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那一次，我讀懂了作文（精選44篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的那一次，我讀懂了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那一次，我讀懂了作文 篇1
曾幾何時，我了解了“個性”的含義。
個性支配著行動，而行動的背后則是碩果累累。
沐浴晨風，笑迎朝霞，面對威武肅靜而莊嚴的五星紅旗，我頃刻明白我已不再是那滿臉童稚的我了，我已步入了另一片天空，那就是處在這一個發展所長和張揚個性的季節——初中的`殿堂。
我讀自己，一個孤立的人，有我自己的靈魂和思想，不愿受到別人的束縛，但也不會輕易地放縱自己。我喜歡看日起日落，它昭示著世間萬物的輪回；我喜歡四季的風霜雨露，它讓我得到生命的種種感悟；我喜歡觀雄渾飛瀑，它演繹著世間萬象的變幻；我喜歡自然界的紅花綠草，從那里，我領悟到了它們不僅是點綴天地的一員，我也是裝點這瑰麗的大好河山的一員。
我讀自己，一個倔強的人，有我自己的主見和執著，不愿聽到別人的嘮嘮叨叨，但也不會自暴自棄。
我讀自己，在冷眼的迫壓中，我能昂首挺胸做好漢、做棟梁；在失敗的陰影中我能引吭高歌，忘掉自己的委屈，為自己鼓勁吶喊；在榮譽的面前不會驕傲自滿，只會埋頭苦干，力創佳績；在受批評時也不會妄自菲薄，只會吸取教訓，永遠銘記；高興時，我撒下一串串銀鈴般的笑語；悲痛時，我也不會吝嗇自己的那幾滴眼淚，想哭就哭唄！“男人哭吧哭吧不是罪”，眼淚不僅只是水，它還蘊含著我自己的精神實質。
我讀自己，男兒當自強，讓努力學習為我集聚能量，去開天辟地為我理想去闖，胸襟百千丈，眼光萬里長，我發奮圖強。
我崇尚梅花的剛強，敬佩松柏的傲世。
我學習著，生活著，也在不斷地讀懂我自己……
那一次，我讀懂了作文 篇2
每個人的內心深處都有一片凈土，每當我們感到憤懣或困惑時，走進這片凈土，里面陽光明媚，百鳥爭鳴，里面長著三葉草，開著七彩花，飛著天堂鳥。走進里面，讓心靈放飛。
——題記
我是一顆含羞草，一棵搖曳在春風中的含羞草。年復一年，我本想向著太陽伸展開我那嫩綠的枝葉，但我終究因為害怕被路人嘲笑，膽怯便吞沒了我的自信。
我是一只烏龜，一只整天窩在殼里的烏龜，我窺視著外面的世界，我夢想四肢伸展著、自由地欣賞外面的世界，但我終究因為害怕被外界事物傷害，懦弱埋沒了我的自信。
教室中，老師一個個地念著展示作文的同學的名字，我在座位上默默地祈禱，不要叫到我！老師手里的本子越來越少，突然，“王子奇”三個字從老師的口中蹦了出來，我的心中立刻開始了狂風暴雨。我垂著沉重的腦袋，走上前去，排好隊，等待上臺。前面的人一個個地減少，五個、四個、三個、兩個……當我前面已空空如也時，我心跳加快了，心里像揣了只小兔子似的'。我往臺下一望，有幾個男生在向我鼓掌，眼中充滿了鼓勵。我邁上這熟悉又陌生的講臺，洪亮而清晰地讀起了文章。漸漸地，我心中豁然開朗。不知不覺中，文章讀完了，我享受著同學們賜予我的那雷鳴般的掌聲。
在對同學們深深的感激之余，我欣喜若狂：我成功了！今天，我成功地挑戰了膽怯，挑戰了懦弱。我要為我的夢想掛上自信的風帆，成功將與朝陽一同在東方升起！
那一次，我讀懂了作文 篇3
父愛好比一本難懂的書，外表看不懂，只有慢慢去讀，用心細細感受，才能理解！
“嘿，終于完成了！”我站起來伸了個懶腰，順手把剛完成的扔給爸爸：“老爸，幫我打一下文章吧？”
我看著爸爸，期待著他肯定的答復。然而，爸爸只是看了一眼，淡淡地說：“自己的文章自己打，不要找人幫忙！”
愣了幾秒后我先是失望，隨后便是憤怒，他怎么能這樣？我寫已經很累了，幫忙打個字也不行，真是氣死我了，卻又沒有辦法，只能忍著困意開始打字了！
“啊——欠！”我打了一個又一個哈欠，最終還是沒忍住，趴到床上睡覺了。
因為心中有事，睡也睡不熟，迷迷糊糊中聽到隔壁書房有聲音。我揉著眼睛起床去查看，從半掩的門中看到爸爸正在電腦前“噼里啪啦”的打著什么。媽媽站在旁邊端著水杯嘮叨著：“你說你這不是吃力不討好嗎？嘴上說不幫孩子打字，看她睡著了不還是乖乖的把剩下的繼續打完。出了力還落個埋怨，真不知道你怎么想的？”
只見爸爸眼睛盯著我的雙手“啪啪”地按著鍵盤，頭也不回的.說：“這你就不懂了，不幫忙是讓她長記性，做作業不要總是磨磨蹭蹭的，浪費的是自己的時間。”
“那現在你又在干嘛呢？”媽媽取笑道。
“切！這可是我親閨女，難道還真讓她明天去學校挨批評呀，我可舍不得，嘿嘿！”爸爸得意的斜了媽媽一眼。
父母們還在聊著，我悄悄的退回房間，窗外月色朦朧，在這溫柔的月色中我懂得了父愛！
那一次，我讀懂了作文 篇4
人生最重要的字，也能突出一個人的品格。
最重要的六個字是"我承認我錯了"。誰也不能保證自己不犯錯誤，在漫漫的人生道路上，犯錯誤是正常的，也是難以杜絕的，關鍵在于對待錯誤的態度。有些人顧及"面子"，為了保護自己可憐的虛榮心，掩飾過錯，推諉過錯，以至于在錯誤的泥潭里越陷越深，最終給集體和個人帶來無法彌補的損失。孔子說過："過也，人皆見之；更也，人皆仰之。"錯誤是明擺著的，改正了人們更會敬仰你。西塞羅說："每個人都會犯錯誤，但是，只有愚人才會知過不改。"所以，承認錯誤是明智的。
最重要的五個字是"你做得很好"。這體現了對別人的尊重。尊重別人是一種巨大的人格力量，它能產生強大的凝聚力和感染力，使人愿意團結在你的周圍。尊重別人，體現了一種豁達和摯愛，可以化干戈為玉帛，改善自己與他人的關系，也可以使自己的心靈得到升華。
最重要的四個字是"你覺得呢？"這體現出人應有的禮貌與風度。每個人來到這個世界上，在人格上沒有貴賤之分，大家都是平等的。聽取他人意見是對別人的尊重。"智者千慮，必有一失"。一個人再深思慮，再謹慎從事，也難免有不周到之處，這時就要接受別人的建議并加以合理利用。
最重要的三個字是"麻煩你"，最重要的'兩個字是"謝謝"，它們體現了一個人的文明素養。這些話語是文明禮貌的表現。被譽為"柜臺語言學家"的張秉貴，接待顧客用語文明，對不同的顧客使用不同的語言，使每個顧客都十分滿意。他是我們學習的榜樣。
最不重要的一個字是"我"。人的生命是寶貴的，因此，每個人都十分珍惜自己的生命；其實"我"是最不重要的，因為生命賜給了我們，我們必須無私奉獻，才能獲得生命。所以"不獻身給一個偉大的理想，生命就是毫無意義的"。"泰坦尼克號"在海上遇難時，一位年輕的姑娘離開了救生船，讓位于兩個孩子，這就顯示出她可貴的獻身精神。"我"是不重要的，關鍵在于奉獻。
看重人生最重要的字是必要的，能使我們成為有益于集體、有益于社會的高尚的人。
那一次，我讀懂了作文 篇5
我默默看著有許多刺眼醒目的紅叉的卷子，眼眶不禁微微發紅，傷心的淚水恣意流下。我把卷子收好放進書包，便走上了回家的路。路上的燈靜靜的散發著溫暖柔和的光，看起來是那么美好，只是，我與這美好的情景格格不入。
到家后，我立刻回到房間寫作業。穿著圍裙的媽媽循聲而來，笑瞇瞇地問我考試考得怎樣。想到那錯誤滿是的試卷，想到那慘不忍睹的分數，想到媽媽的殷切重望，我哇的一聲就大哭出來。許是夾雜著許多委屈和不敢，我嚎啕大哭，仿佛要發泄出一般。媽媽看見我哭的傷心，便坐在我旁邊，用胳膊摟住我，輕輕地對我說：“寶貝兒，沒事，一次考試而已，別太放在心上。我們要做的'只有分析問題，努力彌補漏洞，再好好學習，認真完成作業，爭取下次考好。”我點點頭，可眼淚就行斷了線的珠子，怎么也停不下來。
媽媽從我的書包里掏出了卷子，和我一起分析問題，看哪里粗心了，哪里是不會的。媽媽的話溫柔而有力量，我呆呆地望著媽媽認真的側顏，竟出了神。我，仿佛又看到了媽媽另一面。過了一會，媽媽出去了，回來的時候給我帶來了我喜歡吃的炸雞腿，我頓時開心得就像吃了蜂蜜一樣。本來我只是隨口一說，沒想到媽媽就真的買了。真是說者無意，聽者有心啊。媽媽的愛原來是如此細膩的！
這一次，我讀懂了媽媽。媽媽是那么溫柔細膩，在媽媽的呵護下，我茁壯成長！
那一次，我讀懂了作文 篇6
我們每個人心中都有一處可以棲息的港灣，當我們感到煩憂或困惑時，走進港灣，里面搭著逍遙橋，流著忘憂泉，那里是魚兒的天堂。走進里面，讓心靈放飛……
清晨，被包裹在窄化中考成績中的我，漫步于薄暮下的小城之中。雖是寒風暴雨，獨自一人走在這條喧嘩的大街上，不知為什么這次覺得腳步如此沉重，仿佛走在茫茫無際的大漠中一般，寸步難移。
大概是受了中考成績的影響吧！得知中考成績后，被別人議論紛紛，頓時如五雷轟頂，起早貪黑的付出一下子離我遠去，心仿佛進入了深秋季節的樹林。我像是在撿起落葉的.那個人，我在苦笑著懷念那快樂的春季。
我漫無目的地走著，路仿佛格外漫長，突然，一位小姑娘，雙手捧著一束滿天星向我走來，一股腦兒的塞在我的懷里，這是多美的一束鮮花啊！我掙扎著想逃脫于愛的束縛，一回神，卻不見小姑娘的身影了。這是一束多么美的鮮花啊！在花的中間，我發現了一個小紙片，上面工工整整的寫著一些字，“老師，謝謝您，在您兢兢業業的工作下，在您一絲不茍的工作中，我的姐姐上了景東一中尖子班。”花的光芒逐漸消失，取代它的只是令人恐懼的陰影。難道我還是無法戰勝那無邊的黑暗勢力？然而，我想錯了，當我再次看那一束滿天星時，一縷縷微光再次展現出來，像千萬條鐵的臂膀，它拼命地履行著那份執著，“鮮花不負有心人”，洋洋灑灑地灑向心底的每一個角落，心中的陰霾屈服了！
我頓時醒悟了過來，自己的境遇和這花不也如此相似？原來自己不過是那沒認識自己的人。有位哲人曾告訴過一位常常埋怨自己才能無法得到發揮的年輕人：“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎？”“這當然不可能！”年輕人回答說。“如果地下是一粒珍珠，你還會擔心撿不起來嗎？”年輕人頓悟了：努力使自己成為一顆珍珠！這就是自己，真實的自己。雖有“前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨創然而涕下”的憂憤，卻依然以“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”的決心，用“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信面對人生，我是不是從中得到些感悟呢？
