精選以愛為話題作文9篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的以愛為話題作文9篇，希望能夠幫助到大家。
以愛為話題作文 篇1
我的爸爸對我可好了，在我小的時候，爸爸經常給我買棒棒糖等好吃的和新衣服，可是到了我大一點的時候，爸爸有時候就打我了。接下來就聽聽我和爸爸的故事吧。
前天，我的`數學作業做的不認真，于是，爸爸就毫不客氣的打我了。爸爸的樣子很嚴厲，他生氣地說：“你為什么不認真做作業？”我沒有說話。于是，他在我的屁股上打了三下，我傷心的哭了。我邊改邊想：爸爸為什么不疼我了？
過了幾天，爸爸出差了，這幾天，我似乎度日如年，一直在想他。
幾天之后，爸爸回來了，一進屋，他就把包放在沙發上，仿佛有什么神秘的東西讓我看一般爸爸都把包放在我的房間里的。我打開包一看，哇！原來是賽爾號精靈！這里還有一個小紙條，上面寫著：“親愛的若瑤，那天我不應該打你，爸爸向你道歉！”看完這段話，我感動的哭了。
我的爸爸多么關愛我呀！
以愛為話題作文 篇2
世間的愛有千萬種：老師給予我們的是嚴厲的愛；父親給予我們的是慈祥的愛；同學之間的愛是友誼的愛；而偉大的母親給予我們的卻是永不退色的愛——母愛
有時候，年少的我卻因為不懂事兒而誤解了母親的愛。
那一次，快期末考試了，老師布置的家庭作業非常多。九點、九點一刻、九點半，作業還沒有寫完，我趴在了桌子上一球暫時的休息。您走了過來，我本以為您那溫柔的聲音回響在耳畔：“別寫了，歇會吧！”之后，已被飄著魔力花香的清查便端上桌來，誰知，您卻說：“快寫吧，寶貝女兒，寫完了作業在巴我剛給你買的練習題做了吧！”此時的我肩上好像擔負著很重的任務。“媽——，那些明天再做吧！今天沒有時間了。”媽媽緊皺著沒肉，由晴轉陰，大聲向我訓斥：“不行，快寫，寫完了去聽英語，再去做數學題，趕緊去做……”哎，就算是望女成鳳也用不著這樣吧！
有時候，我愿母親不理解我。我常常想母親是不是不愛我了，是不是考試的分數大于我？后來發生的一件事讓我發現我錯怪了母親。
記得那一天，外面下著鵝毛大雪。我和母親都發燒了，但母親還要厲害一些，母親臉色蒼白，雙眼布滿血絲，四肢無力地躺在了床上。我第一次發現母親那么瘦小，我應該長大了。我連忙給母親付下了兩粒藥。母親睡著了，在昏暗的燈光下，母親顯得格外憔悴。“乖女兒，怎么了，哪里不舒服了？”聽到母親在夢中的自言自語，我的鼻子一酸，豆大的淚珠留了下來。
在母親心里，我是母親的全部，即使生病了，在夢中還念念不忘對我的`牽掛。此時此刻，此情此景，我為曾經對母親產生的誤解而感到慚愧了；為母親對女兒忘我的愛而感動。
是啊，母愛是一縷陽光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到暖暖的愛撫；母愛是一縷清風，似遠似近，卻細致入微，無處不在；母愛是一顆樹，在季節的輪回中固執的堅守崗位，撐出一片綠蔭；也許你討厭過她，也許你頂撞過她，甚至幾天不理睬她，但是，你可知道當你開心時有人比你還開心；當你生病生病的時候，有一個比你還還痛苦的人，那就是我們偉大的母親！是母親給予了我們永不退色的愛——母愛，此刻，我的耳畔又響起了那首歌：你入學的新書包有人給你拿，你與中的花折傘有人給你打，啊，這個人就是媽……
