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    簡(jiǎn)潔的讀書(shū)名人名言摘錄

    時(shí)間:2022-08-18 22:45:07 名人名言 我要投稿

    簡(jiǎn)潔的讀書(shū)名人名言摘錄89句

      讀書(shū)良有感,學(xué)劍慚非智!秮(lái)從竇車(chē)騎行 自朔方行作》唐·李益下面是小編為大家整理推薦的讀書(shū)名人名言89句,希望能夠幫助到大家。

    簡(jiǎn)潔的讀書(shū)名人名言摘錄89句

    1、圣人,吾不得而見(jiàn)之矣,得見(jiàn)君子者斯可矣。

    2、木不鑿不通,人不學(xué)不懂。

    3、學(xué)問(wèn)是學(xué)習(xí)之花,智慧是學(xué)問(wèn)之果。

    4、讀書(shū)沉默是用心,創(chuàng)作沉默是專心。

    5、開(kāi)卷有益。——王辟之《澠水燕談錄》

    6、須知三絕韋編者,不是尋行數(shù)墨人!祆洹吨煳墓ひ自(shī)之一》

    7、知識(shí)是取之不盡的財(cái)富,智慧是用之不竭的力量。

    8、學(xué)習(xí)知識(shí)是方法,創(chuàng)造世界是目的。

    9、書(shū)非借不能讀也。子不聞藏書(shū)者乎?七略四庫(kù),天子之書(shū),然天子讀書(shū)者有幾?汗牛塞屋,富貴家之書(shū),然富貴人讀書(shū)者有幾?其他祖父積、子孫棄者無(wú)論焉。非獨(dú)書(shū)為然,天下物皆然。非夫人之物而強(qiáng)假焉,必慮人逼取,而惴惴焉摩玩之不已。日:"今日存,明日去,吾不得而見(jiàn)之矣。"若業(yè)為吾所有,必高束焉,庋藏焉,日"姑俟異日觀"云爾。余幼好書(shū),家貧難致。有張氏藏書(shū)甚富,往借,不與,歸而形諸夢(mèng)。其切如是。故有所覽輒省記。通籍后,俸去書(shū)來(lái),落落大滿,素蟑灰絲,時(shí)蒙卷軸。然后嘆借者之用心專,而少時(shí)之歲月為可惜也!

    10、書(shū)是否有文學(xué)價(jià)值,其標(biāo)志是讀者能否以若干不同的方式來(lái)讀它。反之,色情文學(xué)之所以沒(méi)有文學(xué)價(jià)值,其證據(jù)就是如果一個(gè)人試圖不以求得性刺激的方式來(lái)讀它,不管什么方式,比如從作為一部對(duì)讀者的性幻想的心理史的角度來(lái)讀它的話,它肯定會(huì)叫人厭煩死了。一威休·奧肯

    11、理論書(shū)籍、歷史書(shū)籍和文學(xué)書(shū)籍等等,這類(lèi)書(shū)的特點(diǎn)是對(duì)人的思想情操有著潛移默化的作用,它們對(duì)人的影響是巨大的,也是深刻的。熱愛(ài)書(shū),勤讀書(shū),是人的心靈豐富的折光,是人的精神向上的表現(xiàn),因而也是一個(gè)社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志……多讀書(shū),讀好書(shū),一定會(huì)逐漸成為我國(guó)人民的持久的普遍的習(xí)慣!獏菤g章

    12、讀書(shū)要注意對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用和創(chuàng)新。讀書(shū)是學(xué)習(xí),運(yùn)用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。學(xué)問(wèn)是否學(xué)懂了,拿什么來(lái)檢驗(yàn)?zāi),就看能否把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用來(lái)解決一些實(shí)際問(wèn)題!】∪A

    13、在我們的時(shí)代,需要學(xué)習(xí)和知道的事情是這樣的多,一個(gè)要想積蓄點(diǎn)知識(shí)的人,如果只靠精讀,而沒(méi)有泛讀的話,如果每天不"吞食"它幾萬(wàn)字的話,知識(shí)是很難豐富起來(lái)的。單靠精致的點(diǎn)心和維他命用來(lái)養(yǎng)生,那就未免可笑!啬

