【熱】成長優秀作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的成長優秀作文，歡迎閱讀與收藏。
成長優秀作文1
最近，我又看了一本叫《幸福的鴨子》的書，這本書讓我知道了，人要在感恩中成長。這本書主要講有一只叫麻花的鴨子，她得到了一點滿足，就感到十分幸福。她交了笑貓這個朋友，她感到幸福；她每天晚上遠遠地觀望自己喜歡的黑鴨子，她也感到幸福；它每天與張達還有癡呆癥的外公玩，她更感到幸福…每一次讀這本書，我都有不一樣的感受。
第一次是表面上感覺到麻花的幸福；第二次是領悟到麻花幸福的方法；第三次是在現實生活中用麻花的方法讓自己得到幸福。就比如以前，媽媽給我的愛，我總是不能完全感受，甚至以為媽媽就應該給我愛，還經常和她吵架，可自從讀了《幸福的鴨子》后，我終于能真正地感受到了媽媽的愛，我忽然覺得我好幸福，因為我有一個這么好，天天無微不至照顧我的'媽媽。我多么想對她說聲“謝謝”啊！讀到這里，你可能要問了，麻花幸福的方法究竟是什么？我認為是因為她有一顆感恩的心，她感謝每一天的存在，她感謝自己得到的種種幸福。
有了感恩，生命才顯示出她全部的價值。雖然幸福是自己創造的，但也需要一顆感恩的心來容納。如果，你只創造了幸福，但是沒有容納它，那你的心依然是空虛的。試試看吧！如果你嘗試學會擁有感恩他人的心，在感恩中成長，你將會得到許許多多的幸福！
成長優秀作文2
這幾天，我又讀了一遍《假如給我三天光明》，一股感動再次油然升起。海倫·凱勒一生只擁有過19個月的光明與聲音，可是她卻看到了整個美好的世界，后來缺少光明與聲音的世界帶給海倫許多的困難，但也有許多的好心人幫助她。所以在海倫所想擁有三天光明的第一天，海倫就想看人，看那些賜予她友誼、溫暖，使她的生活充滿意義的善良的人們；第二天，海倫想把從古至今的'世界瀏覽一遍，她想看人類進步的奇觀，看那變幻無窮的萬古千年；第三天，海論想再一次迎接光明，渴望發現新的快樂，到為生活奔波的人們經常去的地方去。
最后，海倫想給那些能夠充分利用天賦視覺的人一個忠告，一定要善用自己的眼睛。海倫是個多么善良，多么會感恩的女孩啊，盡管命運對她很不公平，可她卻知道感恩，感謝那些許多曾經幫助過她的人。可是現在的孩子呢？經常見到有同學向家長發火，對同學不友善，對老師不尊重，嫌棄長輩……這都應該是一個好孩子做出來的事嗎？不，這不是。海倫，一個又瞎又盲又聾的人，都知道感恩，作為新時代孩子一員中的你，更應該常懷感恩之情。你要感謝父母，感謝他們給了你生命；你要感謝老師，感謝他們教會了你知識；你要感謝police，感謝他們保護了你的生命……
要感謝的人，實在是太多太多了！其實，只要你感恩他人，別人也會用感恩來回報你的；如果人人都能懷有感恩之心，我們的社會不就能更加和諧、和睦了嗎？讓我們共同努力吧，一起在感恩中成長……
成長優秀作文3
人生，其實就像一副階梯一樣，一共有五層——幼、少、青、中、老。
第一層階梯是幼年，那時人們是最幸福不過的了，每天可以吃飽喝足，什么也不用想，就是別磕著碰著，別出點危險就可以了，幼年就好比人生上第一層臺階，是輕松不過的了。
