【精選】高一作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的高一作文3篇，希望能夠幫助到大家。
高一作文 篇1
一襲袈裟，一串念珠，一卷經文，它們的主人有一雙洞悉世間、勘破紅塵的慧眼。縷縷青絲隨七情六欲化為灰塵，寄身凡間卻如同超脫天地。
在“空”的世界中，唯有一片梵唄才是心的聲音。佛光籠罩中，渴望在佛的點化下達到更高的境界。而眼前的佛，以數百年來不變的神情和姿態，微笑著俯視三界、普渡眾生，接受頂禮膜拜的虔誠和誠心向佛的祈求。從不輕易允諾。
紅燭顯心緒，燭光點點，珠淚滴滴；熏香訴情思，香煙裊裊，香灰層層。
淚由心生，灰因心成。紅燭滴淚心滴淚，熏香成灰心成灰。
此刻，跪拜是不變的信仰。
金色佛堂里煙霧繚繞，似盤旋縈繞在心中的愁思，揮之不去，散之又來。映入眼簾的火光和撲入鼻中的熏香試圖將靈魂洗滌，過濾掉層層污垢后的.那顆赤子之心，純凈如初。混沌的大腦只需須臾便遠離俗世的喧囂、嘈雜，取而代之的是鐘磬聲般的悠遠與長久的寧靜。世界凝固于這個瞬間。
靈魂在歌一樣的誦經聲中輕輕浮起，夢游似的飄向前方生命的出口，輕盈而靈動。這樣的場景還未忘記。
血色殘陽，艷麗照人。我看見夕陽下的你，身披佛光。
圣潔菩提，清新襲人。我聽到覺樹前的你，展露初笑。
我想我記得。今生的守望，前世的祈禱，在期待中繼續輪回。
今生的善行，不過是在為來世積聚力量。輪回總是神秘而美好，逐漸演變為麻痹或鼓舞自己的良藥。
沒有誰去過另一個空間，沒有誰擁有前世的記憶，也沒有誰愿意拿自己做試驗。可我們還是固執而又天真地認為，錯過的事、離開的人，總會在某一天的某個地方相聚。渡過浩瀚的苦海便是夢中的極樂世界，所有的業不過是滄海一粟。
心若為灰，立地成佛。可甘愿背棄紅塵、獨守青燈的人鳳毛麟角，反怪造化弄人。
愛寫在左手，恨刻在右手。雙手合十，心如止水，終會聽見塵封的咒被破解，蓮花無聲綻放。而手中交織的愛恨，已幻化為顆顆蓮子，延續世世代代。修行五百年，換來的究竟是一次倉促的回眸，還是一段虛無縹緲的遐思？
我的罪過，我來贖還；我的孽緣，誰來化解？燭淚掛在臉上，香灰灑在心里。佛對我微笑，不言語。
輕輕抬手，摸到的是菩提歷經滄桑的痕跡。陣陣梵音從遙遠的國度傳來，融入古寺青燈旁攤開的佛經。翻到的那一頁，是關于生與死、覆滅與輪回、沉淪與重生的真諦。穿透紅塵和被封存的宿命，仍尋不到一處永生之地。
而青燈泛起的柔光，是唯一通往精神樂園的天路。
佛用它告訴我，縱有千般思緒，怎奈萬物皆空。甘愿守在青燈下，看火焰忽明忽暗地跳躍，用手中緊握的經書昭示眾生，不懼黯然蒼老的悲愴和孑然一生的孤寂。
終日的香火迷蒙了雙眼，心卻異常明凈，澄澈如佛深邃的眼睛。不變的沉默和微笑中，過往的種種隨風飄散，最后成空。天空灑下朵朵蓮花，純潔且不惹塵埃，早已預見這遲來的涅槃。蓮子化為念珠，顆顆是愛恨所結；紛擾沉入水底，在不見天日的深淵里凝結。
遙想良久，精髓難以參透。靜坐悟禪，信念抱在懷中。
青燈不滅，我亦無悔。
高一作文 篇2
總會有那么一個人，是你觸碰不得。