    14、當(dāng)然書(shū)本里也有敗類(lèi),那是瘟疫之神,死亡天使,當(dāng)與世人共棄之。——柯靈

    15、喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大的享受的時(shí)刻!系滤锅F

    16、書(shū)是我們這個(gè)時(shí)代的生命。好的書(shū)籍是最貴重的珍寶!?jiǎng)e林斯基

    17、寒窗孤坐凍生瓶,尚把遺編照露螢。閣束九師新得妙,夢(mèng)吞三畫(huà)舊通靈。

    18、學(xué)習(xí)前人是起點(diǎn),超越前人是目的。

    19、除書(shū)本之外,還應(yīng)多讀"無(wú)字書(shū)",以擴(kuò)大求知領(lǐng)域。——張舜徽

    20、余嘗以三余之日,講習(xí)之暇,讀其文,慨然惆悵。——陶潛

    21、每一個(gè)知道讀書(shū)方法的人都有一種力量可以把他自己放大,豐富他的生活方式,使他的一生內(nèi)容充實(shí)富有意義。——赫胥黎

    22、古往今來(lái),好書(shū)總是人們最好的朋友。

    23、沒(méi)有艱苦勞動(dòng),就沒(méi)有科學(xué)創(chuàng)造!纤估

    24、任何人都不笨,但如果你不利用你的大腦你會(huì)發(fā)覺(jué)你很笨!

    25、人生是急促的,這句話應(yīng)該促醒每一個(gè)人去舉行一切他所想做的事。雖然勤勉不能保證一定成功,死亡可能摧折欣欣向榮的事業(yè),但那些功業(yè)未遂的人,至少已有參加行伍的慶幸,即使他未獲勝,卻也算戰(zhàn)斗過(guò)!s翰遜

    26、讀書(shū)之處,不可久坐閑談。

    27、人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)了空氣一樣,無(wú)法生活。 ——科洛廖夫

    28、別忘記,讀書(shū)是取得多方面知識(shí)的最重要的手段。 ——[英]赫爾岑

    29、光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)。 ——[蘇]奧斯特洛夫斯基

    30、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

    31、富蘭克林讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。——(美國(guó))富蘭克林

    32、欲讀天下之奇書(shū),須明天下之大道。 作者:(清)蒲松齡

    33、不要把學(xué)問(wèn)看做是用來(lái)裝飾的王冠,也不要把學(xué)問(wèn)看做是用來(lái)擠奶的奶牛。

    34、書(shū)籍備而不讀,等于廢紙!V語(yǔ)

    35、我讀的書(shū)愈多,就愈親近世界,愈明了生活的意義,愈覺(jué)得生活的重要。

    36、讀書(shū),可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游;讀書(shū),可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談;讀書(shū),它可以讓我們屹立在知識(shí)的頂峰!

    37、人們對(duì)博覽群書(shū)的人推崇備至;這一點(diǎn)足以被視為對(duì)文學(xué)的贊揚(yáng)。 ——[美]愛(ài)默生

    38、從某種意義上說(shuō)沒(méi)有一本書(shū)是壞的正如沒(méi)有一個(gè)女人是丑的。(阿納托爾·法朗士)

    39、我認(rèn)為唯一能夠影響我們的書(shū)籍是那些我們?cè)缫褳橹骱脺?zhǔn)備那些在我們正在行走的道路上比我們走得略微遠(yuǎn)一些的書(shū)籍!K固

    40、為樂(lè)趣而讀書(shū)。 作者:毛姆

    41、耳聞之不如目見(jiàn)之,目見(jiàn)之不如足踐之,足踐之不如手辨之。

    42、所謂天才,就是發(fā)奮的力量!聭烟

    43、人學(xué)始知道,不學(xué)非自然!辖

    44、業(yè)精千勤荒千嬉,行成千思?xì)щS。

    45、書(shū)是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn)。

    46、如階盡管費(fèi)力,卻一步比一步高。不經(jīng)過(guò)琢磨,寶石也不會(huì)發(fā)光。

    47、讀書(shū)貧里樂(lè),搜句靜中忙。

    48、必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才釀出蜜來(lái),倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。

    49、讀書(shū)既未成名,究竟人高品雅。修德不期獲報(bào),自然夢(mèng)穩(wěn)心安!

