.地方又立即合攏了,幾千年來(lái),就這樣隨砍隨合,這棵桂樹(shù)永遠(yuǎn)也不能被砍倒。
月亮像一只雪球,鑲嵌在墨藍(lán)墨藍(lán)的夜空上,顯得格外皎潔。她越來(lái)越亮,把大地照得一片雪青,樹(shù)木、房屋、街道都鍍上了一層水銀似的。這時(shí),傳來(lái)電視播音員的的聲音:今年的中秋圓月是歷年來(lái)最圓、最亮、最高的……我知道:那是圓月為祖國(guó)媽媽六十周年獻(xiàn)上的一份不尋常的生日禮物!
祖國(guó)媽媽,我祝您生日快樂(lè)!
國(guó)慶初一作文 篇2
今年的國(guó)慶節(jié),爸爸媽媽帶我到杭州、南京、無(wú)錫、蘇州、上海、周莊七日游,因此我們國(guó)慶節(jié)在杭州度過(guò)。
到了杭州,那里的空氣很清新,街道很潔凈,給我印象最深的是國(guó)慶節(jié)的夜景,街道兩旁張燈結(jié)彩、倪虹閃爍,造型各異的.花壇里鮮花怒放,綠化帶上彩旗飄揚(yáng),馬路上人潮如織,車(chē)輛川流不息,到處充滿著濃濃的節(jié)日氣氛。
我們一家來(lái)到超市閑逛,里面裝修令人耳目一新,分外耀眼,購(gòu)物的人比肩接踵,貨架上的商品琳瑯滿目,看得人眼花繚亂,不知買(mǎi)什么好。
城市上空突然綻放出幾朵五彩繽紛的焰火,我趕緊向前奔去觀賞,哇!原來(lái)幾個(gè)小朋友在草坪上燃放焰火,發(fā)出啾啾的聲音,一位小朋友把放在地上的大鞭炮點(diǎn)燃,一群少男少女們用雙手捂住自己的耳朵,只聽(tīng)“嘭——啪”炮聲震耳欲聾。一時(shí)間,煙花和鞭炮聲爭(zhēng)先恐后發(fā)出響亮的聲音迎接節(jié)日的到來(lái)。
夜幕下的杭州城,道路兩旁一盞盞挺拔的高竿燈放射出耀眼的光芒,像是在迎接遠(yuǎn)方的來(lái)客,更像是站崗的哨兵,他們守護(hù)著神圣的領(lǐng)土,保衛(wèi)著人民過(guò)著歡樂(lè)祥和的生活。
我在杭州度過(guò)了一個(gè)難忘的國(guó)慶節(jié)之夜。
國(guó)慶初一作文 篇3
“明天就是國(guó)慶節(jié)了!不知道老師會(huì)布置多少作業(yè)!”“是啊,要是作業(yè)少一些,那么我們的國(guó)慶節(jié)可能就可以出去玩一趟了,但是,如果作業(yè)那么多,我們的國(guó)慶節(jié)就成了‘作業(yè)節(jié)’了。我們?nèi)〉膶W(xué)生啊,就是作業(yè)多!”
聽(tīng)到這些話,我不禁想起了現(xiàn)在的情景:現(xiàn)在,我們已經(jīng)是初中生了,一開(kāi)始,作業(yè)還不是非常的多,像我這樣,作業(yè)做得比較快的人,大概在八點(diǎn)到九點(diǎn)之間就可以做好,我還感覺(jué)不到初中生的勞累,可是現(xiàn)在,我也要做到九點(diǎn)半以后,聽(tīng)我們班的一個(gè)同學(xué)說(shuō),她做作業(yè)做到了十點(diǎn)半才去睡覺(jué)的。對(duì)啊,不知道我們的老師會(huì)給我們布置多少作業(yè)!
下午,老師開(kāi)始過(guò)來(lái)布置作業(yè),第一個(gè)布置作業(yè)的`是語(yǔ)文老師,他可真不愧為語(yǔ)文老師,果然一鳴驚人。他的第一句話就是:“這個(gè)國(guó)慶節(jié)要寫(xiě)五篇日記。”“啊?”我們班有的同學(xué)一聽(tīng)就暈了,我想:“那些人肯定是特別怕寫(xiě)作文吧!”“哦!我忘記了,還有一項(xiàng)作業(yè),那就是做語(yǔ)文《基礎(chǔ)訓(xùn)練》,從第一課一直做到第八課,不要做第八課的,但是要做第七課。”“我的天啊!”這下子,我看到全班同學(xué)都唉聲嘆氣起來(lái)了,我也不例外,這到底是不是節(jié)日啊……“好,快一點(diǎn)把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái),我來(lái)布置一下國(guó)慶期間的英語(yǔ)作業(yè)。首先是一份報(bào)紙,一定要把做完,不能留一些題目不做。還有英語(yǔ)基礎(chǔ)訓(xùn)練,我們已經(jīng)很久沒(méi)有做了,這個(gè)星期把第二單元所有的題目全部做掉!”“暈!”全班同學(xué)異口同聲地叫道。“并且!做一份英語(yǔ)手抄報(bào)。”“死了!”英語(yǔ)老師剛走,數(shù)學(xué)老師又來(lái)了,“明天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)不能讓你們沒(méi)有一點(diǎn)作業(yè)……”當(dāng)老師在講話的時(shí)候,有的同學(xué)在下面嚷嚷:“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)作業(yè)的,我們還有無(wú)數(shù)點(diǎn)作業(yè)了!”數(shù)學(xué)老師布置了一張報(bào)紙,非常多,還有八道題目,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練十九張。歷史老師給了我們最后一擊:回家好好復(fù)習(xí)歷史,國(guó)慶節(jié)過(guò)后,來(lái)上課的之后,歷史考試!
啊!我要死了!作業(yè)如山啊!
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