少年，第二步是很難邁出的，往往在第一層站不穩，也會摔倒。要想在第二層臺階上站穩，要用“學習”打好基礎，你才能夠穩穩的踏上第三層臺階。這層臺階是人成長過程中最重要的一層臺階了。
第三層，青年。提起青春，人們就會想到在大學校園里，潮紅的臉，活潑的學生，迎著朝霞，唱著屬于青春的歌，在湖邊悄然蕩起雙腿，青年，一個美好的成長臺階，是人生中最自由的日子了。
第四層，中年。中年人往往要擔負很重要的擔子，上有老，下有小，每天早出晚歸，不分晝夜，就像我們的父母，他們何嘗不想要快樂的，幸福的渡過這一階段呢？但因為有你，他們不能，我們，是否也該對在第四階梯的.人們說聲謝，謝呢？！
最后，老年。這是人生的最后一步了他們應該走過的，都走過了，該完成的也都完成了，他們結束了人生的使命，享受著溫暖的夕陽，真的，“最美不過夕陽紅！”說的沒錯！
人生，就是不斷成長的過程，無論老中青，只要你每天在經歷著不同的新事物，挑戰著世界，你就是在不斷成長著，成長就猶如階梯，只要你登上了一層階梯，那么你就成長了一步，走過成長的階梯，回頭看看走過的路，你會發現——人生原來如此美好！
成長優秀作文4
每個人都會有煩惱。只不過因年齡不同煩惱也不同。
小時候的我們思考問題總是那么單純，認為一切都如我們想的那樣，做什么事都可以做好。小時候的我們是幼稚的，隨著年齡的增長我的煩惱也在不斷出現。
小時候的我煩惱我怎么不是別人家的孩子，因為媽媽總是夸耀別人家的孩子怎么怎么好，讓你給我有點委屈和無奈。長大后煩惱已在無間中在我周圍，在家里，我煩惱媽媽的嘮叨，在家里，還沒看一會電視呢，媽媽的嘮叨就會在耳邊響起，作業寫完了沒有……我的心里就很氣憤。在學校，我也煩惱我的學習成績。我相信自己的智力不會低于別人，但考試成績在總是比別人的低，我也反思過自己的問題，也許是當局者迷，旁觀者清的.道理吧，我的成績老是平平，不突出也許就是我最突出的特點吧！
我也煩惱這個世界怎么不公平，待遇不公平，生活環境不公，家庭條件不公……為什么有的人因養家糊口而喪命，而有的人大手大腳的揮霍，為什么家人窮別人鄙視，而家中有錢、有地位別人就會另眼相待……我不明白。后來我明白了這世間絕不會有絕對公平，人不可能十全十美，事物也不例外。
我的小小煩惱，不可能避免。每個人都因煩惱而生活著，因有煩惱才使我們的生活更美好，因有煩惱才使我們小小的青春有了更大的活力。煩惱使我們前進，解決一個煩惱另一個煩惱也會接踵而來。正是這樣的循環，生活才更多姿多彩。
成長優秀作文5
墨兒最近經歷很多令人煩惱的事，你一定也很不開心吧？我知道，做一個文學社社長不容易，做一個負責任的好社長更不容易！但樹姐姐你做到了。
墨兒需要成長，墨兒需要歷練，只是在發生不愉快的同時會連累墨兒的孩子，會掃墨兒孩子的興。事情并不總是兩全其美的，你說是不是？
最近的事，墨兒的孩子挺過去了，或許不該說“挺”，因為這些事跨越的時間并不長。墨兒的孩子冷靜地對待這些事并處理了這些事。墨兒真的長大了，姐姐你也很高興看到這些吧？