    50、一本好書(shū),猶如一個(gè)生命的精華。

    51、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。——佚名

    52、求學(xué)的三個(gè)前提是:多察看、多吃苦、多研討。

    53、寫(xiě)十卷書(shū)要比實(shí)際行動(dòng)打下基礎(chǔ)容易得多。讀書(shū)在某種意義上來(lái)說(shuō)是養(yǎng)心。

    54、讀一本好書(shū)如同叫一個(gè)好朋友,讀一本壞書(shū)如同交一個(gè)壞朋友。近朱者赤,近墨者黑。一旦交上一個(gè)壞朋友會(huì)無(wú)法自拔,掉入萬(wàn)丈深淵,永遠(yuǎn)不得翻身。

    55、窗竹影搖書(shū)案上,野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成,莫向光明惰寸功。

    56、簡(jiǎn)歷是供人篩選給予你面試機(jī)會(huì)用的,所以不管寫(xiě)什么,一定要突出自己的優(yōu)點(diǎn)。在校的學(xué)習(xí)成績(jī)不重要,重要的是你要有學(xué)習(xí)的能力!乞E

    57、讀書(shū)時(shí),春天的鳥(niǎo)鳴更動(dòng)聽(tīng),花香更沁鼻,夏天的暑氣被消降,蟬鳴不再聒噪,秋天的落葉多了一份韻味,冬天寒冷的白雪成了美麗的籠罩。世界讀書(shū)日,讀書(shū)改變我們的心境,愿你天天快樂(lè)。

    58、書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良。

    59、開(kāi)卷有益。作者:趙光義

    60、虛心學(xué)習(xí)短變長(zhǎng),驕傲自滿長(zhǎng)變短 。

    61、讀書(shū)貴有用;樹(shù)德莫如滋。

    62、讀書(shū)志在圣賢,為官心存君國(guó)。

    63、積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)。

    64、讀書(shū)要玩味!填棥哆z書(shū)》

    65、讀書(shū)標(biāo)兵要常搞,書(shū)香校園傳經(jīng)典。詩(shī)文誦讀需堅(jiān)持,給咱學(xué)生樹(shù)典范。

    66、書(shū)讀的越多而不加思索,你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候,你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。作者:伏爾泰

    67、好讀書(shū),不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。出處:《五柳先生傳》

    68、為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書(shū)。作者:朱熹

    69、優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類(lèi)財(cái)富保存下來(lái),并為人類(lèi)生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。彌爾頓 書(shū)籍是生活的加速器。

    70、誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書(shū)。每個(gè)人都從書(shū)中研究自已,要不是發(fā)現(xiàn)自我就是控制自我。

    71、書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)。

    72、讀書(shū)之樂(lè)何處尋數(shù)點(diǎn)梅花天地心。作者:朱熹 出處:四時(shí)讀書(shū)樂(lè)

    73、第一次讀到一本好書(shū),就象找到了一個(gè)好兄弟姐妹;再一次讀這本好書(shū),就象和兄弟姐妹重逢!ǚ▏(guó))諺語(yǔ)

    74、一種純粹靠讀書(shū)學(xué)來(lái)的真理,與咱們的關(guān)聯(lián),就像假肢假牙蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨(dú)立思考獲得的真理就如咱們天生的四肢:只有它們才屬于咱們!灞救A

    75、學(xué)問(wèn)對(duì)人們要求的緊張和的熱情!透β宸

    76、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友。

    77、讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。

    78、讀書(shū)對(duì)于我就像呼吸一樣自然。

    79、選擇一本好書(shū),就選擇了一位摯友。

    80、一本好書(shū),一條彩虹!髡撸涸S詩(shī)苑

    81、書(shū)是無(wú)言的老師,教會(huì)我們做人。——作者:馮鐘泳

    82、為學(xué)讀書(shū),須是耐心,細(xì)意去理會(huì),切不可粗心。為數(shù)重物,包裹在里面,無(wú)緣得見(jiàn)。必是今日去一重,又見(jiàn)得一重。明日又去一重,又見(jiàn)得一重。去盡皮,方見(jiàn)肉。去盡肉,方見(jiàn)骨。去盡骨,方見(jiàn)髓!祆

    83、書(shū)籍是天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn),世代相傳,更是給以那些尚未出世的人的禮品。——愛(ài)迪生

    84、外韌之味,久則可厭;念書(shū)之味,愈久愈深。

    85、應(yīng)該抓住時(shí)機(jī)的額發(fā)。——佚名

    86、人家不必論繁華,惟有念書(shū)聲最佳。 —— 唐寅

    87、萬(wàn)事皆易滿意,惟念書(shū)終身無(wú)盡。

    88、書(shū)籍是培育魂靈的東西。

    89、花兒用瑰麗裝扮世界,我們用動(dòng)作美化校園!

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