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    小學生自由作文

    時間:2022-08-27 22:45:47 小學生作文 我要投稿

    【實用】小學生自由作文7篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學生自由作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【實用】小學生自由作文7篇

    小學生自由作文 篇1

      有人總認為風箏的命運就是被線牽引著,讓它往左就左,往右就右,一輩子不能自由,永遠受線的控制。可是你們又是否深入想過,倘若風箏斷線了,或許它可以不受約束的在天空暢游,但是由于它缺少了線的牽引,很快它就會失去了方向,宛如一只盲頭蒼蠅一般,最終不了了之。

      學生們總認為在學校這個大牢房里面是一種折磨,可是他們看到的只是表面現象,試想一下,如果沒有學校的管制,任由你在外漂泊,接受外面的風風雨雨,你們正處于需要學習的`階段,還不能真真正正的自己獨立,而且沒有見識過外面的天空,一旦在外結識一些不良少年,受人唆擺,后果不堪設想。

      細心想一想,自由也不是自己想象中的那么美好,缺少了老師們的管制,自己獨自走向社會的路途,自己最后只會終身后悔。如果我們貪圖自由,貪圖自由的享樂,真正屬于我們的路則會變得黑暗。我們的路始終是要我們自己走的,但是如果過早地接觸自由,沖出去盲目地尋找屬于自己的天空,就好比一朵仍然是處于花骨朵的鮮花,還未到要盛開的季節,就過早的逼自己盛開,盲目地受外界地摧殘,這不是自找苦吃嗎?

      自由只是一種表面的現象,表面的快樂只是暫時的,如斷線風箏一樣,它的自由是暫時的,沒有了線的牽引,它自己最后只會自己走向滅亡。所以我們不要太早奢望自由的到來,該來的始終是要來的,而現在,我們應該更加發奮讀書,做我們現在應該做的事情,到時候,自然會有一個自由的天空進入我們的世界。

    小學生自由作文 篇2

      親愛的媽媽:我想對您說,我長大了。你老是給我買文具,還有小零食。可是媽媽我想對您說我長大了,已經不是小孩子了,請您給我自己留一點空間好嗎。

      有一次,放學回家的路上,我跟同學一起回家。突然您來了,說:“我來接你了,上車!”然后我就匆匆忙忙地上了車。等下午我到學校的時候,同學向我說:“尚曉旭,你還用你媽來接你,你真行啊!”我聽這句話我火冒三丈,真想打她一頓,最終我還是沒打她。

      放學了,媽媽來接我。這一路上也沒有搭理媽媽,回到了家,我把火撒到了媽媽的身上。媽媽說:“你怎么能對我這樣說話呢!媽媽您知道嗎,跟我一起走的同學說我什么嗎?說我你還讓媽媽來接,太賤氣了!

      還記得一個星期天下午,同學們請我去打籃球。媽媽。媽媽又說:“我送你去。”媽媽,難道你以為我還是從前的小孩子嗎?不!媽媽,我告訴您已經不是了,就一百多米的路,已經十二年了,您就不能給我獨立的時間嗎?

      媽媽漸漸地被打動了,媽媽說:“我會給你獨立的.空間的,可是我還是不放心你。這一次媽送你到學校吧!”我一進籃球場,同學們都說你怎么又遲到,不會又是你媽媽送你來的吧?我真是無言以對啦。

      媽媽,我已經長大了,給我 自己留一點空間行嗎!