真感謝那次我走進了自己設置的心靈港灣，讀懂了并叩問了自己內心的那個答案，那段獨白。
一樣的我，頭頂著變幻的日月星辰，腳下邁著不停的步伐，此時心情有了天翻地覆的差別。人生不就這樣嗎？生命不也如此嗎？生命不是永遠快樂，也不是永遠痛苦，快樂和痛苦是相輔相成的，在快樂中我們要學會努力，在挫折中，我們也要堅持努力。在挫折和失意面前，我們需要堅強；在成功和榮譽面前，同樣更需要堅強。
那一次，我讀懂了作文 篇7
父親在我的印象之中很少有過笑臉，他對我說話時，永遠板著一張臉，神情嚴肅，這一切都源于他對我嚴苛的要求。從讀小學起，父親總是很關注我的學習成績，但當我進步時，他也沒有任何的獎勵，哪怕只是一句小小的夸獎。然而當我退步時，他卻總是大發雷霆，怒斥我不專心學習。每每這個時候，我的心里都感到特別的委屈：只許進步，不許退步，豈不是得一直滿分才行？這明明是不講理的嘛，以致于我對父親是又愛又恨。愛他時時刻刻關心著我，恨他在學習上對我沒有一丁點兒的寬容。
一次意外事件讓我改變了對父親的看法。初三上學期的期末考，是我有生以來發揮最失常的一次考試。這場考試的重要性不言而喻，為了打好這場戰斗，考前的一個月里，每一個夜晚我都奮戰到深夜。如此充分的準備并沒有打消我對考試的恐懼感，一想到考試失利的種種后果，特別是父親對我那飽含憤怒又失望透頂的目光，我的心里就莫名的焦慮緊張。
然而考試并不會因為我的恐懼而推遲。在身體的疲憊和心理的重負這雙重負擔之下，我走進了考場。失敗的`考試結果在考場上已有了預感，只是我心里不愿接受罷了。考場上的作答不像平時一般行云流水，相反的是不斷出現思維短路，急上加急，作答實在不令人稱心如意。
一周過后，我終于度過等待成績的煎熬，殊不知等待自己的是更大的痛苦。在拿到成績單的那一刻，我幾近飆淚，我實在不知三B的成績該如何去向父親交代。一想到父親那可怕的神情，我根本不敢去向父親坦白。然而此刻父親必定在家等我的成績了。
從學校出來，我的腦海中一片空白，此刻任何事都不能引起我的注意。我攥緊手中的成績單，麻木地朝家里走去。我雖預想過該如何用借口掩蓋，但這份成績足以使任何借口都顯得蒼白無力。
我不知道該何去何從，在家的樓下尋一個陰暗角落默默坐著，不去想任何事。直到饑餓和困乏提醒我，才發現時間過去了許久，天已沉入暗夜。在我想繼續枯坐下去時，一束光打到我臉上，刺目的白光后是父親焦慮至極的面孔。原來父親見我遲遲未歸，就打電話給班主任并得知了我的成績，擔心我因此想不開，急匆匆地出來找我，遍尋無果失望回來，意外發現了我。
父親找到我后迅速撤掉那一閃而過的驚喜，繼續對我報以憤怒的臉色，但卻是因為我此刻的懦弱。我乖乖地跟他回了家，乖乖地在他虎目的注視下吃完了飯。他只字未提我的成績，僅僅說了句：“要像個男子漢！”而我也終于明白，這或許是真正“父式”的寬容，他的嚴厲，只是出于對寬容一不留神會變成縱容的警惕。父親拿捏著他自認為對我合適的寬嚴尺度。而我也從這次經歷中，意識到了我應有的擔當！
那一次，我讀懂了作文 篇8
那對母女的背影，漸逝在轉角的街邊，我呆呆地愣在那兒，淚水早已奪眶而出……
那是一個明媚的下午，我拿著一杯熱騰騰的`奶茶悠閑地在街上散步，呼吸呼吸新鮮空氣，走過一條條鋪著鵝卵石的林蔭小道，來到了一個街心公園，這兒樹木叢生，雕塑巍峨，我找到了一條長椅，欣賞美景的同時也小憩一會兒。一陣兒銀鈴般的笑聲將我的目光吸引了：兩個年輕的媽媽帶著她們兩個可愛的小寶寶來到了公園玩，媽媽和孩子們一同快樂的嬉戲，贏得了許多友善的目光。我了有興趣地看著他們玩耍，竟一下忘記了時間，此時已近黃昏，那兩對母女相互告別，我也起身離去。而其中有一對母女剛好與我同路，那個小女孩兒蹦蹦跳跳，嘴里還歡快地唱著歌，恍惚中，我仿佛看到了小時候的自己……
這時，歌聲停止了，我有些疑惑，望去，原來，一只野貓吸引了她，她歡快地追著貓咪，卻不知危險即將來臨——從馬路那邊正有一輛自行車疾馳而來，那位母親臉色頓時煞白，尖叫一聲：“小心！”便發瘋似地沖了過去，頭發散了，鞋也跑掉了一只，就在車要撞上小女孩兒的一瞬間，一把將小女孩兒抱住了，一場災難平息了。那位媽媽已沒有了剛才的美麗，面如土色的臉上，一雙大眼睛滿含著驚慌的淚水……喃喃地說：“叫你亂跑，看把媽媽急的！”便一把將孩子拉到懷里，如寶貝般摟著生怕丟失了……過了一會兒，她的臉色逐漸恢復了平靜，人也煥發出了神采，她這才站起身，抱著女兒一步步地走遠了。
那一刻，我讀懂了，我讀懂了人間最真摯的情感——親情。
那一次，我讀懂了作文 篇9
友誼是什么？有人說，友誼似黃金，能雪中送炭；有人說，友誼似枕頭，伴人度過漫長歲月。我認為，友誼是知情，是知心。曹雪芹在《紅樓夢》中說得好：“萬兩黃金容易得，知心一個也難求。”所以有人就有這樣的感嘆：人生得一知己已足矣！偉大的愛因斯坦也說：“世間最美好的東西，末過于有頭腦和心地都很正直的，嚴正的朋友。”
擁有一個真心向待的朋友是一種難能可貴的幸福。××是我在班級中最要好的朋友，我的歡樂、悲傷、憤怒都和她分享。在我生日時她送來祝福，在我傷心時她送來安慰，在我快樂時她一樣快樂，在我挑食時她送來忠告……雖然我們的友誼之路不是一帆風順，但我們的友情也在歲月的`考驗中越來越堅不可破。她就像一株滿天星，真誠無比。
有些朋友只有在你失意時才會體現她的價值。記得有一次我和我的朋友鬧翻了，她們都不理我，還用尖利的語言刺傷我，我很難過。就在這時，××堅定地和我站在一起，盡管對方有她最好的朋友。她和我一起承受孤單，一起分享痛苦。雖然我嘴上沒說什么，但在我心里，真的很感動。她像一株熏衣草，信任著我。
被朋友關愛是幸福的，有時候，生活中的一點一滴都可以體現別人對你的關愛。比如××會在美術課的前一天提醒我帶材料，如果我沒帶，也可以向她借；如果有十萬火急的事要通知家里人，她會毫不猶豫地掏出電話卡；在我無聊時她會拉我去散心；有小賣部時她會送我點吃的……她像一株向日葵，帶來寬容和關愛。
友誼是難得的、可貴的。甜甜蜜蜜不是友情，奉承諂媚也不是友情，互相吹捧只會使友誼變得毫無價值。
友誼是愉快，是歡樂，是幸福。它會使一個人的人生感到充實、和諧。有了它，人就不會感到孤獨；有了它，就會使一個人的人生變得更有意義和價值。
友誼是一盞明燈。它能使人在彷徨之中增加信心，在困難之中見到希望，在黑暗之中見到光明，它能彌補一個人心靈中的創傷，可以將一個人從危險的墜落之中挽救過來。
有朋友的日子里總是陽光燦爛，花朵鮮艷，有朋友的歲月里，心情的天空就不再飄雨，心就不再潤濕，有朋友的時候在發現自己已經擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友以及與朋友一起走過的歲月。
朋友不是一段永恒，朋友也只是生命中的一個過客，但是，會因為隨著緣起緣滅而使我們的生命變的美麗起來。
真摯的友誼沒有愛情的計較和纏綿，沒有親情的忙碌和牽掛，卻清澈得一如夏日的清泉，平淡得一如冬日的湖面，溫暖的是彼此的心弦！
友誼，就是這樣！
那一次，我讀懂了作文 篇10
生命是非常可貴的。
也許所有的生物都只有一次生命，也許所有我們所有的人都只有一次做人的機會做人，也許所有的生物都可以輪回轉世。
但是，生命是非常可貴的。有些人一點也不珍惜自己的生命，和父母賭氣，動不動就要去死，也不考慮別人的感受，媽媽把我們生出來，辛辛苦苦的把我們養大，不是要我們來和她賭氣的。
然而，也有許多人珍惜生命，甚至是一些殘疾人。他們懂得生命的可貴，就算他們還有一口氣，也要活下來。
那一次，我讀懂了生命的可貴。
那是炎熱的.一天，我在家里坐得煩燥不安。爸爸下班回來，我就纏著爸爸去游泳。爸爸說：“好，好，好。”
我們來到了河邊，我飛快下車，飛奔到河里。啊，好爽啊，真舒服！這時，爸爸過來說：“我游上去了，你一個人不要到深水區去玩。”
我答應了爸爸，爸爸就開始往上游了。我在淺水區玩了一會兒，爸爸還不沒下來，我就想去青石板上跳水，但是青石板旁邊的水很深。我想，還是去玩玩嗎！
我圍著在青石板上轉來轉去，終于找到了一個比較淺的地方。我爬了上去，往下一跳，不料跳到了深水區。我想，我的生命就快要結束了。幸好我被一個伯伯看見了，把我救了。
那一次，我讀懂了生命的可貴。
那一次，我讀懂了作文 篇11
曾記得化學課，老師在課堂上告訴我們，中國的資源浪費多是因為開采得不合理，小煤窯的開采率只有百分之二十幾，當煤窯廢棄后，那百分之七十幾的原煤，就這樣成了浪費，當時同學憤慨地說：“都是那些地區的人素質差，根本就不知道保護資源環境的重要。”
我們固然有學識，我們固然知道保護資源環境的重要，但是我們不是他們，我們尚未讀懂他們。
當我翻開《烏蒙礦工》，當我看見一副副陷在烏黑中的面孔，當我看見老礦工臉上縱橫的黑色溝壑，當我看見小礦工黑乎乎的已經失去光澤的臉這些照片只有黑白二色，猶如炭筆畫的素描。但這就是他們真正的顏色，他們的生活只有黑白二色，怎可能如我們般萬紫千紅？
周奇元，我記得這樣一個名字，照片上的他看起來不過十歲年齡，與我的表弟相仿。表弟是家里的'獨子，他可愛、天真，人見人愛。然而到了周奇元身上，我卻看不到這般年歲的孩子的一切妄想和天真在他和原煤一樣黑的眼里有著百分之一二的體現。照片里的周奇元在吞云吐霧，十歲的他煙癮極大，給他一根煙，他一口氣能吸掉三分之一。從邊角注釋上，我還知道了周奇元是家里最小的孩子，然而無奈卻要到煤窯上賺錢貼補家用，工人們惟一的歡樂便是在收工后喝酒、抽煙，于是周奇元便也學著……讀到這我不禁要落淚喝酒？吸煙？他還是未成年人！
但他同時是一個礦工，每天要讓煤從自己身邊傾瀉而下，渾身是煤粉留下的烏黑，這樣也就遮掩掉了他的圓臉上的稚氣，磨洗了他初生時和我們一樣的憧憬……
烏黑的煤磨出了“周奇元”這個名字的老成和粗俗，而不是城市里我們彩照的艷麗、名字的富貴浮華慘淡黑白！
復雜地注視著那張圖片，周奇元的雙眼茫然地望著遠方。