以愛為話題作文 篇3
曾經在微博上看見過一張照片——一位父親，左手提著公文包，右手撐著一把傘，身后的襯衣早已濕透，腳上的皮鞋浸泡在水中，而那把傘卻傾斜給了身邊幼小的兒子。那是一張令我激動的照片，含蓄而又飽滿的父愛。這也讓我想起了我的爸爸對我的愛。
有一次，出差回來的爸爸突然說要檢查我的'數學練習冊，我心想：我肯定全對！我自豪地把練習冊交給爸爸。沒過多久爸爸把練習冊扔了回來并大聲的呵斥道：“你是不是沒打草稿？這么簡單的題目你也會做錯？……”一個個問題接踵而至。最后，爸爸一氣之下把我的作業全擦了，讓我重寫。我愣住了，委屈地拿起筆和草稿紙重新做起了題目，重做時才發現原來我真的太馬虎了。做完后，我把作業拿給爸爸看：“對不起爸爸，是我太粗心了，我以后會認認真真的。”爸爸低下頭想了一會兒說：“兒子，對不起，爸爸態度也不好，不應該吼你的。來吧，這道題應該是這么理解的……”。爸爸耐心的為我一一解答并教了我許多簡便的驗算方式。
第二天早上下起了大雨，爸爸還是一如既往的在上班前送我上學。回頭說再見時，我看見轉身離開的爸爸，他的襯衣已經濕透……我眼睛濕潤了。“我會努力加油的，爸爸，你路上小心！“我大聲的叫喚著急匆匆走的爸爸，他回過頭微笑著揮著手再一次地跟我道再見。低下頭慢慢地往教室走時我在想：我怎么能這么粗心，還讓爸爸操心，真不應該。“
這就是我的爸爸，從小到大對我嚴格要求的爸爸；經常會“罵”我的爸爸；一直努力在工作的爸爸；一直為我遮風擋雨的爸爸；我最崇拜的爸爸。你始終這么愛我，關心我，只是從沒有把“愛”掛在嘴上。
謝謝你的愛，我的爸爸，因為有你，我才在人生的旅途中成長得更好！
以愛為話題作文 篇4
母親離開我們已經一年了。然而，她的音容笑貌依然清晰地印刻在我的腦海里，她的殷殷教誨依然深深地影響著我、激勵著我、支持著我，她的遠見和智慧依然像長夜里的明燈照亮我的心田。
母親是一個典型的農村婦女。沒有上過學，除認識自己的名字外大字不識，但她卻是一本無字的書，一本永遠讀不完的書，無私的母愛像一股清泉在兒女們心中綿延流淌。母親４０多歲開始守寡，一直和我們相依為命，用人世間最博大、最無私的母愛默默踐行著自己樸素的承諾：孩子是她身上掉下的肉，她失去了丈夫不能再失去孩子，再苦再難也要把孩子培養成人。
母親生情剛直要強。父親去世后，我家成了生產隊的老虧支戶。為了生計，母親拖著帶病的身體，長年下地勞動，掙工分糊口。但是靠母親一人養活我們弟兄四個實在是勉為其難。每到年關，日子是最難過的時候，不但口糧拿不回來，還要遭別人的白眼。母親是一個自尊心很強又很要面子的人，但為了我們過年能吃頓飽飯，總是硬著頭皮跑到大隊部申請救濟糧，要不到的時候，就獨自一人在閣樓上默默流淚。過年是農村一年中最熱鬧的時候，人家的孩子都在鳴鞭放炮，走親訪友，歡天喜地的，母親擔心我們穿著破爛衣服出門讓人瞧不起，于是把我們關在家里，為我們講述爺爺被日本鬼子槍殺的故事以及父親１３歲撐起家業的苦難經歷，教育我們家窮不能失態，人窮不能志短，要靠自己的雙手改變窮日子和苦日子。有一年由于發大水，生產隊莊稼歉收，許多村民為吃飽肚子，成群結伙到附近的隔湖農場偷谷物。當時二哥尚未成年，在別人的鼓動下也加入其中，出發之前被母親知道了。母親十分惱火，憤怒地把二哥從人群中拉回了家。母親去世后鄉親們異口同聲贊揚母親：她一輩子連別人的一根稻草都沒拿過。這看似平常看似樸素的評價，卻是母親剛直自尊的真實寫照。
