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    中考之后作文

    時間:2022-08-28 04:21:38 中考作文 我要投稿

    【實用】中考之后作文5篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的中考之后作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實用】中考之后作文5篇

    中考之后作文 篇1

      紛紛揚揚的雪花還在無聲地飄灑,教室里冷極了,我的心也像這天氣冷到了極點。

      從辦公室回來后,我就在反省自己,為什么我是如此的不爭氣,一次次辜負了老師對我的期望。教室里的同學一個個像打了,在大聲地喧嘩,有幾個還在追逐打鬧。他們的喧鬧與我無關,我坐在座位上,一言不發,心中無限的懊惱與自責,老師語重心長的話語一直縈繞在耳邊。

      事情緣于這次期中考試。考試之前,媽媽就督促我要好好復習,迎接考試,而我不以為然,總覺得是一次普通的考試,沒什么要緊的,所以我還是一如既往地該玩就玩,該鬧就鬧,沒把考試放在心上。

      事實證明我錯了,尤其是考數學的時候,我像鉆進了糊涂盆里,平時會做的題目在我面前模糊起來,老師平時講的知識點全部想不起來了,我一下子懵了,所有的題都不會做了。可想而知,我的數學不及格,并且是考了自我上學以來的最低分數,我都羞于提到這個分數。

      那天,我在提心吊膽中被老師拎到了辦公室,老師用很失望的`眼神望著我,我的心里也像有千只萬只小鹿在撞,惶恐極了。老師把試卷遞到我手上,那個刺眼的紅分數令我羞愧難當,我低著頭,緊張的手心都出汗了。

      一直以來,我的數學成績就很差,但我遇到了一位好老師。剛升入初中的時候,老師經常在大課間活動的時候把我叫到辦公室,對我進行一對一的輔導。老師先讓我從最基本的入手,給我出一些計算題,讓我做基礎訓練上的題,做完后給我檢查,畫上鮮紅的對號。當遇到不會做的題目時,老師便仔細給我講解。每次數學課上,老師都會三番五次地提問我,讓我到黑板上做題,對我各方面都很照顧。而我,卻不能用最好的成績回報老師對我的付出,我覺得很慚愧。

      “我給你一份空白的試卷,你重新做一次吧。”老師溫和地說,語氣里沒有斥責,滿滿的都是鼓勵。我接過空白試卷,緊挨著老師,開始我的第二次答卷。考試時的那種鉆糊涂盆的狀態又來了,試卷上的一道道題在向我呲牙咧嘴,我絞盡腦汁卻不知如何作答,額頭直冒冷汗。老師看出我的焦慮,就給我講解做法,一個題一個題的輔導我,讓我掌握做法,吸取教訓,保證以后遇到了類似的能會做。說來也怪,經老師一點撥,我那無序的頭腦瞬時清晰起來,解題也順暢起來。老師不忘給我鼓勵,直夸我聰明,我更加得無地自容了。

      我知道我不是一個聰明的學生,也不是一個勤奮的學生,但老師,請您放心,我一定會好好努力,把成績趕上去的,您的關愛就是我前進的動力,您的鼓勵我將永遠銘記在心。

    中考之后作文 篇2

      中考滿分作文賞析:風雨之后見陽光

      “陽光總在風雨后……”我最喜歡這首歌,是啊,陽光總是在風雨之后才露出她那燦爛的微笑,束束光芒刺破陰沉的烏云,東邊天空泛著波光,映得光艷生輝。那風雨的打擊,再猛再烈,此時也無法消散人們臉頰邊的微笑。

      我想,人生也是如此,經歷了風雨的挫折和打擊,反而讓人變得堅強、勇敢,讓人變得有成就。人一生坦蕩不如一生曲折,曲折成就人生,那些一生坦蕩之人,如溫室里的花朵,一出溫室便凋零枯萎。

      古今中外有多少鮮活的事例啊!