那一次，我讀懂了他，讀懂了他們礦工們。
當我們在走進考場前畏懼地想著希望的時候，課堂里走神想著放假在哪里玩的時候，礦工們已經在“現在”里掙扎了許久。
我們有“未來”，他們卻只有“現在”，因為“現在”才是“生存”。
而“生存”在他們只是挖煤，因為不挖煤就沒有生存。既無法生存怎么去想教育，怎么去想未來。
那些對未來美好的夢，即便有，也被黑色吸收埋葬。
我讀懂了。
當被硒肺病折磨著要跪著死去的礦工的眼淚流淌而下的時候，我明白了。
請讓我們，找到他們的未來，背負著這“兩份未來”在長大，然后還給他們。
我讀懂了，因為我們同是生命，當生命痛苦的時候，一個生命會去尋找另一個生命。他們的滄桑，他們的復雜，他們的黑白不再與我們的彩色相去很遠的！
那一次，我讀懂了作文 篇12
無邊的暮靄勾勒不出陽光燦爛的鮮艷，倦歸的鳥兒展翼向風。迷惘的我默默地踩著樹影回家，暗暗夢想著我的將來。
驀地，一瓣殘花飄落到我的肩上，順著我的身子滾落車輪下，我被這一點點的蒼涼牽動了心弦，竟下了車子推著前行。不遠處有一棵不高的花樹，它正竭盡全力地開放著最后的花朵，同時那些曾經美麗的粉色小花，也抵不住蕭風的呼喚“零落成泥碾作塵”。我扶著車子瑟瑟地走向那樹，冥冥中似乎覺得那無名的花樹正傳遞著一些關于生命的訊息，這是我所迷惘的。
冷不丁，又是一片花瓣悄悄打落在我的左頰，繼而又臥倒在我的腳邊。我直覺地發現這殘瓣上清晰地刻著一個“秋”字。曾經熱烈奔放，曾經生趣盎然，在這花期已盡的時刻只能化作生命的'碎片。我不禁沉沉哀嘆：為何花有凋零時啊？我心中莫名地劃過一陣激動與難過，好像正在抬手與放手之間肆意地丟棄著什么，而丟棄的是令我又心痛又暢快的東西。
正在這時，我猛然發現那無名的花樹上密密地結著一層青綠色的小果子。我不知那叫什么，有什么作用，可第一眼，我就喜愛上了那青巧油亮的小東西。哦，那繁花的盛開與零落正是為了孕育這小小的果實啊！剎那間，我的心明亮開來。真正的精髓只有在你經歷了喧嘩和寂寞之后，才悠悠顯現出來。當然，這種喧嘩是需要你用勤奮、韌性和執著來完善和度過的，而這種寂寞更需要你耐心和積極充實。花樹用片片花瓣的飄落，換得了滿樹累累果實，而我們的生活呢？那些美好的贊譽，執著的求索，以及無數次噙淚的跌倒與爬起，都應如繁花般成為個人崇高理想，而不是傷痛地憐惜成功的代價。因為花兒飄落的聲音是美麗的、快樂的，它們為生命的延續留下了更重要的精髓，更多的小生命！
花開固然美麗，花落更具意義，我要把生命的花瓣一片一片灑在通往成功的路上。我不會后悔，不會為努力之后與結局之間的必然喝嘆停滯。因為我明白了花兒飄落的偉大，我也曾為生命的延續留下了最美好的東西！
那一次，我讀懂了作文 篇13
多姿多態的自然世界里存在著許多令人費解的事物。在一些不顯眼的角落里，小草往往會在這里安居。它比起周圍的經色卻顯得更綠。
這里一株長在了花盆里的小草，既得不我的水源“資助”， 我以前養過一些花，但因為我的記性，花兒都因為干渴而死了。也不能從這花盆里的土壤中得到養料。因為這花盆中的土壤已經被我以前養的曇花榨干了其中的精華。還能夠茁壯地成長。真是難以至信。
那株草比得上仙人掌和胡楊的'生命力，它在微風中搖擺它的身子，似乎是向全世界宣布自己的生命力。我想：花兒都不能在這樣環境下生長，而這株草是靠什么來存活的呢？
一連好幾天，我每天一起床就呆在這株草的旁邊觀察。我發現了早上小草的露珠。我的腦袋終于開竅了，這株小草雖然不能從我的手上和壤里得到“資助”，但它靠著大自然少得可憐的“施舍”活了下來。
小草，在極其嚴峻的環境之中尚能夠從大自然之中得取是夠它生存的養料，并珍惜每一滴水。我們呢？我出應該在極其困難的環境之中奮斗，并把握好每一次機會，讓我們的人生能夠充分地體現出它的美。
那一次，我讀懂了大自然。讀懂它包含的堅強，執著，不輕放棄。
那一次，我讀懂了作文 篇14
“哎喲！快考試了，還在看電視，我看你這次能打多少分……”“給你打個200分！”我一邊嘟噥一邊走進了臥室。
從小到大，沒有一天媽媽不是嘮叨個不停、訓斥個不停，仿佛我做什么都是錯的。就像今天，放學回家，想放松一下，坐在沙發上，剛打開電視，媽媽的嘮叨聲就傳入了耳中。有幾次，我甚至懷疑媽媽究竟是不是提前到了更年期。
“不寫作業，在這做什么白日夢呢？”“真吵！怎么整天這么磨嘰？煩都煩死了，快出去吧！”順口說出了這句話，覺得有什么不對勁。才發覺，媽媽的'眼里都是淚水。摔門而去，到自己的臥室中，“嗚嗚”像小孩子一樣地哭了起來。連續幾天，我們倆都在冷戰。我每天因為沒有了媽媽的嘮叨而很自由。爸爸心疼媽媽，總會教育我：“對你嘮叨的人才是最愛你的人。真是個不成器的小牲口。”于是，我寫了一封信，與媽媽講和，因為我離不開她的嘮叨。
母愛是一只螞蟻，最容易被人們忽略；母愛是一條魚，最容易被人們錯過；母愛是一粒沙子，最容易被人們忘記；母愛是一本深奧的書，最不容易被人們讀懂。但在那一次，我讀懂了母愛，嘮叨的母愛！
那一次，我讀懂了作文 篇15
三年前的一天夜里，我發高燒，體溫高達39.6℃,爸爸媽媽萬分焦急,爸爸趕緊背起我,和媽媽一起送我去醫院看病。雖然我特別難受，可是我趴在爸爸的肩膀上，仍能感到爸爸的肩膀很寬闊很舒服。我們打車來到了淄博市中心醫院急救中心，醫生立即給我檢查看病，被診斷為肺炎，醫生為我開好藥，護士阿姨為我打上吊針，爸爸媽媽一直守護在我的身邊。媽媽一會兒摸摸我的額頭，一會兒給我喝水，一會兒又給我測體溫。媽媽撫摸著我的小手，我感到媽媽的手好溫暖好柔軟啊！一種幸福的感覺立刻傳遍我的全身。爸爸媽媽整夜不合眼的守護著我，直到我的高燒退下來，爸爸媽媽焦急不安的心情才平靜下來。
早上爸爸去超市給我買來很多很多好吃的東西，有水果、牛奶、面包、蛋糕等。爸爸媽媽專注地看著我吃東西，臉上露出了欣慰的笑容,我從他們的眼神中看到了無限的愛……
這就是父愛與母愛的表述，也許它小得讓你捕捉不到，可是一旦捉住了，就能強烈地感覺到其中震撼人的力量。而我感受到了，我被感動地哭了。那一次，我真正讀懂了父愛與母愛，讀懂了幸福，我理解了父母對我的`愛是世間最無私的、最真誠的。它是一種不朽的見證，是一種深沉的父母之愛的象征，它將永遠留在我的內心深處，有了它我會變得更加幸福和快樂。
那一次，我讀懂了作文 篇16
漢語，一條悠悠綿長的大河，那一次我讀懂了你遠久的起源。
漢語，一去慷慨激昂的天籟之音，那一次我讀懂了你平上去入的韻律，一唱三嘆的回環之美。
漢語，一種獨一無二的語言，那一次我讀懂了你肩上承載的重量。
漢語，不知從何時起，我們的祖先就使用了你，是你傳承了五千年的精神文明，讓我華夏子孫得以生生不息，是你承載了歷史的重量，使我炎黃子孫引以為豪，是你流過歷史無情的長河，留給了中華五千年的文化精髓。漢語，那一次我讀懂了你。
歷史的長河中，你一路風雨走來，披荊斬棘，傳承中華民族的.精神，你的回環唱嘆之美，你的平上去入之韻，你的“執子之手，與子偕老”的高妙，是任何一種語言也代替不了的。多少時代的更迭，多少王朝的興衰，都沒有影響你，你還是你，不變的你。
漢語，有時我也為你憂心，現在的子孫們，好像快要把你遺忘了，他們根本不了解“執子之手，與子偕老”的真正含義。我禁不住要問，漢語，你究竟是怎么了？你跟不上時代的潮流了嗎？你不實用了嗎？不，我可以這樣回答，漢語是世界上最優美的語言，最深奧的語言！
現在的人們似乎給漢語賦予了新的意義，人們會把兩個人之間的比賽說成是“pk”，把英語和漢語混用，殊不知，這已丟掉了漢語的本質，形成一種似洋非洋的語言，還在網絡上惡搞漢語，并且美名其曰：“魔鬼詞典”！
漢語，我真的為你憂心。你的優美韻律，不知還有沒有人會讀懂你，還有沒有人來賞識你，不管如何，在現代化的今天，我們仍會一如既往的傳承你，使用你，不要因為現代語言的混用和商業化的沖擊而迷失了我們的母語，漢語才是中國人的根。
詩人余光中曾經說過：“英語充其量只是我們了解世界的一種工具而已，而漢語才是我們的根！”不管任何時候，我們都要傳承我們的漢語，因為它是我們的根。
漢語，我相信在13億中國人的傳承下，用你的平仄起伏，優美的韻律和獨一無二的美向世界證明：漢語，世界最美的語言！
那一次，我讀懂了作文 篇17
中國的文化，絕版的文化，我們來遲了。
天空，流動歲月的云。那場火還在燒嗎？美得心痛的風景固化為刺，鯁在您的咽喉，紅腫、發炎、結疤，之后，成了不堪回首的恥辱。飛濺的血淚濕透你最蒼白的靈魂。飄的風輕輕地，翻越沉重的黃袍。看，記憶之外的笑容，沒有了內容。中國的文化，絕版的文化，我們來遲了。
你用含淚的聲音，一千次一萬次地嗚咽，輾轉于歷史的莽莽余音。你在永恒中相思、相望，你在這迷茫的世界中，不可抑止地流淚，淚水緩慢地墜于地上，憂傷難訴。中國的.文化，絕版的文化，我們來遲了。
裊裊的蕭聲撞擊著你酸澀的痛楚。一雙女人的手鎖住了一個崩潰的王朝，一個男人不小心輸掉了半壁江山。所有抗爭都成了徒勞，生命不可承受離別的凝重的傷痛，沉悶的絕望籠罩著你那脆弱的心靈。中國的文化，絕版的文化，我們來遲了。
風雨千年，沉默千年。你那沉默憂郁的靈魂，孤獨地跋涉著，那凄婉的故事在風中流傳，在水中漫朔。穿過蒼蒼莽莽的地平線，飛越淚水斑斑的守望，悲愴而來。在時光的隧道里，一群群石匠，彎下腰，揮動著切刀，一刀，便鑿開一個泣血的故事。一切，便鑿開一段圣潔的傷感。中國的文化，絕版的文化，你流著淚，淌著血，穿越了千年的風雨，也震撼著千年的滄桑。
走近你，沒有陌生的詞能修飾你蒼涼的華麗，只有白發插滿時光的隧道，獵獵張揚。一個民族，因為你而自豪。走近你，我無法詮釋你生命的密碼，但我駐足之時，面對著沉默的你的時候，我卻總能感受到一種生命的沖動、力量的翻滾；走近你，我才發現你指引著我們前進的方向。哪里，都交融著你的歷史。日月穿梭，回時轉序都融入你那高聳的身軀。
中國的文化，絕版的文化，請停止你的哀怒，停止你的哭泣，停止你的悲傷，停止你的迷茫，因為有我們在。放心吧，有我們在，你的生命會再度輝煌！放心吧，有我們在，你的精神會帶著絢麗！放心吧，有我們在，絕版的你從此不再絕版！
那一次，我讀懂了作文 篇18
