實用的環保倡議書范文九篇
在不斷進步的社會中，能夠利用到倡議書的場合越來越多，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規范。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，下面是小編整理的環保倡議書9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環保倡議書 篇1
和煦的春風吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥脆啼，萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風起，吹皺綠色的波浪!
綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園!當我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時，倍感心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時，必定全神貫注。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，誠實做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，盡情展現當代大學生的風采。但是，在我們享受大自然賜予的.同時也應履行保護校園環境的義務。在此，我倡議：
1.樹立綠色文明觀念，自覺關心校園環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、愛護校園綠化，立即行動起來，關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范，共建環境幽雅，和諧文明的校園。
為了美化我們的校園環境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注校園環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起保護綠色校園的重任，愛護校園，就是愛護我們自己。
環保倡議書 篇2
廣大市民：
資源是人類生存和發展的重要物質基礎，環境不僅制約著人類的發展，更主宰著人類的生存質量。節約資源和保護環境是我國的基本國策，加快建設資源節約型、環境友好型社會是黨中央、國務院全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重要舉措。我們在此發出倡議：節能我行動，低碳新生活!我們將把節能減排、綠色環保的理念發揚光大，時時刻刻為祖國的.節能環保事業做出貢獻!
一、做宣傳節能減排的標兵
認真學習貫徹黨的精神，牢固樹立生態文明觀和節能環保理念，不斷增強節能減排的緊迫感和責任感，不斷增強能源憂患意識和節約環保意識，積極倡導綠色辦公和低碳生活，爭做宣傳節能減排的標兵，踴躍投身節能減排宣傳活動。同時，學習掌握節能減排知識與技能，廣泛宣傳節能環保政策法規，普及節能知識和方法，努力營造節能減排的濃厚氛圍，帶動全社會共同形成節能減排的新風尚。
二、做踐行節能減排的楷模
提倡簡約的生活和工作習慣，減少生活和辦公資源消耗，從節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起，不鋪張，不浪費。做自覺踐行節能減排的楷模。
1、養成離開辦公室及其他公共場所時隨手關燈、關空調、關電腦的良好習慣，杜絕“長明燈”現象;多走樓梯，少乘電梯;計算機、打印機、復印機等辦公設備在不使用時及時關機，減少待機能耗。
2、辦公室充分利用自然光和自然通風，不開或少開空調和照明燈。會議室、辦公室(家庭)做到冬天空調溫度不高于20度、夏天空調溫度不低于26度。
3、開展節水行動，隨時關閉水龍頭，做到人離水斷，衣物集中洗滌，減少洗衣次數，洗滌劑要適量投放，避免過量用水。
4、節約用紙，減少使用一次性文具，積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，提倡雙面使用打印紙。
5、樹立資源循環利用的意識，爭取做到“一物多用”。逛街時帶上購物袋，少用塑料袋，減少一次性用品(如紙巾、紙杯、筷子、方便碗等)的使用。
6、養成健康科學的飲食習慣，樹立節儉文明的生活消費理念，節約糧食，反對浪費，提倡適度消費，不超前消費。
7、分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物，促進生活節能減排。
8、堅持綠色出行，崇尚綠色消費理念。每月8日定為“綠色出行日”，倡導乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。提倡乘坐公交車等公共交通工具，減少私家車使用次數，購買1.6排量以下的汽車，不購買大排量汽車。
9、使用節能環保產品。倡導節約消費，普及節能環保產品。優先選用高效節能照明產品、高效節能電器、新能源汽車等節能產品，構建節約型消費模式。
10、每年6月6日定為“能源緊缺體驗日”，公共機構除信息機房等特殊場所外，停開辦公區域空調一天，停開公共場所(如門廳、走廊、衛生間等)照明一天，希望大家積極參加能源緊缺體驗活動。
三、做督促節能減排的典范
倡導文明的低碳生活方式，自覺養成健康、文明、節約、環保的良好習慣，發現身邊有浪費等不良行為要主動制止、及時規勸，發現因設備損壞或施工造成的浪費現象要及時通知有關部門并督促整改。圍繞節能減排，積極開動腦筋，發揮聰明才智，積極主動地為節能減排建言獻策。
四、加快轉變經濟發展方式，推廣、使用節能環保新材料、新技術、新工藝和新設備。堅持以科技創新推動節能減排發展，全面推廣和使用新能源、資源綜合利用、循環經濟、節能、節水、節地和節材技術，積極主動淘汰高能耗、高污染設備及生產工藝，加快形成節約型生產方式。
勤儉節約、艱苦奮斗是中華民族的傳統美德。節能減排是可持續發展的具體體現，是落實科學發展觀的必然要求，也是人類的遠見、智慧和內涵、修養的外在彰顯，更是對子孫后代負責的身體力行、義務擔當!一滴滴水能匯合成大海，一棵棵樹能成長為森林!讓我們每一位市民行動起來，從自己做起、從點滴著手、從現在做起、從身邊做起，積極參與節能減排，認真開始低碳生活，為實現國家的節能減排目標、為創建節約型校園、節約型社會做出自己積極的貢獻!