母親雖然沒有文化，但明事理，大事小事分得很清，特別是在培養孩子上不惜一切代價。記得初中畢業那年，一天放學回家，我硬生生地對母親說，不想上高中了，要自己養活自己。正在剪鞋樣的母親深感意外，但還是平靜地對我說：你的心事媽懂，可是家里再難，媽再沒本事，也要保證你讀完高中。當時我１４歲，自認為已經長大，根本聽不進母親的話，火氣沖天地扔了一句堅決不上學的狠話。母親本想嚇唬我一下，誰知情急之中，把手中的`小剪刀意外扔出了手。小剪刀的一頭正好扎中了我的大腿根部。為了達到輟學目的，我硬著頭皮，忍著劇痛，要挾母親答應。母親的情緒一下子失去了控制，她邊哭邊說，“沒有文化不會有出息”，“不讀高中怎樣向你故去的父親交待，萬萬不能讓母親后悔一世啊”。母親的話像一根針扎在我的心尖上，那份傷心遠遠甚于肉體之痛。我把小剪刀取出來后，母親像做錯了事的孩子一樣顫抖著為我包扎傷口。止住了血，母親一把摟住我，嚎啕大哭。母親的眼淚打濕了我的衣裳，我和母親緊緊地擁抱在一起，很久很久。我的左腿上至今還清晰地留著一道疤痕，它成了母親望子成才的見證和催我奮進的動力。可以說，我們的幾個弟兄都沒有辜負母親的良苦用心。
母親是一個極其平常的農家婦女，沒有驚天動地的偉業，然而，她用無私的母愛澆灌兒女健康成長。母親身上展示的言而有信，自強自立，仁愛寬厚，深明大義等優良品質，如同一盞明燈，照亮了我的人生之路。母親不僅給了我生命，而且給了我一切。多少年來，在我悲傷時，母親是慰藉；在我沮喪時，母親是希望；在我軟弱時，母親是力量。我始終牢記母親的教誨，告誡自己“不管做什么，先把人做好。”
雖然母親已離我而去，但我深信母親的精神永生，母愛永在。
以愛為話題作文 篇5
走著，時針即將指向“10”了。
“這道題怎么做啊?”眼看作業就快大功告成了，我卻突然被一道數學題給“絆倒”了。我苦思冥想，一會兒撓撓腦袋，一會兒揪揪頭發，一會兒又學著“一休”的姿勢閉上眼睛，可就是想不出一點兒眉目來，腦子里亂亂的，摸不出一點兒頭緒來。哎，只好硬著頭皮去問爸爸了。
“爸爸，這道題怎么做呀?”我討好似的推開爸爸的房門。爸爸見我來問問題，他立刻放下手頭的工作，接過我手中的本子，看了一下題。他緊鎖雙眉，認真思考，拿起筆在草稿紙上認真的演算，繼而露出了輕松的'微笑。他把本子交還給我，漫不經心的說：“題雖然有難度，但仔細考慮一下會算出來的。將公式代入題中去，自然就解開了。我相信你，沒問題!去吧，自己再想想!”啊?盼了半天，得到的卻是這樣的結果。我像個泄了氣的皮球。“知道了。”我有氣無力的說，向爸爸做了一個鬼臉，回到了自己的房間。哼!有什么了不起，還不如不問呢。如果換成是媽媽，他一定會和我一起討論的。經過一番苦戰，當我按照爸爸的提示用公式解題的時候，這道題竟然迎刃而解了。
我又來到爸爸的房間，把自己的解題思路給他講了一遍。“不錯!”爸爸說，“但這道題的解法有好多種，你回房間在好好兒想想吧。但作為‘獎勵’，我又給你出了一道——”說著，爸爸將一張紙遞到了我的手中。
我極不情愿的回到房間里，干脆把題一扔，“反正我都會了，做這么多有什么用?”