樹姐姐你在大廳發帖說要離開了。我有點小小難過，但還是笑著祝你走好。多年混在網上的`我已經看過很多分離的例子，得出一個結論——縱使不舍，也要尊重別人的決定，這才是對一個人好。我猜如果不是迫不得已，姐姐你不會離開自己一手建起來的家，對吧？
學業為重。樹姐姐你高三了，要沖刺了，要為自己的人生奮斗了，我們不能自私地因為自己的不舍而耽誤了你。真心希望姐姐在高三多多加油，高考取個好成績，然后來墨兒慶祝。到時候，全民歡慶七天七夜行不行？
你說處理完最近的事就要換個社長了。
姐姐，可不可以不要？你可不可以永遠留在墨兒？我們可不可以永遠在現任社長那一欄看到樹姐姐？
你將來會比較忙，所以你就抽空在這段時間整頓墨兒，進行改革。這樣，墨兒的孩子以后就可以循著姐姐有條理地照顧墨兒。
成長優秀作文6
溫暖的春天到來，萬物復蘇，冰雪消融。樹木長出了新的葉子，小鳥在枝椏上歡樂地歌唱。一幅多么美的春景圖，向我們展示著春天的美好——
但是，你是否知解，只有經歷過冬天風霜雨雪的樹木，才能再來年的春天，顯示出新的面貌；只有經歷過冬天候鳥南飛的候鳥，才能在來年的`春天，一展優美的歌喉。
這就是成長，世間萬物是這樣，人亦是這樣。
一個寧靜的夜晚，早春的庭院里，一個女孩和一位老奶奶一起坐在藤椅上，奶奶為了女孩咀嚼方便，把蘋果削成了一塊一塊，堆積成寶塔狀，喂給女孩吃。奶奶臉上祥和的笑容，在月光的映襯下顯得格外溫暖。
多年后，仍然是一個早春的晚上，女孩長大了。但女孩的豆蔻年華卻換來了奶奶的年老。奶奶患病，臥床不起，女孩只能利用寒假回鄉探親。
“奶奶，你想吃什么？”
“奶奶想吃蘋果。”
“好。”女孩到廚房切蘋果，她想著奶奶教她的要領，削好蘋果將它擺成寶塔狀。蘋果甜絲絲的香味彌散在空氣中，女孩鼻子一酸，眼淚卻掉在了蘋果上。“不要哭，奶奶看了會心疼的。“女孩仿佛自言自語，卻止不住那掉下的眼淚。
“奶奶，吃蘋果。”
“嗯，”奶奶吃了一口蘋果。“今天的蘋果怎么有點怪呢？”
三個月后……
女孩從學校請假回鄉——為了奔喪，奶奶去世了。
那個女孩就是我。在經歷了寒冷的冬天與春天的變換后，將成長的意義詮釋在心中。
這就是成長，人是這樣，世間萬物更是這樣。
成長優秀作文7
從呱呱墜地到現在已經十幾年了，回想那一路成長的腳印，真的讓人覺得萬分感慨。
那是一串完整清晰的腳印，記錄了我成功的歡樂。那是我上三年級的時候，黃老師幫我報名參加了金話童小主持人的比賽，我很是猶豫，我怕我表現不好，拖了全班的后腿，是老師的的悉心指導和加油鼓勵使我重拾信心，并在這場比賽中得了“最佳臺風獎”的好成績。那一刻我辛勤勞動的汗水總于換來了成功的快樂和幸福。
那是一串泥濘模糊的腳印，記錄了我的失敗與憂傷，記得那次語文考試，我的分數一落千丈，那鮮紅的84。5照的我心里發虛，我的心情躍入了谷底，是父母關切問候，幫我羸得了原來的.好成績。
那是一串歪斜丑陋的腳印，記錄了我羞愧與失落，我身為英語課代表，卻沒有盡到棒作業的職責，被英語老師當堂批評，老師的話如刀割著我，下面50雙眼睛疑聚在了我身上，我羞愧，失落，自責，經過了那一次教訓，我成功的做好了英語課代表這個職位。
那一路成長的腳印，如此清晰地記錄著我的點點滴滴，伴隨我越走越遠。
成長優秀作文8
不知不覺，我馬上要步入六年級了。在少先隊中的這段時間中，我學到了很多，也懂得了很多。