      春秋戰國時期,越王勾踐在與吳國的交戰中,失敗被俘,吳王為了羞辱他,讓勾踐做自己的家奴,為自己做牛做馬,這對一個國君來說是莫大的恥辱,比殺他還難受,越王雖亡國,但志不滅,他立志復國并滅掉吳國。忍辱負重臥薪嘗膽,終于滅掉了吳國,成就了霸業。

      再說中國女排,上世紀80年代的輝煌無不讓國人欣喜若狂,紛紛豎起大拇指,但隨之而來的是20多年的沉寂冷落,國人紛紛責罵,女排姑娘們每天承受著多么大的壓力,但挫折反而讓她們磨煉了意志,讓她們變得堅強,在20xx年雅典奧運會上,她們雖連輸了兩局,仍面帶微笑,憑著高超的技術和團結實現了驚天逆轉,連扳三局,終于戰勝了俄羅斯女排。那一刻國人熱淚盈眶。她們成功了,是她們的驕傲,中國的驕傲!

      電燈為世界帶來光明,可又有誰知道愛迪生發明電燈時的艱難呢?他試用了上千種材料,歷經種種挫折,失敗后終于帶來了光明,這讓他驚喜不已。有人問他歷經這么多的失敗,您想到過放棄嗎?他卻這樣說:“世界上沒有失敗,只有離成功更近一步。”

      對啊,在堅強人的眼中世上沒有失敗,那些挫折只是他們通向成功的`墊腳石。失敗算什么,它們只不過是自己的一次鍛煉,讓自己變得意志堅強,變得成熟。一生曲折之人是強人,一生晃蕩之人是懦夫。人人都希望自己能夠一生順順利利,殊不知挫折也能成就人生,成就偉人吶。

      朋友,風雨之后才是彩虹,挫折之后就是成功,若你身處逆境,就當是一次鍛煉的機會吧,要知道彩虹就在不遠處。

      點評:

      這篇文章乍一看,有板有眼,中規中矩,很有套路,語言也較樸實,似乎有些平庸難道閱卷老師太“偏愛”了?實際上,小作者的兩點苦心經營、巧妙安排征服了閱卷老師的眼球:其一,在內容上,小作者善于聯想,具體體現為由自然現象聯想到社會人生,且相互映襯,由實入虛揭示文章的“真意”,同時,小作者又能化虛為實,他要表現的是“風雨之后才是彩虹,挫折之后就是成功,若你身處逆境,就當是一次鍛煉的機會吧,要知道彩虹就在不遠處”這個主題,是虛的,小作者選擇了三個典型事例,讓人能夠觸摸,為實。其二,在結構上,小作者打破了一般考生的三段、四段式結構,而能靈活處理,有總有分,有整有散,有長有短,又特別注意過渡,給人以搖曳多姿的美感。其三,文章的標題虛實交融,奪人眼球。因此,本文屬優秀之作。

    中考之后作文 篇3

      今天,我不怎么高興,期中考試成績發表之后......。因為期中考試成績要表了,我覺得自己考得不怎么理想。

      下午剛來到學校,我就知道考試成績要發表了,所以很不安。我看到潘老師正在往本上記分數。離上課還有幾分鐘,張小蒙突然跑來告訴我說:“剛才我看到老師在本上寫著劉夢琪89分!”聽了這句話,我心里很難受,因為我知道90分以下要抄一遍卷子的,而且還有回到家......,我真的`不敢想象。

      為什么我才得了89分呢?為什么會這樣呢?我到底哪里錯了?一個個問題在我的腦海里轉來轉去。整個下午我的注意力都不集中,心里亂亂的。

      放學回到家,我忐忑不安,爸爸看出了我的心思,大聲地問:“期中考試考了多少分呀?”我嚇得差點哭出來,結結巴巴地說:“數學99分,語、語文89分,期中考試成績發表之后......。”我拿出了卷子遞給爸爸。爸爸看了大發雷霆,高聲吼道:“這些都是做過的,怎么都錯了?還有,這個不是要求背了嗎?......我很傷心,不敢抬頭看爸爸的眼睛。爸爸說完把卷向桌子上扔去,我慚愧地拿起卷子,心里想:劉夢琪,這是你嗎?你怎么差到這種地步。你可知道媽媽爸爸為你做了多少事情嗎?