人生中我們從呱呱落地、步入校園、再到成家立業……總有很多場景讓我們難以忘懷，也正是這些經歷讓我們不斷成長。在當下人生劇場中，最是親情讓我體會到生活的溫馨。我的父親，一個平凡的男人，給了我世界上最深沉的愛。
父親總是不愛說話，很少有像母親那樣體貼的話語。我曾經一度認為我和父親之間有一層隔膜，我們不經常交流，也沒有什么共同話題。但是那一次，我逐漸撥開云霧，見到了真正的“父愛如山”。
那是一個下著暴風雪的下午，望著窗外肆虐的風雪，我不能專心上課，心里想著爸爸今天可能要上班，不知道到底能不能來接我。終于到放學時間了，我焦急地在校門口四處張望，希望可以找到那張可以令我欣喜的面孔，可是爸爸并沒有出現。風雪越來越大，我只能推著自行車與風雪對抗前行。看著路上一對對參差的父母與孩子的`背影，我的心中一陣酸楚，難道我是被遺棄孩子嗎？惡劣的天氣和其他家長對待孩子的無微不至，使我心中燃起了一陣怒火。
終于冒著風雪回到了家，媽媽和聲細語對我說：“回來啦！”而我卻再也不能抑制心中的怒火，朝媽媽大喊：“下這么大的雪，你們就不知道接我一下嗎？”媽媽說：“你爸爸呢？他去接你了呀！”我頓時一震。忽然我聽到鎖芯轉動的聲音，一個“雪人”站在我的面前。“你回來啦，回來就好，爸爸從小路走的，到了發現校門口的人都走光了，你回來就好。”他停頓了一會兒，默默地低下頭說：“爸爸好不容易接你一次還錯過了……”說著他緩緩地走進臥室，望著他的背影，我的眼中忽然模糊地看到一座山的輪廓。我背對著爸爸，仰起頭，努力控制著這洶涌的淚水。
從那以后，我對“父愛如山”這個詞好像有了更加切實、深刻的理解。父親對我的愛很深沉，就像山一樣巍峨屹立在我的心中。
那一次，我讀懂了作文 篇19
友誼是需要用真誠來播種，用諒解來呵護，用愛來培養。正是因為一顆真誠、善良的心，才讀懂什么是真正的友誼。
我讀二年級的時候，我們班來了一個插班生，她叫小蘭。我看她就很不順眼了，因為她在班上成績總是遙遙領先，老師經常在班上表揚她。在每一次我們班的同學都用千方百計的教訓她，可是每一次都是失敗的。
記得有一次，老師讓她跟我同桌我心里想：“哈哈，今次總算可以教訓你了。”在一節美術課上，美術老師要求我們帶一把戒刀。在課間，我把小蘭的戒刀拿到操場的沙池里，放了一些沙子在裝戒刀的盒子面讓她拿出戒刀時很難拿出來。
“叮叮叮”上課了，上課了！美術老師讓我們開始做手工。只見，小蘭她怎么也拔不出來。我心想：“哈哈！活該。”于是，她用盡自己的力量一把，一不小心她把我的袖子的地方弄了一條裂縫。于是，我破口大罵，連忙地罵：“你為什么會把我的衣服弄成這樣，這件衣服是我一年的零用錢買來的.，我明天穿什么衣服？”她一邊點頭，一邊說“對不起”。
第二天早上，她帶了一朵漂亮的小花和針線，坐在座位上等待我的到來。我回到座位上，因為我氣還沒消，所以我做了一個鄙視的眼光，就坐在座位上。她乞求我把衣服給她，我對她說：“給就給，你弄不好就要你賠。”我坐在座位上，我忽然有點后悔，早知道我就別這樣做，我真是海基也害人啊！于是，她幫我縫了一朵小花。我看了一下，我驚訝地說：“好漂亮呀！”這朵小花手工很精致、縫得很好。
后來，我有點自責，自己是不是太沖動了，手段是不是太卑鄙了。
第三天的放學，我和小蘭一起放學。小蘭好奇地問：“你為什么怎么主動陪我放學？”我低下頭，臉蛋都紅得像一個蘋果。小蘭自卑地說：“你雖然你原諒我，但是你心里是討厭我的。”我說：“對不起。”她說：“沒關系，是我不應該把你這件寶貴的衣服弄了一條裂縫。”
每當我穿上這件衣服，我都有許多個“對不起”。因為這件衣服，讓我讀懂了友誼是有一顆真誠、善良的心。
那一次，我讀懂了作文 篇20
星在閃爍，燈光在搖晃，我的心在痛。沉甸甸的心，在急促的呼吸的配合下，跳得“撲通撲通”的。
我深深吸一口氣，閉上眼，腦子里出現了那清晰的一幕：我拿著月考的成績，怯怯地把它放在父親的手中，換來的卻是父親的一陣“狂轟濫炸”，什么“不認真”啊，“馬虎”啊，“懶惰”啊，全在一瞬間塞進了我的耳里。
本來已經差到極點的心情，在父親的責罵中迅速升級，終于轉化成一句強硬的話：“每次都這樣，考不好并不是我所想的，干嘛罵我……你不去考？”丟下這句連自己也不知道什么意思的話，我甩門而去，留給父親一個無情的背影。我想，父親當時的表情一定是驚愕的，無奈的，傷感的。路燈黯淡了許多，路上已經沒有幾個人了，我在家對面的路邊徘徊了很久，始終拿不定主意：是回去，還是繼續逗留？望回家里，燈光仍亮著，我知道，一定是父親還沒有睡覺。多少年了，父親養成了習慣，無論我多晚回家，他總會等我的門。今晚，會不會也是如此呢？夜越來越靜，路燈光卻越來越亮了。
?我有點累了，想想，自己還真不該發脾氣走了出來。也許，父親此時正焦急地等我回去呢；也許，他現在正像以前一樣，小心翼翼地穿針拿線，就著昏黃的燈光，瞇著眼睛，為我補著校服上的紐扣呢——今天剛和他說了我的.紐扣又掉了的時候，他還責罵我說女孩子家蹦蹦跳跳的，把紐扣都玩丟了；也許，他正忙碌地為他的女兒熱了一次又一次的飯菜，收拾好桌面凌亂的書本，放好書包；也許，……父親肯定在忙著，因為我留給他的“爛攤子”太多了。還記得，母親說過：“你父親脾氣不好，可他，是疼你的。”對此，我卻不以為然：疼我，干嘛經常罵我？
此時，夜給我寧靜的空間，母親的話又再次回旋在腦中，我想，是的，父親應該是愛我的，只是他的愛，我一直不懂，不愿去懂。家越來越近了，眼前的燈光也越來越朦朧了，我摸了一把眼淚，心想，我一定要告訴父親：其實，我一直都懂你。
那一次，我讀懂了作文 篇21
當蕭瑟的西風將天空洗滌得愈加渺遠，當青絲般的草兒被搖蕩得株株枯黃，我才齰舌于秋的到來！人啊，總在不經意間錯過這黃葉如花，繁星熠熠。
帶著微笑，它的身軀分開了樹枝，悠悠忽忽地飄落了。霎那間，統統都黯然掉色。
曾多少時，綠色的身材是它的自滿。
東風中，它和搭檔們歡笑著，舞動著，統統都那么壯麗。楊柳的纖纖玉手輕撫著湖面，暖和的陽光親吻著大地，嫩綠的草兒鉆出被褥，花粉跟著風兒飄向了遠方。蒲公英向它訴說著天下的漂亮，翱翔的快活。它神往著，卻沒有選擇分開。
夏季里，艷陽高照，蟬鳴，蛙叫。它卻無語，悄悄地觀賞著本身投在林蔭小道上的倩影。清楚的表面，美麗的葉尖，使它看上去真靚！青綠色的荷葉與粉赤色的荷花在水中亭亭玉立，蜻蜓點水，微波漣漪。小溪輕聲走過，帶著魚兒流向了遠方；蟬兒向它報告著天下的神奇，翱翔的自由。它空想著，卻沒有選擇分開。
落葉時，它綠色的身材被染成了金黃色。颯颯金風抽豐中，它已無力再獨有枝頭觀賞本身的倩影了。南去的鳥兒無奈的`向它灑淚作別，成熟的果實也冷靜無語，綠葉萎縮，鮮花落瓣。它漂亮的身軀抵抗不住風的力氣，飄落了，緊挨著樹干飄落了，它分開了。
看著滿樹落葉，心中不禁暗自嘆息：落葉須要有一種奈何的瀟灑與釋然，選擇廢棄性命？而我也信賴那肯定是面臨殞命的超然，一個魂魄與實際的抵牾選擇，同樣是我做不到的。于是，我只好盼望能有一陣忽然的風吹過，讓滿樹落葉變綠，接住那寂靜下墜的性命。
這地上已鋪滿了薄薄的一層落葉，和前些年險些沒有差別。大概，對付我們而言，身邊有許多的事某人都產生了轉變，但也有一些工具是從來未曾轉變，就像這腳底的落葉一樣平常，它們仍舊是那樣靜靜靜的臥著，踩上去還是云云的舒服。
落花本是無情物，化作春泥又護花。這句話就能很顯著的提到落葉給我們一個最根基的啟發：殞命每每不是末了的效果。
那一次，我讀懂了作文 篇22
初到諾日朗，我便迷戀上它磅礴的氣勢。
在連天的巨大水幕之下，人群中不時爆發出的激動的呼喊，很快被水聲吞沒。我獨自挑選了一塊遠離人群的方寸之地，全世界只剩下我，和我的諾日朗。
試著將頭抬起，日光傾城，陽光正對著水幕，粼粼的光點跳躍著，是肖邦手中躍出的音符，演繹著大自然恢弘的樂章。幾乎是繁華，如天宮中傾下一壺碎金，伴隨著賜予這塊土地孕育著的生靈的美好福祉。水流從峭壁上陡然下降，忽而便沖擊到我身邊的巖石，發出巨大的聲響。導游說，諾日朗瀑布曾是《西游記》的拍攝場地，唐僧四人，白馬行裝，腳下那瀑布，便是諾日朗。從前一直是身不能至，心向往之，現在身臨其境，卻有種如夢似幻的感覺。海子“面朝大海，春暖花開”，而我卻是“身臨瀑布，心緒難話”了。轟鳴聲持續沖擊耳膜，有水花濺到衣衫。
脖子有些酸痛，我在這大自然的奇景前無奈低下頭顱，遠處人群散了，匆匆忙忙趕往下一個景點。諾日朗則依舊，我無法探尋它已奔跑了多長時間，幾個世紀，抑或億萬個人世輪回。一股悲哀忽然從心底涌起，站在這樣一個奇跡之下，我能做的'只有仰望和崇敬，曾經自認為是奇跡的想法顯得如此可笑與微不足道。似一粒微塵，此刻，只需我稍稍向前行進幾步之距，它便能輕而易舉將我變為過去。自恃能征服自然的人類，狂妄是否已蒙住了你的雙眼，我們只是大自然的臣民。
林語堂擬過一個小標題：人生之初尚無為。現在再度玩味，似又有了新的理解，所謂“無為”，或許更有可能是我們失去謙卑，當自信變為自負，滿懷理想變為不切實際，“無為”恐怕就不僅僅是人生之初了。
我想我讀懂了自己，是真實的自己，幾年前我從諾日朗尋回它，那個謙卑現實的存在，那個本就渺小的生命。我將孤傲與狂妄拋棄，一步一步走將來的路。
那一次，我讀懂了作文 篇23
有的時候，認識自己遠比四季輪回漫長得多；而讀懂自己也許只需夏日挑戰中所瞬間迸發的信念和勇氣。
有幸來到蘇州樂園，不幸站到了過山車下。
極目而望的迂回盤旋的彎道，高頻率游客們尖銳的叫聲，讓本蔚藍的天空劃出道道口子，引誘著人們前行的腳步。
拿著手中的票，真不知是何種滋味，“恐高”，我倒是沒這毛病，只是內心像有千萬條藤蔓纏著，一直延伸到喉嚨，讓本來就干燥的喉嚨更像縮緊了一般，到要上去的前幾秒鐘竟說不出話來，最后也只有用僵化了的表情回應父母鼓勵的笑容。
當然我不會如孩童般欲進不進在原地徘徊，我坐上了座位。還沒意識到自己已“懸空”在“萬丈深淵”之上，早已聽見前方的人大叫一聲。我猛地低頭，下面是一灣河水，懸著的腳離地似萬里，再向上一看，巨大的天幕陰霾般讓人窒息，心跳頓時加速，早啞了口，失了聲，閉了眼。
我能感受到車沿著軌道緩緩向前，就在松懈的那一瞬間，車像被踢了一腳，一下子從一個拐點豎直下落，轟轟的車聲夾雜著人們的呼號，我的胸膛此刻向被空氣托著，像有萬道風刮著我的臉龐，一層一層將人的意志扒開，推入臨近河面的“萬丈深淵”。就這樣，車又不知迂回了多久，在疾馳駛過一個黑暗的隧道后，一切又恢復了正常。