很久以前我就聽人說過，你嫁的人不是你最愛的，你最愛的并不是最適合你的。這句話就永遠深入我的'內心，我沒有主動去追求我愛的人，亦是永遠放棄了那份最純粹的愛戀。其實很多時候，我很羨慕那些機車女，她們可以和男生玩得很好，也可以勇敢去追逐自己的愛情，哪怕最后痛徹心扉，起碼也比不知名的暗戀要強得多。而我恰好是那種乖乖女，自以為融不進調皮男生圈子里，也認為自己應該和優秀的人相處。或許這也是都市小孩的通病吧，父母告誡我們，什么階層的人就該和什么階層的人一起玩耍，差距永遠補不上。所以那個時候我就知道，有些人即使是我深愛也說不得，只能是盡我全力在背后默默看著他。
一直都懂這句話的含義，關于那些錯過的時刻，是永遠沒法倒帶，亦成為了永久的遺憾。因此不管是朋友喜歡的那個人，還是我曾經鐘愛的物，都是良辰好久虛設，是一種錯過的無奈。是啊，我也無奈。是怪我家庭教育模式的問題，還是其他。我也不懂，我也是第一次去愛一個人，如何去愛，你不說，我不知道。
想我所想之人，愛我所愛之人。你若不棄，我定與你相邀永遠。
高一作文 篇3
金黃的九月。那個陽光明媚的下午，我第一次走進他的琴房。一張干凈整潔的小方桌，一把小巧的靠背椅倚在墻角，一個盛著幾支竹笛的笛包半開著，斜陽從一角滑落，落在窗欞邊上，映亮了房間。
那是我一生中第一次觸碰到竹笛，光滑的笛身令我愛不釋手，由此開始了漫長的學笛路。
好奇與激情總隨著時光一點點流失。進入初中后，學業比小學繁雜了些，加之對竹笛已心生厭倦，它被我冷落的次數越來越多。
笛包擺在房門前的那個墻角。每次進門，總有種想要刻意錯過它的念頭。每到上課前，才將它取出敷衍幾遍。
老師說，市里有一個比賽，想讓我去試試。這是學笛三年來，我所碰到的第一次重大比賽，可不知為何，只是點點頭，“哦”了一聲，心中泛不起一絲漣漪。
對于比賽，我似乎無動于衷，依然是照常敷衍，課前練習，課上交差，光等著比賽一天天臨近。
可真當那天到來，我卻又緊張起來。當我站到臺前，面對三位冷若冰霜的評委的那一刻，我能清楚地聽到自己加速的心跳。
當我好不容易吹完的那一刻，眼眶不自覺地紅了。這是我人生中第一次品嘗到如此辛酸的失敗的滋味——還未得知結果便確信自己失敗了。我看到評委的無動于衷，我看到身后候考的那幾位有的低垂著頭，有的和我一般蹙著眉，還有幾位強忍著笑意。我看到窗外幾位等候著的家長空洞冷漠的眼神……
結果是不出我所料的。一個禮拜后的那個下午，陰雨綿綿，我甚至不敢推開琴房的.門。
我低著頭，不敢望向他，他卻將一只溫暖的大手搭到我的肩頭。“沒事，權當錯過了一次機會，下次，可不能再錯過。”
為了不讓這一次的錯過成為永遠的過錯，我必須振作起來。俗話說，“拳不離手，曲不離口”，于是接下來的日子，我總是天天練習那首帶給我傷痛的曲子。雙吐，三吐，飛指，換氣……我甚至練到關節都隱隱地酸痛、腫脹，但想到上次的錯過，又不禁從熱水中抽出手指，咬牙堅持。
這一次，我沒再錯過。
第二年的“星星火炬”杯，我一路殺到省賽。站在大廳中，還是一年前熟悉的那首《深秋敘》。一曲奏罷，我看到評委嘴角閃過的那抹微笑，我看到身后的幾位選手和家長為我鼓掌，我看到窗外九月金黃的暖陽。
那一刻，我成功了。
“錯過，是為了不再錯過。”口中輕喃。但身旁這些熟悉而陌生的面孔，又有誰懂呢？
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