從一個被大姐姐戴上紅領巾的“小家伙”，要變成一個學校中六年級的“大姐大”；從一個什么也不懂的“小屁孩”，變成了一個品學兼優的“好學生”；從一個幼稚的'“小女孩”，變成了一個聽話的“乖乖女”。這都是幾年來，我不斷成長，不斷進步的成果呀！
一年級的時候，我會掰手指頭算數，會“咿呀咿呀”地唱歌，會亂蹦亂跳的“瞎蹦”，還會干很多幼稚的、沒頭沒腦的事；二年級的時候，我雖然比一年級的時候乖了不少，也懂了不少知識，但還是一個“調皮蛋”，總會把事情搞砸，弄得一團亂；三年級的時候，我開始慢慢變乖，也成了老師的“得力助手”，也成了爸爸媽媽眼中的“乖寶寶”； 四年級的時候，成績一直名列前矛；五年級的時候，我已經快是一名畢業班的學生了，馬上要變成六年級的大姐姐了，我既期待，又興奮呀！在學校中我不僅學到了知識，也學會了怎樣與同學交流、相處，更重要的是，我學會了怎樣做人。
希望這段時間能永遠存在我的腦海中的記憶閘門里，讓我能記住這段美好時光，永遠保存！
成長優秀作文9
社會的現實就是這樣，如果改變不了什么那就接受吧－－題記
沒有你們的校園，少了開心的事。是你們，讓我知道了友誼的珍貴。
那個夏天，迎來了中考，知道成績不會有你們好，但仍然要去拼，這是我的執著。中考成績出來后，我無喜無悲。或許我每次幾乎都是那樣的的成績，以至于中考成績不會使我崩潰。只是我心里覺得一個夢破碎了。
整整一個暑假，沒有頹廢的度過，既然是上一個三年沒有好好度過，接下來的日子要努力了。
9月份迎來開學，莫名其妙產生了的生疏感。發現這是一個熟悉又陌生的學校。到了新的班級，有些說不出的排斥。
站在一號教學樓，望著離開不久的教室
不久前，在這樓上的課間打打鬧鬧。
不久前，在這樓上的`課間說說笑笑
不久前，在這樓上抄著作業。
閉上眼睛，細細回想著那些年的歲月
有些故事，我們一起聆聽，有些地方，我們一起留戀，有些日子，我們一起緬懷，有些困難，我們一起戰勝，就像曾經，有些考試，我們一起想辦法，有些歌，我們一起唱。有時候，走過，累過，哭過，笑過，才會成長，
這，或許留給我的，只剩下回憶。
不知何時，我又聽見那首熟悉的歌：十年之后，我們是朋友，還可以問候，只是那種溫柔，在也找不到擁抱的理由。
成長優秀作文10
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”這句話很不錯，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。 要把書讀好，就要讀許多有意義、有價值的好書，從古到今，從外國到中國，有數不清的書。
有的書像風塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角美麗誘人的風光。它磁石般吸引著我，在我眼前展示著姿態萬千的.大千世界，使我感到世界也仿佛縮小了許多。
也有的書，像一位博古曉今的老人，將我帶進硝煙紛飛的戰場，帶進戒備森嚴的宮圍，帶進“茅檐低小”的農舍。我懂得了美和丑，懂得了好和壞，懂得了正義與邪惡，也懂得了這句話：忘記過去，就意味著背叛!