正當我要把紙團起來，扔掉的時候，突然發現紙的背面有幾行字：“依倫，你要明白，當你遇到困難、麻煩的時候，不能慌，也不能總想著讓別人來幫助你，你要冷靜下來，想想解決問題的方法……”剎那，我心頭一震，一股暖流悄悄流入我心中。那一刻，我才深深的感受到那種深沉而含蓄的父愛……
愛的方式各有不同，爸爸正是用它這種含蓄而深沉的方式向我表達——他的愛無處不在。
以愛為話題作文 篇6
在我們的日常生活中，愛無處不在。在校園，在超市中，在公交車上，愛就在我們每個人的身旁。
在校園里，我們那敬愛的校長總是在每一個角落里撿起已經被所有同學忽視的垃圾。那辛苦的清潔工人總是拿著那把熟悉的刷子，把那樓道刷的一塵不染。那辛勤的園丁總是無微不至的關照著校園里的一草一木。這就是校園中的愛。
在街道上，經常有一些可憐的殘疾人和那些已經年邁的老人們在尋求別人的幫助。卻沒有幾個人向他們伸出援助之手。記得有一次，媽媽買了一袋香甜可口的鴨梨。我掏出一個正要咬一口時，突然發現路旁有一個尋求幫助的老人。我十分猶豫的把那個鴨梨遞給了那位老人。老人笑盈盈的望著我，我心里美滋滋的。
在公交車上，看見有老人上來時，總會有一些叔叔阿姨給老人們讓座，那些老人們卻十分開心。這也是生活中的愛。
在商店門口，總會有人為那些已經年老的老人推開那沉重的大門。即使幼小的孩子都有人為他開門。記得有一次，我去買饅頭，買上熱乎乎的饅頭后，努力的推著那扇大門，突然一下子門開了，我抬頭一看，是一位素不相識的年輕阿姨幫我打開了那扇難以打開的`大門。這時我的心一下子被她所感動了，我長大一定要報答這位阿姨。這也是身邊的愛。
在超市里，收錢的那里經常排著長長的隊伍在交錢。常常也有人為著急要回家做飯的老奶奶讓位，讓她先走。這也是我們身邊的愛。
在公園里，那到處巡查的保安在關照著公園里的一花一草，不讓它們受到一點點傷害。他也時不時的彎下腰去撿起公園里的垃圾，保護公園里的環境。記得有一次，我在公園里玩，隨地扔了個垃圾，不巧被保安發現了，他讓我撿起來扔到垃圾桶里，我照辦了。此次，我再也不亂扔垃圾了。他的言行，使我一生受益。
愛存在于我們身邊的一切事物之中。我們要懂得愛，學會用愛去關心別人。
以愛為話題作文 篇7
那天，媽媽出差回家，說給我帶回了一袋好東西，我迫不及待地打開一看，原來是幾只香噴噴的手抓羊蹄，我還從來沒有吃過呢。看著這香噴噴的手抓羊蹄，我饞涎欲滴，媽媽說：“兒子，別著急，等爸爸晚上回來再吃。”我只好作罷，盼望今天能早點吃晚飯。
終于等到吃晚飯了，我一上餐桌就拿起一只羊蹄大口大口地吃起來，真香！我抬頭看見爸爸沒有吃羊蹄，就奇怪地問：“爸爸，這羊蹄可好吃了，你干嘛不吃啊？”爸爸說：“好吃你就多吃點吧，我不喜歡吃羊蹄。”我信以為真，就把另外兩只羊蹄也吃了。
第二天中午放學回來，我剛進家門就聽見爸爸和媽媽在廚房里說話，只聽見媽媽問：“你真的不喜歡吃羊蹄嗎？”爸爸答道：“哪里，你買得太少了，兒子又從來沒吃過，就讓他多吃點吧，以后有機會我再吃也沒關系啊。”這時我才明白，原來爸爸對我的愛那么深啊！我暗下決心，以后一定要好好學習，長大后成為對社會有用的`人，報答爸爸媽媽的愛。
以愛為話題作文 篇8
愛是人類永恒的主題。
世界無處不充溢著愛，有父母對子女的愛有師生之愛，朋友之誼，戀人之情，在對工作，對祖國的愛，每個人都在接受別人的愛，同時也在付出自己的愛。人生有愛才美好，世界因家而精彩。