    小學生自由作文 篇3

      早晨,表弟在陽臺上快樂地玩耍,忽然,只聽他喊著:“啊!有小麻雀來家里啦!”我連忙沖到陽臺,“噓!”我做了個安靜的手勢,和表弟躡手躡腳地靠近小麻雀。

      小麻雀在陽臺一個角落花盆的花的枝葉間來回躍動,活像一個棕色小精靈。可是又顯得十分驚慌,隱隱約約能看見他那恐懼而焦急的眼神。

      我心生愛慕:如此可愛的小麻雀,如果是我的.,那該多好啊!我立刻有了想抓小麻雀的念頭,慢慢地伸出手來……

      突然,我猛地把手縮了回去:不行,我不能這樣做,要不然小麻雀就沒有了自由,它一定會很傷心。我也攔住表弟,示意他不要向前走。

      小麻雀在花枝葉間闖了出來,站在陽臺上,撲閃著翅膀飛走了。

      我心里一陣輕松,還帶著一絲歡喜。

      自由,是所有生物都向往的,而今天,我就滿足了小麻雀的這個愿望。

    小學生自由作文 篇4

      “今咱老百姓呀,真呀真高興……”上學的路上,我哼著小曲,蹦蹦跳跳的向學校跑去。

      今兒我為什么這么高興?因為今天是“六.一”兒童節!

      今天,同學們一反常態。斗志激昂。才一上午,語文、數學課堂作業全部無條件投降。下午,我們要開聯歡會了!

      首先是裝飾教室。何老師站在講臺上指揮,同學們有的粘氣球,有的掛彩帶,有的運送“物資”。沒一會兒,教室里的六盞電燈掛滿了彩帶。窗戶、門上都披上了“氣球衣”。教室里洋溢出喜氣洋洋的`節日氣氛。

      主持人上臺了,大聲宣布:“五、三班慶祝‘六.一’聯歡會現在開始。”臺下一片歡騰。先進行第一個游戲環節——搶凳子。規則:每小組選一位代表參加活動,勝者可以平安回到小組,敗者要表演節目。我成了八小組代表。“噠、噠、噠……”我們隨著越來越快的敲擊聲越轉越快。突然主持人一聲大叫:“停!”我摁住一個凳子,使勁一坐,不料凳子滑走了,我一屁股坐在了地上。我顧不上屁股了,一下子爬起來,呼的一聲就坐上去。第二局,“噠、噠、噠……”我們又轉了起來。“停!”我和王華松同時看準了一個凳子往上坐。王華松見了,便把屁股向我這邊一甩,象鐵錘一樣把我推到了一邊去了,他自己趁機坐了上去,我就這樣敗下陣來。終于,最后一戰:董明杰VS蔣卓成。董明杰邊轉邊用手轉板凳,讓它對準自己。蔣卓成在“地勢”、“時間”上都陷入了劣勢,結果——蔣卓成敗北。

      此時,主持人宣布:“請敗了的同學表演節目。”我自告奮勇的打頭陣。在班上,我屬幽默細胞最發達的了。我問:“我為大家準備了一些美食,一份是‘笑話麻辣串’,一份是‘阿凡提火鍋’,請‘點菜’。”頓時,班上一下子沸騰起來。“‘笑話麻辣串’!”“‘阿凡提火鍋’!”我忙說:“安靜,我看點‘笑話麻辣串’的人較多,那些就開始品嘗第一串——《酒鬼妙計》。有一個酒鬼……”我滔滔不絕的講著,同學們“吃”一串笑一陣。“……好,第七串品嘗完了。”我正欲下臺,不料同學們沒吃夠,又大叫:“再來一串,再來一串!“這……”我可沒什么講的了。不知哪個同學吼了一聲:“鼓掌!”“啪、啪、啪!”一陣熱烈的掌聲把我的幽默細胞全調動了起來:“那好!吃了‘麻辣串’,該消消火,我請大家吃一盤‘冰鎮西瓜’——《神經病》。有個人去動物園……”。當我講完了,我趕緊行了個隊禮,慌忙的溜回座位,我可沒什么講的了。好在同學們早已笑得肚子快破了,就差點打“120”了,

      接著,進入第二個游戲——對著干。“站!坐!右手摸左耳!跳!立正……”主侍人竹筒倒豆子一般一陣狂念,同學們沒一分鐘已“倒”下了一半。主持人不過癮,又念:“坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐……”。在如此猛烈的“炮火“的攻擊下,同學們全軍覆沒。

      最后一個環節了——踩氣球。同學們把裝飾用的氣球全取下來,放在一起。我被老師選中。老師一聲令下:“開始!”我高叫:“超級無影腿!”一陣狂踩:“啪!咚!轟!”那聲音比火炮還要響。在無數雙腳的“轟擊”下,氣球四處橫飛,但終究無一“幸免”。我們一陣大笑。

      聯歡會在我們無拘無束笑聲中結束了。

      放學了,老師布置作業。我心里念著:“作業呀,少點少點……”老師說:“這兩天,希望大家好好學習,快期末考試節,也要抓緊復習。對了,語、數、英這周不補習。好了,現在——”我還在想:“作業少點,少點……”。只聽老師說道:“同學們,放好凳子,放學!”什么?沒作業?全班愣了三秒,然后爆發出驚天動地的歡呼聲。我大叫:“自由的兩天!兒童節、自由節、狂歡節!”