我早已慌了神，母親拉著我，我笑了，和著眼角的'淚。
事后，我站在制高點，望著那些挑戰的游客，油然而生起一種感覺，一種征服自己的感覺，仿佛一直以來的我都不是我自己，好像一直以來自己都在看自己這本書的封面，而這次過山車便像一把鑰匙打開了這本書。潛意識里的勇氣詮釋了書中的內容，我讀懂了我自己，我并不是只會在陽光下假裝微笑，也并不是在挑戰面前只有膽怯。
讀懂自己只需過山車拐點所迸發的信念和勇氣，人生處處有拐點，次次都有一個“讀懂”。那一次，我讀懂了自己，一個比表面更勇敢的自己。
那一次，我讀懂了作文 篇24
那一次，溫暖與感動像山田上的百合花靜靜開放，我的心亂了。——題記
一直以為，自己是個冷漠的人。在這個孤單的世界里，孤獨地存在著，我可以把自己包裹得很好，我可以不需要溫暖，不需要感動，我就是我自己。
但是，直到某一天，我發現我錯了。
一個人坐著公交車，看著窗外的雨點順著車窗往下淌，心里忽然涌動著莫名的悲傷，這種孤獨感令我手足無措。人們不是常說，冷漠的人是不會為孤獨而感傷的嗎？
“要不要叫醒她？”
“她睡得好熟呢！”
“不叫醒的話，下車后吹了風會感冒著涼的。”
這樣一段簡短的對話從后座的一對父母那兒傳來。我的`心更加不平靜了，總覺得這樣的對話一直在記憶里殘存著，這樣的溫暖記憶一直深深埋藏。
下車后，我跟在那對父母身后。母親撐著傘，小心地為父親遮著。父親用外衣將小女兒包住，抱在懷里，小心護持著，踩過泥濘。這情景那般熟悉，當我還是幼嫩的孩童的時候，就這樣，父母曾小心地守護著我的夢。
手中拿著太多的東西，我沒有打傘，其實我也不需要。不知道為什么，眼角的雨水變得溫熱。我的心亂了，就這樣被這突如其來的溫暖與感動攪得不寧。我還是那個我嗎？我不知道，我只想快快回家。
第二天，半睡半醒中，聽見門外的父母的對話：
“要不要叫醒她？”
“昨晚睡得好像很遲呢！”
“再過十分鐘吧。”
又是這樣的對話。恍然間覺得，無數個清晨，我一直是在睡與醒的邊緣，等待著這樣的十分鐘。在這樣的等待中，享受著父母的不忍。陽光射過百葉窗，照在床上，緩緩爬向枕邊，溫軟地對我呢喃。我再一次沉浸在這個細微的溫暖與感動中，不過，我的心不再慌亂。
我讀懂了自己，那個我其實只是個偽裝冷漠的人，那個在孤獨的世界中渴望溫暖的我，因為害怕得不到溫暖，所以偽裝得很好。因為忽視了細微的感動，所以以為只是孤獨的存在。而在我的心里是那樣柔軟地渴望著溫暖。
那一次，我讀懂了作文 篇25
媽媽對我的關愛和無微不至照顧的片段讓我記憶深刻，但給我印象最深的，是一次我生病的時候，媽媽用愛和關懷重新溫暖了我那幼小、冰涼的心。
那是一個寒風凜冽的冬夜，我既頭疼又嘔吐，渾身上下一點兒勁兒都沒有，連飯都吃不下，身子像發酵的面包，又漲又虛；也像喝了葡萄酒的一樣，暈暈乎乎的。媽媽用著急、焦急的眼神，望著有氣無力的我，看起來無比心疼和心焦。媽媽覺得這樣靠下去不行，不顧寒風刺骨，披上一件薄外套就出了門，最后從遠處的藥店里買了兩盒藥。回到家后，媽媽連衣服都沒來得及脫，就趕忙給我倒水、沖藥、拿藥片。媽媽端著熱騰騰的藥碗走到我的面前扶著我的肩膀讓我坐起來靠在她的肩膀上，溫柔地對我說：“快喝吧，喝了病就好了。”我聽話的把藥片給吃了。媽媽又端來治頭疼的顆粒水，我猛一喝，真苦呀！但是看到媽媽那慈祥和心疼的眼神，又聽到媽媽那溫柔的鼓勵：良藥苦口利于病，勇敢些！我忍住苦，大口大口地喝掉了。喝完我才發現，我那親愛的媽媽，一直守在我的身邊，現在才如釋重負，急得連額頭上的汗都沒有擦，豆大的汗珠順著媽媽那常保養的臉頰邊上流了下來。這時，我鼻子一酸，熱淚忍不住奪眶而出。媽媽都笑我這么大了還哭鼻子，我一下子又破涕為笑了起來。當時又哭又笑的場面，自己現在回想一下都有點兒臉紅呢！后來在媽媽的陪伴下，我沉沉地睡了一覺，醒來果然好多了，也不那么暈了。醒來的時候，發現媽媽還和衣坐在床邊，像守護天使一樣，守護者我，生怕病魔與細菌侵入我幼小的`身體似的。
這次生病，我想，母親的愛，是夏日里的一絲涼風；是冬日里的一股暖流，每時每刻都想著我們，愛著我們。母愛是人間最圣潔、最高尚、最無私、最不求回報的愛。母親，是平凡而偉大的，是不求回報的；母愛，這一詞包含著愛的情意，這些感想讓我理解了母親。
就在那一次生病的冬夜，我讀懂了那平凡、無私而偉大的母愛……哦，母親，我愛您，就像以前您一直愛我那樣去愛您、孝敬您……
那一次，我讀懂了作文 篇26
雨，無窮無盡的下著，似乎在傾訴著無盡而有纏綿的情思。我心里思索著，不經歷風雨怎能見彩虹，人不剛強勇毅又怎獲得成功？沒有“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的悲壯，沒有“留得殘荷聽雨聲”的凄涼，但是，我有一顆堅強的.心，讓我在未來的漫漫長路上耀其光芒！
天下著雨，我的心也在下雨，因為，我的參賽作文背老師退回來，老師說我的作文不符合參賽要求，并且還說我的嗓子不好，聲音粗啞……老師的一陣批評讓我無地自容，憑什么我的作文不能參賽？老師為什么要挖苦我？我哭了，哭得那么傷心，哭得那么痛苦！
從此，我上語文課時，面對著語文老師，總是感到有些羞愧。我便上課不聽講，下課不寫作業，成績一落千丈。語文老師把我的媽媽請了過來，跟媽媽說了我在校的情況，媽媽知道后便批評我說：“你到底學不學，不學給我干活去，我還省得給你交學費呢！”
我又哭了，哭的心都要碎了，不知道爸媽還有老師，你們體諒過我沒有，想過我為什么會這個樣子嗎？我一個人在雨中漫步，那般傷心雨水從我的額頭一直流到嘴角。忽然，我看到了路旁有一株月季花，花瓣已被雨水打落，只剩了孤零零的花蕊在雨中微笑著，花兒雖然被雨水打落，但他依然在微笑，不對嗎？自己要堅強起來，不能被困難打倒！沒有讓我參加比賽就鬧脾氣，可真不應該呀！我恍然大悟，自己要學會堅強，不論未來的命運如何讓，我都要為它奮斗，克服一切困難逆流而上，我為我自己加油！
風雨之后見彩虹，經過磨難才成功，面對未來命運的坎坷，我都要堅強去面對！
葉落了，是因為秋笑了；月升了，是因為太陽睡了；云散了，是因為風醒了；而我哭了，是因為我懂了！
十四歲那年秋天，苦澀的淚水浸染我的青春，但我比較終沒有迷失方向！
那一次我讀懂了堅強。
那一次，我讀懂了作文 篇27
我是一顆種子，從被主人買走的那一刻起便保持著無比的興奮，我要萌發了，沉睡了數年終于要擁有自己的生命了。突然，天下起了狂猛地暴風雨，一路顛抖之中，主人終于將我與兄弟姐妹分離，我被無情的拋在了巖石縫中。望著主人遠去的身影，我不再渴望他會回來救我，而我現在除了極度的害怕以外唯一的信念就是照樣活下去，我要擁有自己的生命！
雨下了一天一夜，我望著白茫茫的天空，心酸之余，感到腳下有一股清涼的感覺。啊，是水！感謝上天給我這一線生機！我開始努力吸水，漸漸地感到我的軀殼膨脹，疼痛與興奮中，終于開裂。一根嫩綠的小芽代替了我的軀體，難道這就是“生命”？不，我不甘生命是這般弱小！
我開始努力往地下伸展，并拼命將自己拉伸。不知連續了多久，終于我漏出了巖石縫。感受到了第一縷陽光的照射，第一次春風的吹拂，是那樣美好。現在算是生命了嗎?還不，生命應該更強大！
從那以后，我的生活變得好辛苦。那零星的水分讓我多次徘徊在生死的邊境，狂風將我刮斷，暴雨將我淹沒，不過我不曾害怕。野獸將我采食，我卻從活著的根上重新滋長。終于我長得足夠高大，足夠強壯。我看見了遠處主人的家還有我那些兄弟姐妹，他們身形矯健，漂亮。而我卻滿身傷痕，不！我要變得更完美！
酸心的眼淚突然淌下，我埋怨為什么自然給了我這幅滄桑的面孔，上天為什么這樣不公！說不出的爆發力讓我的手攥成拳頭，漸漸的'我的身體出現了微妙的感覺。天哪，是果實我欣喜若狂，上天是公平的！
我一直守護著我的果實，讓它們一個個變得碩大。直到有一天天，主人再次從我身邊經過，想必他早就不記得我了，但是我喜歡他驚喜的表情還有他給我起的新名字“蘋果樹”。
我終于讀懂了生命，生命就是堅強的信念；生命就是不斷強大；生命就是頑強的存活；生命就是不斷完美；生命就該煥發光彩！
那一次，我讀懂了作文 篇28
母愛是什么？
母愛是傘吧，不然它為何遮擋了我們心中的風雨呢？
母愛是甘泉吧，不然為何滋潤了我們的心靈呢？
母愛是明燈吧，不然為何它照亮了我們的人生呢？
初春的天還有些冷，剛下過雨，土地還是潮濕的。那天，小學班級家委會的家長組織了一次親子山中游，我們在一起聚餐。
上菜了，我遲遲不動筷子，旁邊的同學問我：“你怎么不吃呢？”“哦，我昨天剛帶上牙套，不方便吃。”我慢慢解釋道。“哦，好吧！”她接下來就不多說什么了。坐在旁邊一桌的媽媽湊過來摸著我的頭，悄悄說：“桐桐，你吃點吧，早上就沒吃多少，挑點軟的吃啊。”“知道了，不用你管！”剛帶上牙套的疼痛，讓我感到有點煩。媽媽也沒說什么，默默地轉回了身子。
又過了一會兒，菜上的也差不多齊了。我們這一桌基本上都是女同學，吃的也都飽了，然而雞肉卻都沒怎么動。我持著筷子低頭發呆，忽然聽到旁邊有人問：“這雞肉你們還吃嗎？”我聞聲抬頭一看，原來又是媽媽。我的臉上頓時火辣辣的，心想：“媽媽怎么這樣，就算她們桌上的雞肉吃完了也不能向另一桌要啊，好丟臉！”“不吃了，不吃了。”同學們回應媽媽。聽到回答，媽媽卻笑著道：“謝謝啊，管桐她昨天剛戴上牙套，沒法吃，我舀一勺雞肉和餅拌在一起讓她吃。”
我的臉更紅起來，這一次不是覺得媽媽讓我丟臉，而是為了剛才自己的那個想法。看著媽媽小心翼翼端來的飯，聽著媽媽的叮嚀囑咐，我的眼眶紅起來，心中的`懊悔更像是重又下起的春雨……
杜甫在《春夜喜雨中》詠嘆：“好雨知時節，當春乃發生隨風潛入夜，潤物細無聲。”媽媽，那一次，我讀懂了你。你的不厭其煩，你的默默守護，你的靜待花開……那正是無聲的春雨，滋潤著我的心田，暖化著我的生命。
那一次，我讀懂了作文 篇29
盡管有一副眼鏡隔著，也能準確地感受到他注視的目光。那一刻，我算是感受到了父愛如“山”。