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環保倡議書 篇3
全縣廣大青少年朋友們：
循化是我省春天來得最早的地區之一,春風吹拂循化大地,到處呈現綠意盎然、生機勃勃的景象,環境優美，景色怡人，高原的"西雙版納"因此而得名。但近年來,隨著人們生活水平的不斷提高，生活垃圾也隨之增多，環境正在遭受惡化的局面,而我們的環保意識卻越來越淡薄。我們經常可以看到亂扔垃圾、亂堆雜物、隨地吐痰等不良現象的發生，使我們原來美麗的村莊巷道、樓宇街道、小河溪水、碧水藍天、綠茵草地變得為世人所厭惡，已經產生了不良影響，為我們美麗的循化蒙上了一層陰影，隨之還會帶來不可估量的損失。難道大家眼看著我們生活環境日益惡化嗎?誰不想走在干凈美麗的'街道?誰不想坐在整潔舒適的廣場?但這干凈整潔的背后，誰又知道環衛工人付出了多少艱辛和汗水，誰又曾珍惜過呢?青少年朋友們，別猶豫了，別徘徊了，環境保護刻不容緩，讓我們拿出實際行動，積極主動投入環境整治斗爭中，敢于與危害環保行為做斗爭，爭當“環保衛士”。
為此，我們青少年要先行，小手拉大手，讓我們全力投身到環境整治活動中，樹立環保意識，積極開展“彎腰行動”、“我為家鄉添片綠”、“我與小樹共成長”等形式多樣的環保活動，鼓勵青少年積極爭當環境小衛士，培養青少年綠色生態理念，大力開展清理垃圾活動，用自己的實際行動去潛移默化身邊的人，讓更多的人參與到保護環境行動中來。廣泛提倡“四不”行動，即不使用一次性塑料制品，不破壞室內外環境衛生，不浪費水電油氣能源，不購買垃圾食品,爭當低碳生活的“綠色使者”。
在此，共青團循化縣委向全縣廣大青少年朋友們發出倡議：讓我們攜起手來，投身環境清理戰，從現在做起，從身邊做起，從小事做起，掀起“清除白色污染，促進生態文明”的熱潮，用我們弱小的身軀、靚麗的精神風貌、真誠的行動來影響父母、朋友及廣大群眾，為維護我們賴以生存的環境貢獻微薄力量，為建設資源節約型和環境友好型社會建設作出應有的貢獻。
環保倡議書 篇4
全體少先隊員：
以前，我們的大自然美麗極了，幾乎綠色包圍著我們的家園。空氣清新，河水清澈。鮮艷的花，翠綠的樹隨處可見，樹上果實累累，美不勝收，簡直是一個綠的天地。
可是現在，美麗的自然不見了，滿天的'灰塵。小河也被污染了，變成了混濁的臭水。大地也沒有河水的滋潤，失去了生機。是因為我們的破壞，亂砍亂伐，隨便排除廢水。萬物已經哭聲一片。
所以我提出倡議：
1、工廠的廢氣，盡可能不往外排，要做好環保才可以開業。
2、不要再砍伐樹木。
3、不要亂扔垃圾。
4、不要往河里排臟水。
5、我們也要節約用水。
6、我們要多種植物。
我希望全校的少先隊員一起來保護我們的大自然，還給我們一個清新的生活環境。讓我們一起行動起來，我相信大家一定能做到。
環保倡議書 篇5
各位老師、同學們：
你是否看到，當教室里雖然人影無多，電扇卻在呼呼作響。飲水機干燒了一整夜。放學了電腦屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。當天氣晴朗時，空無一人的教室里依然燈光璀璨。午餐過后，剩下的大半盤的飯菜被理所當然的倒入垃圾桶內。宿舍洗漱間無人時，水聲卻在滴答滴答作響…這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構的，它確實存在于我們一直提倡環保的校園中。
社會的進步，生產的發展，為我們的生活帶來了極大的方便與快樂，改善了人類的生活居住環境。但另一方面，我們也看到了更殘酷的事實：地球上的固有能源卻在一天天的減少，環境在一天天地遭受著污染，地球的生態在遭受著破壞，我們的身心健康也正在受到極大的威脅，我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。
人類只有一個地球，它是人類生命的.根源，是我們共同的家園，作為地球村的成員，我們有責任也有義務，從生活中的一點一滴做起，節約能源，保護環境，減少污染，共同維護我們美好的家園。
在這里學生會代表學校發出倡議，讓我們一起加入到節能環保活動中來吧!