      我在心里暗暗下了決心:以后不能再惹媽媽爸爸生氣了。這次期中考試我考了低分,下次一定要考出好成績,也讓自己高興一次。

    中考之后作文 篇4

      學期已經過半了,考試季也到來了。這幾天,陸陸續續的考完了數學和英語,今天是語文考試的日子,星期天在家,我已經把要背的課文和要寫的生字都熟練的掌握了,對于今天的語文期中考試,我是“萬事具備,只欠東風”了。

      上午的第一、二節課時語文課,一拿到試卷,我便開始奮筆疾書的書寫著,一邊寫還一邊提醒自己一定要細心審題。做到一半,我心里想:這張試卷出的很難,有好多陷阱呢!千萬不能掉去。好不容易寫到作文,作文的題目是“委屈”,一邊看作文要求,我一邊大腦里飛速的.運轉著作文的內容,十分鐘過去了,我終于想出了一個號素材,就開始“刷刷”寫起來。40分鐘后,作文完成了,我檢查了一下,就把試卷交給老師了。

      交完試卷了,我膽戰心驚的,生怕扣很多分,作文會走題,所以,整個中文我都沒玩好。

      好不容易熬到了下午,老師吧試卷批改完了,開始報分數。我的心提到了嗓子眼,眼睛緊緊的盯著老師。“……顧卓然——90分”我趕緊跑上講臺拿卷子,不停地翻看我錯了哪里,哦,原來我是這些地方錯了,我若有所思地點點頭。聽到別人考到95分以上,我心里又羨慕又嫉妒,心想我下次一定要考到95分。報完分數后,趙老師便開始分析卷子,我認真的聽著,把不會的題目都弄懂了。

      緊張的期中季過去了,接下來面臨的是期末季,加油,顧卓然,一定要考到自己理想的分數,向著目標,努力,奮斗,努力,奮斗!!!

    中考之后作文 篇5

      六年級的學習的確是很緊張,爸爸也明白,所以讓我這三個月不能看電視、上網,如果抓到,就讓我在第上跪一個小時,我唯命侍從。

      10歲那年,我還是一個三年級的學生,在我身上,就發生了父母離婚的事情。而這以前,我深刻了解,爸爸媽媽幾乎每天要小吵,隔幾個星期會摔東西打架。我那時才7歲左右,就看到了那樣的事情,我害怕,但是有誰來安慰?

      父母離了婚,爸爸很快就找了一個后媽給我和哥哥,她才20歲啊,可我爸爸已經42了。我好氣不好氣的,反正我怎么趕的走。開始她對我們都是挺好的,看在我是爸爸的女兒,對我是言聽計從。后來呢,她的一切態度越變越差,在家里坐著看電視,腿敢放在茶幾上了,偶爾讓我給她遞遞水什么的,連聲謝謝都沒有。之后,媽媽得知了事情,說要殺了阿姨,我怕媽媽會死,所以勸了好多次,那時候全家人沒有一丁點笑容,似乎是地獄。我對她的恨,你們是無法體會的。爸爸有時對她比對我都好,我當時是痛不欲生的。我喊幾聲爸爸找他有事,他不再像以前那樣愛我了,理都不想理我,只是因為我老是捉弄那個阿姨嗎?如果您不愛我,我可以走,我要回到媽媽那里,和媽媽相依為命。

      在家里,我感覺乏味。枯燥,但有什么用,沒有一個人來理會,我只是默默地走進房間,關上了門,躺在床上,一個勁兒的哭。不能放聲大哭,因為怕家里人聽見。我的一切苦衷都沒人與我分擔,我感到死亡比活著還要痛快。

      在學校里,表面上我比誰都快樂,但又有誰知道我的心情呢?在學校引起發愣,是因為想家庭的事情感到無助,想與同學分享,其實我也沒幾個朋友。我喜歡朋友,經常和她們瘋瘋癲癲,她們以為我真的快樂,覺得她跟父母沒有離婚一樣快樂。錯了,當你們厭煩我的時候,我是會難受的。

      多少次放學回家,我想逗留多一會,和同學們走著。因為那里是個枯井,沒有什么值得我留戀。如果有錢,我會毫不猶豫的'去離家出走,那才是自由的生活。

      我這人十分缺少愛,所以有時老師的一句警告話,父母的一句批評,哥哥的一句瞧不起,都使我傷心。我非常不愛表現出來,要不然你們就會看到一個極其傷心的譚虹了。難過時候也會想起小時候在北京單獨和媽媽生活的逍遙日子,那使人羨慕,那時的我是個小公主。

      我是一個堅強的女孩,很多時候,我能忍,能忍的很深,男同學打我,惹我,我都是靠忍,否則我真想用拳頭給他好好一頓。我也非常獨立,從來不敢跟老師告狀。我怕失去朋友。

      這樣的生活的確是使人想死,我看這簡直是地獄!

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