那天窗外灰蒙蒙的，沒有一絲陽光，我坐在書桌前看平板電腦。突然我后背有一股涼意，頭皮發麻，猛然轉身看見了他，這似曾相識的目光，如一座大山壓著我透不過氣來。我突然想起了《五猖會》，不由地打了個激靈。我剛想說話，但那目光命令道：放下平板去學習！我用一種“寧死不屈”的目光盯著他，不滿他的“專權”。他的眸子微微地震了一下，好像放出狠話：你試試！我攥著拳頭來到書房里，我打開書，分明感受到了目光里的嘲諷。“你這樣的，考不上大學的。”我的眼里有些淚花，交雜著怒火與不服，我不顧后果的瞪上去，發誓要考上名牌大學。他的`目光依然有些冷酷，透著一絲威嚴與嘲諷，還有一層東西，但被怒氣布滿全身的我，卻有些看不清。
我一直覺得那目光附在了我身上。當我的手伸向平板電腦時，那目光像利劍一樣打在手上；當我的眼望向小說時，那目光像冰凌一樣將我的眼逼回筆記本上；當我又想插上幾句八卦時，那目光又如銀針一樣將我的嘴縫上。
天有不測風云，我拿著80分的試卷，想著開脫的臺詞，但是我知道就算我提前說好臺詞也會被那目光穿透一切。酒足飯飽，我開口了。但那目光注視的感覺不對，我一抬頭，滿是溫暖的陽光。我打了個冷戰，偷偷的瞄了一下他，他沒有注意我，而是講起他的往事。我的眼里閃著光，聽著他的故事：小時候上全托的幼兒園，想家躲在電桿后面，半夜在風中哭；穿補丁衣服被嘲笑；吃不飽晚上加餐；高中復讀兩年……我大膽地注視他的目光，里面沒有了嚴肅，只有苦澀與慈愛。
那一刻，我讀懂了他。他原來所做的一切，不是不愛我，而是怕我在人生路上像他一樣再次受到傷害。
那一次，我讀懂了作文 篇30
生活中，我了解許多事情，但母愛使我常迷糊。那一次，我讀懂了母愛。
記得在我上小學三年級的時候，那天，天下著鵝毛大雪，我回到家里，細嫩和小手已經變得麻木了。媽媽看我回來了，連忙跑過來，握著我的手，用她那粗糙的大手，給我溫暖。她那粗糙的大握著我的小手，我的手有點痛的感覺，發現是媽媽粗糙的手把我通紅的小手搓痛了，看著媽媽炸裂的手，我的心感動了。我對媽媽說：“你別給我暖了，我不冷了。”媽媽笑著說：“看你的小手都凍僵了，我給暖暖。待會兒給你織雙手套，明天你就不在受這么冷了。”我的`手漸漸不冷了，就去吃飯。發現媽媽帶著頭巾，兩只手捧著，用力打開門出去了，門輕輕地閉上了，我以為媽媽去鄰居家游去了。
我吃好飯，把鍋碗收拾好之后，我打開書包，拿出課本，端正姿勢，正要寫字時，門“咯吱——”響了，我抬頭一看，是媽媽回來了，手里拿了一個小袋子，回到她的房間去了，我繼續寫我的作業。
隨著我筆尖的擅動，天漸漸黑起來，功夫不負有心人呀，我終于寫完了作業。見屋里沒有動靜，我還以為媽媽睡覺了。輕輕來到媽媽房間，我一看，驚呆了，媽媽在為我織手套，一針一線地織著。我說：“媽，睡吧！明天再織，快睡吧！”媽媽沒有抬頭說：“你快睡，明天還要按時上學，我待會兒就睡，你先睡吧！”我說服不了她，我先睡了，很快就進入了夢鄉。我不知睡了多長時間，突然醒來時，發現媽媽還在暗淡的燈下，織手套，我又咸：“媽，快睡吧，都什么時候了，還織呢？我明天不戴手套就行了，你快睡吧！”“你快睡，我就織好了。”就這樣我又睡著了，不知媽媽什么時候睡的。
天亮了，我趕緊起床，一切都收拾好，準備上學，媽媽拿出新織的手套，戴在我的手上，一邊戴一邊說：“這下你的手就不會受凍了。”我不知說什么好，眼睛禁不住的濕潤了。
那一次，我真的讀懂了母愛！
那一次，我讀懂了作文 篇31
準備，開始。
哨聲一響，我便飛速跑去。今天我第一次真真正正的跑800米。
以前的我，跑步從來都不費勁，也跑得比較好，經常與同學在比賽時分個一二。今天我仍然信心滿滿，十二個人一排，出發后，我們針鋒相對，誰不遜色于誰。
我有些害怕，她們個個實力超強，并且都不是第一次了，至少也懂得些技巧，可我，什么都不知道，心里仍寬慰自己，經驗都來源于一次次的實踐與失敗。
第一圈，如魚得水，十分順利40多秒跑完的，并且排名第二，心里有了不少信心，沒想到比預計的還要好。
第二圈，我有些沒有上次那么好的感覺，與第一離的.很近，與第三差的很遠，自己還不住的向后轉頭，看看還差多遠，或許現在看來是一種沒有信心的表現吧。
第三圈，體力還可以支撐下來，有人超過了我，我非常擔心，這時，我嗓子干干的，鼻子和嘴一吸空氣心里便感覺難受，上氣不接下氣，我似乎有些灰心，漸漸的速度慢了下來，但始終停不下來，兩腿不聽使喚，自由地向前邁著，嘴唇變得冰涼冰涼的，一點感覺也沒有，身體并不是發熱，而是越來越冷了，現在不只有一個人超過我了，還有許多人。
第四圈，我干脆停下來，糟鹵也十分難受，肚子里總是一陣一陣的疼，總是制止不了，旁邊的同學都喊著不要走，一定要堅持。
堅持，堅持就是勝利，我腦子里浮現了許多感人的畫面，心中有了一股強大的力量，它促使我邁開雙腿，向前跑去。
在接近終點的半圈里，那強大的力量，推動我用全身的力量沖刺向終點。
堅持，有些人懂得，堅持，有些人或許沒有嘗試過，堅持，文人墨客在小詩散文里歌頌了數百次上千次，而我卻一直不懂，小時候學什么困難了就放棄，今天，有了朋友的加油，我終于懂得了堅持，僅僅只是一種信念。
那一次，我讀懂了作文 篇32
從小到大，一直面對著嚴厲的父親長大的我，不太會體諒父親對我的愛，漸漸的，長大的我學會了從父親的神情、動作中讀出那份模糊不清的，朦朧的愛……
小時候，我常常覺得父親很嚴厲很嚴厲，于是我也不常常在他面前說話，可能就是這個原因，漸漸的疏遠了我倆的關系。
在那個時候，我眼中的父愛就只是屬于他人的，覺得自己從沒享受過那種愛，有時候下雨天父親都沒來學校接我，當時我只能拿個理由來搪塞自己，我就對自己說：爸爸很忙，所以顧不上來接你……還有的`時候我會傻里吧唧的想著是父親討厭我，所以總不用理我。
現在想想，以前的我是真的傻，傻透了。
慢慢地，我懂事兒了，學會了體諒父親，也學會了怎樣與父親溝通。那一年我發現父親和我之間的那道隔閡其實很好跨越，我發現爸爸就是不愛說話，沉默是他的個性之一，我應該去接受而不是去厭惡，漸漸的，我也發現了這也是一種父愛。雖然爸爸嘴上不說，但他的行為卻歷歷在目。每當我犯錯時，爸爸的那張嚴厲的面孔就會變本加厲，時不時的還露出一點焦慮，看到這種情景我的內心糾結無比，有的時候我真的希望父親那張大手能打我一下，或許這樣我會更好受些，但我知道父親是不可能打我的。有一次我回家晚了，到家后看見爸爸我屋里坐著，默不作聲，我在門口站了好一會，然后爸爸說進來吧，這么晚了趕緊睡吧，然后就出去了。過后我經常想起這件事，對自己說，你怎么老讓爸爸擔心……
如今，我一有事么事就貼向父親，我倆之間的話也多了，雖然我對父親還有那么一點點敬畏。
現在，我已經長大了，學會了體諒父親，也學會了從父親眼中讀出“愛”，更讀懂了父愛……
在此我想對父親說聲“對不起”和“謝謝”，對不起是請您原諒我以前的不懂事，謝謝是謝謝您給予了我一切，給予了我您那么無私的愛。
那一次，我讀懂了作文 篇33
每個人心中都有一座花園，當我們感到煩憂或困惑時，走進去，這里春光明媚，有行云有流水，這里搭著逍遙橋，流著忘憂泉，飛著天堂鳥。
獨自一人走在這條大街上已有無數次了，不知為什么這次覺得腳步如此沉重，仿佛腳下穿著鐵鞋走在巨大的磁場中，寸步難移。
大概是受了那件事的影響吧，本是成績優異的我，卻意外地被擠出英語導優班之列。聽聞此訊，頓時感到輝煌一下子離我遠去，心仿佛進入了深秋季節的樹林。我便像那拾撿落葉的伊人，苦笑著懷念那逝去的青翠。
我無力地走著，路仿佛格外漫長。突然，一束陽光強烈地刺痛我的雙眼，這是多美的一景啊！太陽掙扎著想逃脫地平線的`束縛，那是一種不愿服輸的性格啊！在陰云的籠罩下，太陽的光芒逐漸消失，取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽還是無法戰勝那無邊的黑暗勢力？然而，我想錯了，一縷縷微光再次展現出來，它拼命地履行著那份執著，“皇天不負有心人”，終于，陽光洋洋灑灑地奔向每一個角落，陰云屈服了！
我頓時醒悟了過來，自己的境遇和這景象是如此相似，而我所有的煩惱不過是原先對自己認識不足罷了。有一個青年常常埋怨自己的才能無法得到發揮，哲人便告訴他：“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎？”“這當然不可能！”青年人鄙夷地說。“如果地下是一粒珍珠，你還會擔心撿不起來嗎？”青年人明白了：努力使自己成為一顆珍珠，這就是自己，真實的自己。有“大道如青天，我獨不得出”的憤懣，卻依然以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信面對人生我是不是可以從中得到些感悟呢？
真感謝那次我走進了自己心靈的花園，叩問并讀懂了自己內心的那個答案。
一樣的我，頭頂著變幻的日月星辰，任腳下步履匆匆，帶著自己的特殊感悟，在屬于自我的道路上奮勇追逐……
那一次，我讀懂了作文 篇34
我們每個人心中都有一座后花園，當我們感到煩憂或困惑時，打開后花園，里面春光明媚，行云流水，里面搭著選遙橋，流著忘憂泉，飛著天堂鳥。走進里面，讓心靈放飛……
一題布己
清晨，被包裹在狹窄公交車上的我，穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風暴雨，獨自一人走在這條大街上已有無數次了，不知為什么這次覺得腳步如此沉重，仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無比的磁物中，寸步難移。
大概是受了早上那件事的影響吧!得知被認為是穩坐寶座的我，被擠下了英語導優班的名列，頓時如五雷轟頂，輝煌一下子離我遠去，心仿佛進人了深秋季節的樹林。我像是在撿起落葉的那個人，我在苦笑著懷念那逝去的青翠。
我無力地走著，路仿佛格外漫長，突然，一束陽光強烈地刺痛我的雙眼，這是多美的一景啊!太陽掙扎著想逃脫于地平線的束縛，那是一種不愿服輸的性格啊!在陰云的籠罩下，太陽的光芒逐漸消失，取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽還是無法戰勝那無邊的黑暗勢力?然而，我想錯了，一縷縷微光再次展現出來，它拼命地履行著那份執著，“皇天不負有心人”，陽光洋洋灑灑地灑向每一個角落，陰云屈服了!