有的書，像甜甜的蜜桃，很好吃，一咬就愛吃。有的書卻像青青的橄欖，初嚼，并不好吃，還有些苦澀，但是多嚼幾下，便會感到一股清香，以后越嚼越有味，嚼到最后，竟會有一股甜味。
有人說：“打開你喜愛讀的書，如同走進作者的心靈，開始了與它的對話與心靈的交流。我卻要說，交流如同喝一杯香茶，悠香而淡遠;對話如兩人對酌，那會心的微笑與飛動的眼神。沖淡了一天的勞累與心緒。
讀書，就是讀生活，讀人生，讀生命，讀自然。讀書，是一種汲取，一種傾訴，一種愉悅，一種灑脫，一種情懷。
多讀讀書吧，好書將伴我們們成長。
成長優秀作文11
每個人都有自己的成長經歷。成長中，往往有許多事讓自己終身難忘。當你碰到快樂的事時，你會眉開眼笑；當你遇到煩惱的事時，你會愁眉苦臉。成長中，充滿了快樂和煩惱。
回味我的成長，有些事時常在腦海里回蕩，讓我記憶猶新。
去年四月，我們學校舉行“森林防火”演講比賽，我報名參加了。為了在比賽時取得好成績，我認真寫稿，請班主任幫我修改。定稿后，班主任利用課余時間進行演講指導，每天晚上，我在家里苦練，有時真的很累，有什么辦法呢？既然報名了，就要認真去做。
時間一天一天過去了，比賽的那一天終于到了。下午，操場上擠滿了老師和同學，演講會場熱鬧非凡。演講開始了，二年級的同學最先上去，他不慌不忙，演講得很好，會場上響起熱烈的掌聲。過了好一會兒，才輪到我。我心里忑忐不安。我慢慢地走了上去，稍作鎮定，拿起了話筒，從容地開始了演講。此時，會場上又響起了雷鳴般的掌聲。最后是六年級同學的演講，我心中仿佛落下了一塊沉重的巨石。比賽在緊張的氣氛中結束了。
過了一會兒，校長公布比賽成績，我獲得了二等獎。我的'汗水沒有白流。我心里明白：“只要你堅持不懈地努力，就一定會取得成功。”
成長，就像一列向前行駛的火車。成長中，你會經歷許多事情。當你經過美麗的田野時，你一定會快樂的。珍惜時間，勤奮學習，讓自己健康、快樂的成長。
成長優秀作文12
“我們是共產主義接班人，繼承革命前輩的光榮傳統……”在入隊儀式上，少先隊員們又唱起這一首歌，每當我想起這首歌，心里就澎湃不已……
當我第一次戴上紅領巾時，老師告訴我，紅領巾是五星紅旗的一角，我們是祖國的花朵和未來。從此，紅領巾每天伴著我回家和上學。當我在課堂上走神時，它好像在輕聲說：“少壯不努力，老大徒傷悲。”當我在與同學產生矛盾時，它又教育我要學會寬容。五年里，我增長了知識，學會了勤奮，懂得了做人。每當我凝視胸前的紅領巾，我總想我要加倍努力，珍惜時光，珍惜友誼，珍惜現在美好的生活。紅領巾，是“失敗乃成功之母”的代言人。它讓我們在失敗面前抬起頭，重新面對別人，面對生活；紅領巾，是那堅毅的臉龐，在困難中堅持，在悲痛中微笑；紅領巾是那謙虛的象征，讓我們在得到表揚時，不驕傲。我的作文——雨，被當成范文宣讀時，心里非常的得意。“別驕傲，驕傲使人退步，謙虛使人進步。”紅領巾說。得意的.我經過紅領巾的提醒也變得很謙卑。
紅領巾是五星紅旗的一角。我的心不禁為之蕩漾。紅旗是祖國的象征和標記，我們是……
成長優秀作文13
讀書，是我們的起跑線，讀書也是我們成長的必經道路。從小媽媽就教育我，現在你要認真勤奮的讀書，將來才能更好的回報社會。
所以我從小就特別努力的讀書學習，我從小學一年級開始，學校里有什么比賽活動我都會積極參加。我記得我第一次參加書法比賽，我有點緊張，沒有發揮好只拿了一個優秀獎，我有點失落。媽媽就鼓勵我，咱們下次比賽一定會拿到更好的成績。