    小學生自由作文 篇5

      在非洲一片寬闊美麗的草原上,一只溫柔的羚羊媽媽帶著可愛的羚羊寶寶悠閑地散著步,小羚羊一會兒自由地奔跑,一會兒在媽媽身邊撒嬌,真是可愛極。

      突然,在遠方一個獵人偷偷地瞄準小羚羊寶寶,這時羚羊發現,迅速地擋住羚羊寶寶,“砰!”的一聲槍響,羚羊媽媽倒在血泊當中,小羚羊寶寶拼命地哭喊著:“媽媽!媽媽!”羚羊媽媽奄奄一息地說:“孩子!快跑,獵人來!媽媽不能照顧你,你以后要多加小心啊!”小羚羊還是不肯走,依然陪在媽媽身邊。

      獵人走過來,慢慢端起手中的.槍,準備射向小羚羊。這時,一頭獅子從旁邊竄過來,大吼一聲,獵人被嚇得丟下槍,落荒而逃。

      羚羊媽媽有氣無力地對獅子說:“請不要傷害我的孩子。”獅子看看羚羊媽媽說:“你放心吧,我也是一位母親,我能理解你現在的心情,我以后會像對待我的親生骨肉一樣,無微不至地關心它的。”羚羊媽媽聽獅子的話,慢慢地閉上雙眼。

      從此,在這非洲這片寬闊而美麗的草原上就增添獅媽媽陪伴羚羊寶寶的美麗而溫馨的畫面。

    小學生自由作文 篇6

      自由是什么,我不是很清楚。

      我只知道當天空的小鳥飛翔時我渴望像它一樣飛翔在藍天之下;當花朵在天地間汲取著天地的精華,而開出鮮麗的花朵時,我希望與它一樣在天地間站立;自由是我的'夢。

      當天黑的時候,在天地間不是我一個人,與我在一起的是我的好友,我的家人,這時候我突然在想,自由好嗎?當天黑的時候,只有自己一個人,孤寂,無聊,在這個時候我會還做什么,天地間,自由了,卻是孤單了;自由夢好嗎?

      我的自由夢是怎樣的呢?在我的自由夢里,不是我一個人,有和我相同的渴望自由的人,我們可以在一起,互相幫助,在我們的那個夢里,沒有陰謀,沒有限制,沒有金錢的拘束,沒有利益的困擾,在我們的那個夢里,只有自由,這樣多好啊!

      呵,我的夢,自由夢!

    小學生自由作文 篇7

      自從我上了小學二年級,媽媽除了星期五晚上讓我去姐姐家玩。其余時間,如果作業早一點寫好,媽媽就讓我寫家庭作業,寫到6時30分才不讓我再寫了。不信,你就讀讀下面這篇文章。

      星期六,我把數學作業和語文的一半作業寫好了。想休息10分鐘。我找到了媽媽,說:“媽媽,我想休息10分鐘,可以嗎?”我還沒話音落下,媽媽就開口了:“不行。”我又開口了:“為什么不行?”“你考試考這么差,還想休息,沒門!”我不敢反抗命令,只好回去寫作業。

      寫好了我又來到媽媽面前,說:“媽媽,你現在可不可以讓我休息10分鐘?”“也不行,你還要再寫家庭作業。”我說不服媽媽,只好硬著頭皮說:“能不能看書啊?”“可以。”媽媽答道。

      我拿出一本書,就開始看了。到了6時30分,媽媽叫我:“可以吃飯了。”我放下書,洗好手吃飯去了。

      媽媽,你把家庭作業看成了一座山,我何時才能自由。

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