我頓時醒悟了過來，自己的境遇和這景不也如此相似?原來自己不過是那沒認識自己的青年人。有一個青年人常常埋怨自己的.才能無法得到發揮，哲人便告訴他:“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎?這當然不可能!”青年人鄙夷地說。“如果地下是一粒珍珠，你還會擔心撿不起來嗎?”青年人明白了:努力使自己成為一顆珍珠!這就是自己，真實的自己。有“大道如青天，我獨不得出”的憤愈，卻依然以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信面對人生，我是不是從中得到些感悟呢?
真感謝那次我走進了自己的后花園，讀懂了并叩問了自己內心的那個答案。
一樣的我，頭頂著變幻的日月星辰，奔著腳下不停的步履，帶著自己的特殊感悟，在屬于自我的道路上奮勇追逐··一
那一次，我讀懂了作文 篇35
曾經多少次多少次，我是那么的膽小，那么的畏懼死亡，只要一想到死，我的渾身就會情不自禁的打一個冷顫，心好像漏跳了一拍，眼前是無限的深淵與黑暗。死，到底是什么呢？死了，就什么也沒有了吧？我不止一次這樣問自己，死亡對我來說是一個不解的謎團。
但是那一次，我讀懂了死亡。
那是在看《我是你的守護星I》的時候。當我看到大狗叮當為了敵人鄧凱而死時，我明白了：死亡就是為了自己的`信念，為了自己的善良，義無反顧的犧牲啊！當我看完全書，看到正立為了救鄧凱的妹妹，而選擇了放棄即將復活的叮當的生命時，我不禁留下了眼淚，死亡是什么？就是為了自己所愛的人好好活下去而不得不選擇的無奈的離開呀！而當我看完神仙星紀對大家說的話時，我的腦子一下子“嗡”了。那是，我算是徹徹底底讀懂了死亡，“死亡并不是一個悲劇呀，它只是變化的形態而已！”
是啊，死亡并不是一個悲劇，說得多好！也許我們想象著，會永遠像今天這樣，身邊有自己喜歡的朋友，永遠都不會長大，永遠都這樣快樂，但是變化才是我們恒定的人生，死亡與離別可能在我們短暫的眼睛看來，是一種痛苦，但是，這也只是變化的形態而已！
那一次，我徹徹底底讀懂了死亡；那一次，我明白了不用為死亡而悲傷，它只是變化的形態而已，并不是一個悲劇；那一次，我知道了，世界是因為有了變化才多姿多彩，人生是因為有了死亡才令我們懂得珍惜！死亡猶如一個警鐘，時刻告誡著人們要好好生活，活得精彩！生命有限，我們要好好珍惜，不要等到死亡才知道生命的短暫，不要等到死亡還沒有發現自己的價值。每個人生命的意義不在于你為這個世界做過什么，而在于因為你給這個世界所帶來的不同！因此，我認為我們不應該懼怕死亡，反而，我們應該感謝死亡！
靜坐窗前，白云飄飄，陽光明媚，春風和煦，那一次，我讀懂了死亡；那一次，我明白了生命的意義！
那一次，我讀懂了作文 篇36
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血！”望著中山先生肅穆的面容，我讀懂了革命。
在南京的紫金山上，我們一步步地走過千級臺階去到孫先生的陵墓去。從白玉色的階上走過，我抬眼向前望去，入目的盡是不平的階梯。自下而上看，正如孫先生當年為革命走過的那些路一樣，艱難崎嶇、凹凸不平。閉目思考，那盡是平整臺階的路，其實遠不如他在茫茫世界四處奔波的路途艱險。
天津上書李鴻章言變法圖存被拒之后，他便一心投進了革命的大海。一步一步走過，命運從此與革命便似綁在了一起，只有為了革命勝利，在所不惜。
第一級玉色石階。孫先生當年，也是像我這樣，感慨著踏上去往檀香山的旅途的吧？在那個小小的'島嶼上，他點燃了中國革命如火種般的一枝火炬———興中會，這個以振興中華為宗旨的革命團體，在他的指導下，一步步發揚壯大！
步履不停，幾十級已過，腦中思索也沒有斷。他如飛蛾一般，撲火撲得執著而堅韌。一次次的起義，一個個鮮活生命的消逝……他，和他們為了革命，赴湯蹈火，在所不惜！
我動容了。是多么大的力量，才能讓他們前赴后繼地追尋那一抹曙光？他們的笑與淚，綻放出血色的花，在武昌城里俯仰生姿！
走過的路，已經過半，隱約看見了山上先生的陵墓。他成功了。在南京，他成為了這個國家的總統。他的淚水，摻雜著友人黃興的擔憂，簌簌落下。只可惜，袁世凱來了。三聲槍響，他不得不再次踏上征程。
我快了步子，欲速見先生。二次革命、護國戰爭、國民黨一大、國共第一次合作……哪一件事，不是浸著先生的心血？先生走過的路，步步為了革命，他的一生，偉大而令人嘆惋。
我明白了，革命是仁人志士不惜生命的堅守，是為國為民艱苦的奮斗，是點亮國家火炬的那雙手！
先生，謝謝您！
那一次，我讀懂了作文 篇37
時間一去不復返，我們要珍惜身邊的每一位好朋友，因為有他們，我們的生活才會變得充實而快樂。
——題記
世界因生命而精彩，而我們因朋友而快樂。沒有朋友的人你的生活不會快樂，失去朋友的那一剎那間，你會變成一個最痛苦的人，所以從現在讓我們珍惜身邊的每一位好朋友，與他們共享快樂，共分痛苦！
記得那天下午，我和他們一同出去玩耍，而就在路上，我們兩個鬧別扭，發生了爭執。六年的友誼，就在那一瞬間被淹沒了，若干個承諾，就在那時消失了，就為了贏取這個游戲，我們之間的友誼裂了，這一切是否值得？我們會彼此原諒對方嗎？難道我們之間的友誼如塵土般渺小嗎，就那么的`經不起風吹雨打嗎？
我們各自回家了，一連串的問題讓我搞不懂。到了家里，靜靜的呆在那想那過去的快樂時光：一起快樂過生日的情景，一起為一道難題而苦惱一天，一起手工制作……回憶你為了我付出了那么多，在我傷心的時候是你第一個來陪我，在我生病的時候是你第一個安撫我，這一切的一切，都是因你而改變的。你是我最好的朋友，而我就為了這一點小事和你鬧翻了，我很傷心，然而就打開了電腦聽歌，在我上qq的時候，看見了她給我的留言：“我不會為了這一點小事而不理你的，希望你以后能相信我們之間的友誼，不要再鬧了，即使我們分開了，即使你在南極點，我在北冰洋，我們也永遠是最要好的朋友，我們的心也永遠是相通的，加油！”這時我的眼睛濕潤了，我對我自己原來的所作所為感到愧疚。她無論做什么事首先想到的就是我，而我呢，我從喂真正懂得什么是友誼，不是放學一起走就是友誼，不是挺我就是友誼，真正的友誼是相互幫助，相互理解，相互尊重，不為了雞毛蒜皮的小事而吵架，那才是真正的友誼！
那時的我，真正讀懂了友誼。也使我知道了朋友的重要性，更讓我明白了真正的朋友無論在不在你的身邊，都會無時無刻地想著你！讓我們一起高聲呼喊：友誼萬歲！
那一次，我讀懂了作文 篇38
平時，我和爸爸很少說話，我總感覺他對我不夠關心。每次要錢的時候，他總舍不得，說：“我沒有，找你媽要去吧。”可是就在一次為爸爸送行的過程中，我讀懂了爸爸。
因為家里的花銷越來越大，爸爸要到另一個城市打工，由于我們家離車站比較遠，中間要轉幾次車不說，太晚了就趕不上火車了。媽媽要照顧弟弟，爸媽經過商量，讓我騎自行車送爸爸去車站。雖然我有些不情愿，但看到媽媽緊鎖的愁眉，我便答應了。
早春的寒氣還有些讓人伸不出手，出了門，我便緊了緊衣領，取了車，便讓爸爸抱著包坐在車后。上了路，已經晚上七點多鐘了，街上的行人很少，顯得很清靜。突然，我感覺到衣服一緊，原來是爸爸怕懷里的包掉下來，抓住了我的后背，想盡量坐穩一些。寒風掠過，我回頭看見爸爸的雙手攥緊我的衣服，蜷著身，抱著包，身子斜靠到我身上。看見這些，我覺得鼻子發酸，喉嚨有些哽咽，感到凄涼。這是一種信賴，他像一只飽經風霜的老麻雀，飛得很累，要找個小枝頭小憩，作為他的歸宿一樣。
我現在感到爸爸老了，沒有原來的沖勁了，是該休息了。他需要別人的理解和關心，而我現在做到的'也只是把車騎穩一些。車站到了，和爸話別后，他提著包向前走，燈光下，他清瘦弱小的背影，在地面拉得老長。
我忍不住叫：“爸。”“什么？”
“天冷，多穿些衣服。”我這是怎么了？聲音好像在顫，眼睛也有些濕。
“你快回去吧，明天還要上課，你媽讓你轉學的事別當真，有爸在，就有學費讓你上最好的私立學校。”
我點點頭又搖搖頭，不知道怎樣表達自己的心情。爸走了，我呆呆地站著，看著爸爸消失在人群中……
為爸爸送行，讓我讀懂了父愛，我知道了父親的艱辛。原來，為了我能更好地接受教育，他付出了那么多，那么多。
那一次，我讀懂了作文 篇39
我曾讀過許許多多有關母愛的書，文中說母愛是這個世上最最神圣的，而寫父愛的文章卻很少很少，這也難怪，在生活中，父親扮演的大多是嚴肅、冷漠的角色，我爸也是這樣。
我爸爸在我眼里是個不茍言笑的人，平日里，我和他談話從來不超過三句，我有什么事都只找媽媽，我覺得媽媽最愛我，和我最親近，可是，有那么一件事，卻讓我對父親的.看法有了轉變。
在生活中，我和許多同學一樣，有懶這個壞毛病，不喜歡動腦筋。有一次，放學回家后我和以往一樣拿出老師安排的作業準備做，可是，那天由于我上課不認真聽講，滿紙的作業根本不知道該從哪里下手，說真的，我真的想丟開課本，不做這作業，可是，完不成作業的后果你懂的，沒辦法，我只能硬著頭皮提起筆。突然，我心生一計，可以求助手機“作業幫”啊。我滿心歡喜，拿出手機照一照，抄一抄，很快就完成了作業，最后，我把作業交給爸爸，請他簽字。見我完成得如此快，爸爸還夸我不錯，有效率，我暗暗沾沾自喜，可沒過幾分鐘，爸爸的臉色就變了，他瞪著我問：“這些作業真的是你完成的。”我心虛地點點頭。爸爸沒說什么，而是指著一道題對我說：“你把這道題的解題思路給我說說。”看著他指著的題，我最終低下了頭，紅著臉承認了抄答案的事實。
爸爸大發雷霆，厲聲對我說：“明天，你不用去上學了，你在浪費我的錢……”一旁的媽媽聽到后，走過來勸父親，“孩子還小，有什么的你好好說，別嚇著他……”爸爸更火了，大聲對媽媽說：“就是你，老是寵著他，你看看他都成什么樣子了。”隨后，爸爸和媽媽吵了起來，家里開始“大鬧天宮”。