1、在校做到“人走電停”節能環保的同時，并把環保帶回家進行環保宣傳。
2、在平時的生活學習中，每位同學收集廢舊物品，進行回收存放。
3、國慶假期里設計節水節電節能的標語和宣傳畫，在假期結束后上交給班主任，班主任老師挑選出最優秀的5個作品后統一上交政教處進行評比展覽活動。
4、每位師生做到垃圾分類存放，繼續開展每周節約一角錢活動。
5、寄宿生做到節約洗漱用水。
6、在食堂用餐的師生做到文明用餐。
老師們，同學們，綠色環保學校一直是我們所追求的，“美在校園”，讓我們一起“創造美”。趕緊加入到“節能環保活動”中來吧!
環保倡議書 篇6
各位同學們：
本學期的第四組課文讓我深刻地感受到：我們一定要珍惜我們身邊的各種自然資源，保護好生態環境，不然，我們人類的母親——美麗的地球，將會走向滅亡的。
我們的地球母親，是多么的美麗可愛，卻又是那么的傷痕累累。如果我們不能學會善待我們的地球母親，后果將不堪設想倡議的背景交待
在《只有一個地球》這篇說明文中，已經非常確切地告訴了我們：至少在宇宙中以地球為中心的40萬億千米范圍內，適合我們人類居住的星球，除了地球，沒有適合我們人類居住的第二顆星球。盡管有科學家提出可以建造移民基地，也不能解決這個問題，所以，希望同學們能夠善待地球母親，讓它更好地為人類做貢獻吧。
補充一個事例說明要善待地球
為什么地球母親會漸漸地走向滅亡?是因為地球的資源不夠多?還是因為動物們太過踐踏植物?不是，都不是。是因為人類的.貪婪，人類的自私。
表明深層次原因
為了我們的未來，我提出以下建議：
1.看見水龍頭不停歇地流著水時，應該立刻上前關上，節約水資源。
2.要節約用紙，別浪費，要知道紙都是樹木做成的。
3.要學會環保，廢物利用，如：喝過水的瓶子可以經過自己的手做成漂亮的筆筒。要相信自己的手，它是我們的助手。
4.在外出時，不要隨地吐痰、扔垃圾，這很污染環境。
5.廢電池不要扔在地上，它會是污染土壤的罪魁禍首。
6.住在高樓的同學，千萬不要往樓下扔垃圾。
提出切實可行的建議
為了我們的地球村，一起創建綠色家園吧!