例如：父母對子女的愛，記得在我童年的時候，因為玩皮，而從車上下來，結果額頭了一洞，媽媽看到了，立馬抱起我，就往村里那邊的醫院跑，當時突然之間不知怎么的下起了雨，看她額頭上的'雨還是汗水，都已經分不清了。看著媽媽的臉我流淚了，媽媽一直跑根本就沒時間把臉上的汗擦掉，我用手把媽媽臉上的汗水擦去了，媽媽笑了。
小時候，兩天出門，爸爸總愛穿件兩衣，把我放在自行車前面的平梁上，我高興極了，大雨及包裹著我，在風雨中，我絲毫受不到狂風的侵襲和雨水的擊打。爸爸外面的風好像刮得很猛，小樹都彎下了腰，我嘟襄著。嗨！小心爸爸見我歪著身子忙用大手撫著我的頭。
在成長的道路上，也許還會遇到更多的風風雨雨，可有了這次風雨中的體驗后，我真正明白，只要充溢信心，勇敢地搏擊風雨，就一定能戰勝風雨，在風雨中堅強地成長起來。
以愛為話題作文 篇9
愛，有許多種，如：母親和兒女之間的愛稱為“偉大的母愛”、父親和兒女之間的愛稱為“父愛”、老師和學生的愛稱為“師生愛”、同學之間的愛稱為“友愛”??????人世間到處充滿愛，我們每一個人都在愛的攙扶下生活，在愛的擁護下成長。在眾多的愛當中，世界上最偉大的愛是——母愛，但我認為最貼心的愛是經常愛被我們忽視的、也是最純潔的——“友愛”。珍惜人與人之間的相互情忘、善待生活，就會感到生活的充實，就會笑傲人生。在我的日常生活中，曾經發生過這樣一件事，讓我久久難以忘懷。
那是去年的事了。那時我還讀著小學五年級，在那時我還是一個即天真又有些幼稚氣的女學生，記得有一個星期四白天放學后，可能是出去玩耍而著了涼；也可能是晚上睡覺蹬掉了被子，早上醒來，頭昏沉沉的，像打了苒似的，一點精神也沒有，渾身上下感到不舒服，鬧鐘響了好幾遍我還躺在床上不愿起來，媽媽做好了飯，走進我的屋，一摸我的額頭燙燙的，驚訝地說，孩子，額頭怎么這么熱，是不是發燒了？隨后媽媽拿來體溫表，給我測體溫。五分鐘過去了，媽媽拿出體溫表一看，呀，發了高燒三十九度六，媽媽與我商量，今天就不上學了吧！我無奈地點點頭，隨后媽媽給我向老師請了假，便帶我上了醫院。
經醫生診斷，我得了嚴重性感冒，所以才才引起扁桃體發炎。為我買了吊瓶和一大包藥，看
來這兩天就要在病床上度過了。
兩天過后，在媽媽和醫生精心照顧下，我的病情有了很大的好轉，星期日的`上午，我正和媽媽在家里說話，并為落下的課發愁呢！媽媽打開了門，看到老師帶了三個要好的女同學來到我家，為我補課，并安慰我，祝我早日康復，有位同學還從家里帶來了許多好吃的零食呢！看這著位同學，一股暖流擁上我的心頭，眼里閃動著激動的淚花。一時不知說什么好。媽媽也搶著給同學拿水果，到茶水，這種樂融融的氣氛，似乎一下子把我的病魔倉促除掉了，渾身上下感到前所未有的清爽。這也許就是我們時常說的同學之間的互相幫助、相互扶持、團結奮進、共同進步、的純潔而質樸的友愛。
而后，當三位同學利用晚上的時間來為我補課，使我不因為生病而落下功課，耽誤學習。現在這件事已經過去快一年多的時間了，我也已經讀初一下半學期了，我和那有些同學已不在一起上學了，我們各自都找到了一所自己認為滿意的中學，開始了我們的緊張學習生涯。但我和那些同學的友愛之情卻永遠不會隨著時間的流逝而被改變、而被遺忘。
它已經珍藏入了我的內心深處，無法把它狠心地抹掉；在我的小小的心靈里烙上了深深的印記。同時愛是相互的付出，是要人人都付出一點愛，世界將變成美好人間！
友愛是指我們同學之間的愛，是一種貼心的、不可懷疑的愛，它是純潔的、是高尚的，是值得我們珍惜的，它的力量是不可低估的。
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