看到爸爸媽媽吵得不可開交，我跑進房間，蒙上被子大哭了起來，哭完后，我站在爸爸的角度上想了許多，確實，爸爸是對的，錯的人是我。最終，我向他們承認錯誤，把手機中的“作業幫”卸載了，將手機交給媽媽保管。
那天，我終于明白了爸爸是愛我的，只是平日里他不善于表達而已，那天，我終于讀懂了父親，讀懂了父愛！
那一次，我讀懂了作文 篇40
意志命運往往背道而馳，決心到最后會全部推倒。
人一生中必不可缺的是困難、挫折、打擊。困難雖是令人討厭的，它阻止你的前進，可到了以后你會知道，曾經的那些困難來得多么及時啊。每當被挫折阻道，快要被打敗時，一個人的斗志往往最容易激發。正是因為是這些困難，你懂得了堅強！
那還是在六年級，在一次數學奧林匹克競賽考試的前幾天，我們進行了一次考前訓練。試卷發下來時的那個場景至今我歷歷在目，那段嚴厲的批評至今還在我腦海里激蕩。當老師把試卷給我的時候，嚴厲地、大聲地對我說：“楊敦禧，你才考這么點分，還去參加競賽啊！"我看到試卷上面的分數，頓時驚呆了。當我反應過來時，腦海中只有老師的.那幾句話。
我看著老師，她還在發試卷，依舊面無表情。同學們有的為考得好沾沾自喜，也有的眼里燃燒著斗志……當老師那幾句話說完后，同學們看著我，眼睛里出現了質疑，不屑……。甚至有的同學向老師提出換人要求，理由是我去參賽可能是浪費名額。
當時，我的心就像是被千萬把刀刺進了那樣難受，心中的自信開始動搖。
下課后，我找到老師，說把我換掉去。老師更怒了，大聲說道：這樣一點挫折都受不了，你不敢去考試，以后怎么去做人啊……
那天，我一天都感到萎靡不振。一天到晚都重復想著那句話。我開始不甘，不甘被人那樣看我的眼神。我調整心態，認真地進行復習，只為了不受他人的輕視……
競賽成績出來了，我一等獎，當時看他們的表情里哪還有不屑。老師對我說："不給你點打擊，你就不成器……"她走了，背影和那段話刻在了我心中。
當我明白老師這段話的意思時，我已經上初中了啊。
老師的教學方法真獨特，她讓我明白了一個詞：堅強！
那一次，我讀懂了作文 篇41
那是一次多么無力的掙扎啊。但在那一次，我讀懂了那只飛鳥。
家里，有一只身手敏捷的貓咪，明亮的眼睛似乎能看到360度的范圍，凡是有一點聲響，定會立馬豎著耳朵，并去看個究竟。那只可憐的飛鳥不幸地進入了它捕獵的對象。
陽光懶洋洋地照在貓咪身上，清脆的叫聲卻打破這寧靜安詳的下午，貓咪頓時睜開眼睛，一翻身，馬上伏在地上，眼睛瞪得如銅鈴似的。鳥兒輕快地跳著，卻不知已有危險來臨。貓咪等著距離的縮進，找準時機，后腿一蹬，向前撲去，霎時，沒來得及一絲反抗，鳥已落入貓嘴。鋒利的虎牙深扎在鳥身上，鳥兒用力撲騰翅膀，羽毛掉落了好幾根，嘴里發出幾絲微弱的哀鳴。我想：這下恐怕是無力回天了吧。它的頭漸漸失去了知覺，腿也已蜷縮起來，已成了假死狀。貓咪不吃鳥，將它吐了出來。突然，它不顧身上已是鮮血汩汩，仍然向前一躍，卻又倒了下去，貓咪伸出爪子輕松地將它抓住，如此反復了好幾次。
“放棄吧”，我心里想，“沒有任何一只鳥能逃過的，這是無力的掙扎。”
陽光照在它幾近無神的眼上，卻閃現了光芒。它幾乎是匍匐著，羽毛已沾滿了泥土，凌亂不堪。它仍然不放棄，腿沒有力，用翅膀，翅膀沒有了力，用脖頸，脖頸沒有了力，用喙，拼命地想逃出貓的鐵爪。我心里充滿了疑惑，為什么，自己如此弱小，仍然不向一個比自己大許多倍的敵人投降，僅僅為了活下去？
小小的心臟在它的胸脯里哀弱地跳動，它喘息著，卻仍然慢慢地爬著，一張一合的嘴在抱怨自己命運的不公嗎？抱怨著老天沒有它一個有力的`身軀嗎？還是……我心里更是充滿了疑惑。
它死了，但張開著的嘴卻高指藍天，遼闊的藍天，那里有無數的鳥兒自由地飛翔，即使風吹雨打，即使有著進入鐵籠的命運，也決不磨滅它們對自由的渴望。我頓悟。
捧著這個尚有余溫的小小尸體，將貓轟走，在這藍天下，為它哀悼。死后你也會飛向藍天吧，我深信不疑。
那一次，我讀懂了那只飛鳥，讀懂了它對自由的渴望。
那一次，我讀懂了作文 篇42
堅強，是一個暖水袋；堅強，是一把金色的鑰匙；堅強，是一個……
記得那一天，是一個我永遠都無法忘記的日子。“鈴鈴鈴……”上課啦！老師走進教室，對我們說：“現在，請大家排好隊去書法室。”一個調皮的同學大聲說：“干什么去呀？是不是去上書法課呀！”一些同學跟著他起哄，說：“是呀！這節課難道不是語文課嗎？怎么變成書法課了呀！”老師嚴肅地說：“安靜！我們不是去上書法課，而是去打預防針！”“啊？打預防針？”我的心像一塊石頭重重的砸了下去。從小到大，我最害怕的就是打針了，一碰到打針就想退縮，最后靠爸媽的.軟硬兼施才能解決，從來沒有想著自己去面對。
我慢悠悠地走到了書法室門口。只聽見里面的護士小姐說：“誰第一個來？”同學們沒人吭聲。護士小姐又說：“誰是最勇敢的？”還是沒人吭聲。一會，班上的“淘氣鬼”小強大聲地說：“我來！”說罷，他挽起袖口，雄糾糾地走了進去。我們都不敢往里面看，也不知道小強怎么樣了，心里直為他犯嘀咕。
小強終于出來了，“膽小鬼小姐”小楚低聲問小強：“痛不痛啊？”小強聽了，馬上捂住肩膀，痛苦狀地說：“哎呀！好痛啊！”小楚聽了，“哇”的一聲，便哭了起來。
隊伍慢慢地移動著，大大的針筒刺向臂膀，一股鮮血噴出，這個情景一直在我腦海里呈現。終于，到我了，我遲遲不肯進去。護士小姐說：“快進來！”我躊躇不前，后面的同學連聲催促。沒辦法，“不入虎穴，焉得虎子”。還沒有拉起袖子，淚水已順著我的臉流了下來。我閉著眼睛，喃喃自語：“輕點兒！輕點兒！”“刺進了，刺一樣扎進血管了。”我用力忍著。“好了，下一個。”護士小姐的聲音響起。我睜開眼睛，打完了嗎？怎么，我覺得一點兒都不痛，就只是蚊子咬般一樣。
我輕輕揚起嘴角，因為在那一刻，我真正讀懂了堅強，只要堅強，才能戰勝任何困難！
那一次，我讀懂了作文 篇43
人生就是一本書，只要仔細品讀，就能從中讀出無數個道理。
——題記
在我還在讀學前班的時候，發生了這樣一件事。
這天，陽光格外燦爛，我們帶著一如既往的歡喜走進了教室。只見啟蒙老師微笑著走上講臺，輕聲對我們說：“孩子們，今天我們只學一個東西，它看不見，摸不著，有時卻能給人生活的勇氣。放學后，有一項家庭作業大家一定要完成。”一聽到作業，我們頓時不高興了，放學后那可是我們玩樂的時間啊！老師接著說：“這個作業就是：每人種一粒黃豆，每天定時給它澆水，但是要在埋它的地方壓一塊磚，直到十天后把磚拿開，看看種子是什么樣子，再向我匯報。”大家都心生好奇：老師布置的作業好奇怪啊！用磚把種子壓住了，它還怎么生長出來啊？別說十天，哪怕是一個月都長不出來啊！
雖然我們覺得，種子破土而出的希望渺茫，但老師布置的作業不得不完成。就按照老師說的去做，每天定時澆水，澆完水用一塊磚頭蓋住。十天了，那種子一直都沒動靜。它是不是死了？每個同學都帶著和我一樣的疑問，搬開了磚頭。而這時，奇跡發生在了這小小的種子上！它的幼苗已經扎進了磚頭里，我們拿開磚頭時將它也連根拔起。在我們替這小生命表達愧疚之余，我們也為它那頑強的生命力而感到震驚。
直到這時，我們才明白了老師的用意：原來，啟蒙老師是想讓我們從這次培育種子中，了解到在人生中，有一種強大的'力量。那時，對于老師的話我們也真正明白了它的含義：是啊，堅強這種東西的確看不見，摸不著，但是這粒種子能生長，能存活下去，都是它內心的堅強帶給了他無窮的力量！
其實，堅強并非只是存在于危急時刻，在平常，它一直存在于我們內心深處，只不過是我們沒有發現而已。遇到學習上的難題時，堅強就會出來給予我們幫助。也許體現得不明顯，但不可否認它的存在。
感謝啟蒙老師，感謝那粒種子，感謝你們讓我讀懂了堅強！
那一次，我讀懂了作文 篇44
人與人之間或許有年齡層的代溝，有職業選擇上的不理解，但人的某些情感，會與陌生人親切交流，從而了解他們，讀懂他們的表情。
曾記得看過鳳凰衛視的一個節目，內容是關于城管和小販。這對自古以來的冤家的話題會吸引我們的眼球，我也是。我不太記得那時的具體情況。只知道在節目最后主持人的調解下，城管和小販的手握在了一起，可不知為何，小販那拘謹的表情，久久地映在我的腦海。
后來，在街頭偶然看見一個推著板車賣水果的婦女，一邊吆喝賣著水果，一邊眼睛不時地想四周警惕地掃視著。當一名顧客剛付完錢時，一旁忽然沖出一個穿制服的中年男子，我想，那應該就是傳說中的城管吧。
那位賣水果的婦女慌不擇路地推著板車小跑起來，驚慌失措中，那掛在板車上的錢袋已掉在地上，而她卻無暇顧及，只好不舍瞟了一眼，匆匆離去。而身后的城管已知追不上那位婦女，只好慢悠悠地踱著步子，彎下腰撿起那個錢袋，臉上得意的神情仿佛是一只捉到貓的老鼠。
一切多是那么無力，我盡管憤怒，但我也無法為他們做什么。閑暇中，瞥見一個小男孩，正被那城管捉著，而那小男孩則拼命怒吼：“放開我，放開我”最后那城管礙于群眾的團結的吶喊“孩子是無辜的.”只好將那小孩放走，只是那一臉猙獰憤恨的表情，與那原本應純真的年紀所搭配的微笑，相不符合。我想那應該是某小販的孩子對他們敵人發自肺腑的恨吧。
種種經歷都讓我認為，電視上的和諧只是一個假象，那在電視上裝腔作勢的言語和微笑，回想起來都那么不堪。
那一次，我讀懂了他們。一生中與討厭的城管打交道的小販們。他們卑微，甚至受盡歧視，他們永遠生活在一個恐懼的世界里，而這個世界的氣氛，將會影響一代又一代，循環成一個悲劇。
我讀懂了他們，但我卻無能為力。我希望大家也能讀懂他們，讓他們永遠不再有逃跑和恐懼。
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