結尾再次提出建議
環保倡議書 篇7
各位市民朋友：
近期我國霧霾天氣頻現，使大氣污染問題再次成為熱點話題。由中國社會科學院、中國氣象局聯合發布的《氣候變化綠皮書：應對氣候變化報告(20xxx)》指出，近50年來中國霧霾天氣總體呈增加趨勢，霧霾天氣現象給環境、健康、經濟等方面造成顯著的負面影響。在現今中國處于大氣污染比較嚴重，霧霾天氣幾乎常態化的狀況下，我們應該從自己做起，從身邊做起，樹立低碳環保的生活態度，過低碳環保的舒適生活，從而改善大氣污染狀況。為此，在春節即將到來之際，我們向廣大市民發出倡議：
一、轉變傳統過節觀念，尋求更低碳環保的生活方式，舒適健康的歡度新春佳節;
二、春節期間，減少煙花爆竹的燃放，選擇低碳環保且適合家人一起做的娛樂活動歡度美好節日，如：打羽毛球，散步等;
三、家人一起共度佳節之時，應多宣揚禁止在公共場合吸煙的理念，互相督促，勸導吸煙者改掉吸煙毛病，為家人及社會創造一個無煙、健康的.春節環境，可多食用有益身體的有機食品;
四、春節期間出行，應根據實際情況，選擇最恰當的低碳出行方式，如：到離家不遠的超市或者商場購物的市民朋友可以盡量選擇步行;需出遠門的市民朋友，應錯開出行回程高峰期，盡量選擇大眾交通工具，減少私家車的使用;
五、外出就餐時，秉承低碳環保的精神，支持光盤行動，點適量的菜品，并在吃不完時打包回家。
六、合理購物，減少不必要的新衣服及其他物品的購買，在購買時應注意購買簡單包裝的物品，減少資源消耗。
市民朋友們，讓我們把現代的環保理念與傳統的春節意義相結合，共度一個環保低碳、綠色文明的春節，一起努力還藍天一片清澈，還空氣一片清新吧!
倡議人：xxx
日期：20xx年XX月XX日
環保倡議書 篇8
親愛的同學們：
老師，是人類靈魂的工程師，是“傳道、授業、解惑”者，他們給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
我們的.課堂是大學教學活動的重要環節，也是知識傳播的重要場所，文明活潑的課堂秩序有利于大家的共同交流和進步，是大家共同的期盼。老師辛勤的工作是值得我們學生的尊重和贊揚的，他們付出了巨大的心血。但是，在現實中，我們的課堂還存在很多不和諧的現象。
為進一步加強學風建設、強化課堂紀律，增強學生自主學習的積極性，營造濃厚的學習氛圍，尊重老師的授課，仁濟學院醫學一系向全體同學鄭重倡議：
1、無條件尊重老師，上課期間不吃早飯，零食，通訊工具調成靜音或震動，不影響教學秩序。
2、集中精力聽課，不打瞌睡，不交頭接耳，不玩手機，課堂上與老師積極互動。
3、上課不遲到、不早退，如有請假情況，積極向老師反映。
4、課前為老師打開投影、電腦，讓老師能夠馬上投入教學過程中。
5、上課期間不拍照（老師允許的情況下可拍），課后經老師允許后才拷貝課件。
6、等老師宣布下課后才能起身離開教室，當老師有略微的拖堂時，耐心等待老師講完后才可起身整理。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這些看起來很小的事情，正在影響著我們的形象和個人素質，危及著教學效果和質量，甚至危害到我們的學風。讓我們共同行動起來，向不文明舉止宣戰，共同參加“文明課堂行動”，積極配合老師的教學工作，尊重老師的勞動成果。“行勝于言”，請同學們積極配合老師課堂教學，在老師的監督下，努力進取，共同創造良好的課堂氛圍！
環保倡議書 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我今天演講的題目是：《踐行綠色環保，培養良好習慣》。
誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水清澈明凈，誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現在我們卻距離它越來越遠了。生態環境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅，天空湛藍如鏡，大地綠草如茵，已經快要不復存在了，而我們卻又執迷不悟的破壞環境，這種狀況實在令人擔憂。最近我國內蒙古草原退化嚴重，已經到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中，目前退化草地面積已達3867萬公頃，占可利用草原的60%。
一個又一個觸目驚心的'數字表明，創建綠色家園已經刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁，更應該做的是從我做起，創建綠色家園。當然創建綠色家園很難，現在還不能立竿見影，但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴，就會發現原來創建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過的路就會多一份清潔，長此以往你就會發現你的綠色家園就會建成，我們的綠色家園就創建了。如果每人都有這樣高的環保意識，那么上面的事情就不會發生，我們就不會面臨如此的生態環境了。
為了保護我們賴以生存的共同家園——地球 ，我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色：
為了讓大地山青水秀
為了讓家園綠樹藍天
讓我們小手拉小手
讓我們小手拉大手
加入“呼喚綠色”行列
保護綠色家園
今天播下一份綠色種子
明天收獲一片藍天綠地!
行動起來，從我開始!
行動起來，從現在開始!
謝謝!
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