在媽媽和老師的鼓勵下，和經過我自己的努力，在我第二次比賽的時候，我獲得了二等獎，我有點開心，但我告訴自己，雖然有些進步了，但也不能放松學習，以后才能更加進步。同時我還要感謝，媽媽和老師給予我的鼓勵。雖然有的時候我也會覺得，讀書很苦，很累。但是我聽過有這樣一句話，如果現在吃不了讀書的苦，以后會更苦，堅持就是勝利，只有努力才會獲得成功。我覺得這其中太有道理了。所以。我要堅持不懈，耐心努力的去讀書。我相信付出所有的努力，都會有收獲。
通過讀書，我也了解到好多新鮮事物，書籍記載的許許多多的歷史文化，多讀書，可以利用知識。來提高你解決問題的能力。讀書讓我不斷的成長，讀書可以不斷的完善自我，使我們思路開闊，明辨是非。書籍真的.是我們進步的階梯。
認真的讀好書，讓我們更好的成長，爭取更大的進步，獲取更多豐富的知識，來提高自己的才華和能力，才能更好地回報社會，做更好的自己。
成長優秀作文14
偶然間讀的一則小故事，是我在六年以來一直記憶猶新的。
宋國的一個農民嫌禾苗長得太慢，就一棵棵往上拔，回家還沒開口說：“今天我幫苗生長了！”他兒子聽說后，到地里一看，苗都死了。苗為何而死？我經常這樣問自己。成長，真的有捷徑嗎？補習班隨處可見，從紅領巾開始，向無窮遠發展。當今社會，人們追求快速成長比比皆是。至于這其中的過程如何，他們卻漠不關心。孩子究竟學到了什么？當灌輸的知識超過了他們的.理解范圍，當支出大于收入，這等于是做無用功。過多的灌輸，只會增加他們的負擔，結果只能適得其反。
這似乎是對那個拔苗助長的農民命運的最好詮釋。苗是需要吸收的，是適度的養分、水分與陽光，僅此而已。環境適宜，它便能健康、茁壯成長。偶爾驅驅蟲，是給它的最大恩惠。農民有什么理由去阻礙它自然生長呢？由此而知，成長并無捷徑。當每日清晨太陽從東方炫出那一抹紅，當沒日傍晚朝陽披上一件新嫁衣，當海水上后激起一束束浪花，當世間萬物遵循著它們固有的生長規律，當成長路上并無捷徑，我們，違背了什么？扼殺了什么？違背了，那最初的夢想：兒歌聲聲，木馬為伴。扼殺了，那最真的微笑：從間躲藏，田間追打。違背的，是自然成長的規律。扼殺的，是自然生長的動力。
但，當我們回首，不難發現，成長，并無捷徑。我們還能做什么呢？我們要做的，其實很簡單：讓成長之路，每走一步，在成長歲月里烙下一個永恒的印記！！！
成長優秀作文15
我是一個小學二年級的學生，過完年，又大了一歲，我九歲了。想到我上幼兒園的時候才四歲，我覺得我每天都在成長著。放寒假的時候，老師布置了作業，要寫一篇作文，說自己成長的快樂與煩惱，是啊，我有很多快樂，也有一些煩惱，那么，我的快樂與煩惱是什么呢？
快樂嘛，自然就是我覺得自己長大了，都讀二年級了，學會了許多知識。在上街玩、去商場買東西的時候能看懂字了，還會用學到的數學知識在買東西的時候去計算了，看動畫片也更能看懂了，在學校有很多同學一起上課學習，下課時可以一起玩，認識了很多朋友……總之，這是我成長了，長大了才有的'，我覺得自己好快樂！煩惱可多了。就說期末考試完后，因為我沒能爭取到全優生，我覺得有點煩惱，我沒有更用功的去學習。放寒假時，有很多寒假作業，我不能老出去玩了，每天要呆在房間里完成作業后才能出去玩。
原來小的時候，有很多事情爸爸媽媽都依著我，現在爸爸媽媽說我長大了，應該要懂事了，不能什么事情想怎么樣就怎么樣了。年就要過完了，馬上又要開學了。過年的時候小伙伴一起在外面玩，有外公外婆、爺爺奶奶一起出去拜年，好熱鬧、好快樂啊！爸爸媽媽說過完年我又長大了，要回到學校上學了，我要好好學習功課，爭取進步，在新學期里能當上全優生，這是爸爸媽媽對我提出的要求，我的煩惱又增多了。
這就是我成長的快樂與煩惱。我很快樂，快樂的同時有著煩惱，但是我還是想自己能快快長大，我想有更多的快樂在等著我。
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