六一兒童節主持詞模板匯總五篇
主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。在當今社會生活中，主持詞的實用頻率越來越高，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的六一兒童節主持詞5篇，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節主持詞 篇1
主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經成為我們學校的特色活動。
主持人乙：從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今，已經有三年的時間了，可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲！
主持人甲：我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了！
主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。
主持人甲：首先請欣賞由x年級xx同學表演的詩歌聯唱：《快樂的節日》。
主持人乙：五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》，表演者：x年級x班xxx
主持人甲：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來啦。請欣賞詩朗誦：《春的消息》表演者：x年級x班xxx
主持人乙：中國的.古詩詞，一直由于它的詞句優美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞由x年級x班的xxx為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》
主持人甲：同學們，說到岳母刺字，您會聯想到誰呢？說起精忠報國，您又會聯想到誰呢？對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞？下面就請欣賞由x年級x班同學xxx為我們表演的詩朗誦《滿江紅》。
六一兒童節主持詞 篇2
汨：尊敬的各位領導，各位老師，各位來賓。
文：親愛的同學們，
合：大家上午好!
汨：當鮮紅的太陽躍上地平線時， 我們又迎來了新的一天。
文：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
汨：六月是蒲公英飄下的季節，六月是青蘋果誘人的季節。 文：六月是火紅的石榴花點燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節。 合：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
汨：今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
文：今天是屬于我們自己的日子。
合：因為今天是六一國際兒童節。
汨：接下來請中洲幼兒園園長致開幕詞
文：在這個屬于我們自己的節日里，讓我們代表學校全體少先隊員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關心支持我校教育事業發展的社會有識之士，表示衷心的感謝。
汨：今天中洲村村領導也來到了我們的現場，有請村領導給我們說幾句吧。
文：謝謝村領導精彩的.講話，接下來請文光中學領導發言。
六一兒童節主持詞結束語
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉;
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽;
(甲)在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子;
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆;
(合)共同描繪__小學美麗的明天。
(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束，感謝在場的所有工作人員，您們辛苦了!
六一兒童節主持詞 篇3
男：尊敬的各位家長。
女：各位來賓。
男：親愛的小朋友們，
女：大家好！
男：溫暖的陽光，誘人的花香。
女：喜悅的笑臉，激動的胸膛。
男：連小草都在歡樂地歌唱。
女：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節——來到了。
男：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
女：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
男：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。
女：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
男：親愛的小朋友們，今天是你們的節日。
女：今天是全世界兒童的'節日。
男：在這美好的時刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。
女：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）
男：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷變化著。
女：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著。
男：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持。
女：在這里我們真誠的說一聲：謝謝。
男：六一的鮮花絢麗多彩！
女：六一的陽光燦爛奪目！
男：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
女：我們歡聚一堂，共度這美好時光！：
男：我們是那么開心，
女：我們是那么幸福，
男：我們是那么激動，
女：我們是那么期盼，
男：開心、幸福、激動、期盼的xxx幼兒園慶六一活動，現在開始！
六一兒童節主持詞 篇4
尊敬的各位領導、來賓，親愛的同學們、老師們：
大家好!
今天是“六一”國際兒童節，這是我們全世界少年兒童盛大的節日。在此，我代表校委會向你們表示真誠的祝福：
祝同學們節日快樂，學習進步，健康成長!
向新入隊的小朋友們表示真誠的祝賀!
向辛勤工作的老師們表示崇高的敬意!
向今天到會的各位領導和家長表示熱烈的歡迎和誠摯的問候，感謝你們對學校工作的大力支持。
同學們，你們是幸福的一代。因為，你們可以在青曼小學這么美麗整潔的校園里快樂學習，快樂生活;你們有默默奉獻的老師帶領你們在知識的海洋里遨游;你們有友誼深厚的同學陪伴你一起成長;你們有任勞任怨的家長時時刻刻地關心你，呵護你。
同學們，你們更是肩負重任的一代。你們是家庭中的寶貝，能夠懂得感恩，孝敬長輩，家庭就充滿歡歌與笑語;你們是學校的.花朵，能夠全面發展，品學兼優，學校就充滿生機與活力;你們更是祖國的未來，能夠志存高遠，報效祖國，祖國就充滿希望與輝煌。所以，我衷心地希望你們努力成為家庭中的好孩子，學校中的好學生，社會中的好少年，祖國的好人才。
同學們，“六一”是你們最快樂的節日，“六一”也是你們最高興的日子。今天，我們欣喜地看到0名小朋友成為光榮的少先隊員，你們終于可以戴上鮮艷的紅領巾了。六年級34名同學歡聚一起度過小學階段中的最后一個六一兒童節了，再過兩個星期，你們將以優異的成績邁向新的起點，我殷切希望你們：在人生漫長的征程中，要牢記母校老師們的教誨，做一個自強、自信、自立、誠信的人，常懷感恩之心，永立報國之志!你們的成材，就是對母校最大的回報!就是母校最大的幸福與驕傲!
親愛的同學們，愿你們象一只只小船，在人生的海洋中揚帆啟航;愿你們象一棵棵小樹，在愛心的哺育下茁壯成長;愿你們象一只只小鳥在純潔的天空中自由飛翔，展翅高飛! 親愛的同學們，在這充滿歡樂和喜慶的節日里，讓我再一次祝愿你們過一個快樂、健康、安全的節日，更祝愿我們xx縣第一小學明天更美好，未來更輝煌!
謝謝大家!
xx年兒童朋友們:
合):大家晚上好!
甲):彩旗招展,燈光似海
乙): 微風輕拂,星光燦爛
甲):幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上
乙):未來的希望,激蕩在每一位家長的心中
甲):百年大計
乙):教育為本
甲):憶往昔，我們感慨萬千;
乙):看今朝，我們豪情滿懷;
甲):想未來，我們意氣風發。
乙):回顧我校百年歷程
甲):前輩們用汗水筑起了亦樂園的豐碑
乙):我們用實力樹起了城關小學嶄新的形象
甲):青春在路上,歌聲在路上
乙):青春在路上,希望在路上
甲)::將拼搏的豪情
匯入民族振興的聲聲戰鼓中
乙):將火紅的青春
匯入不斷超越自我的變革中
甲):將嘹亮的歌聲
匯入教育蓬勃大發展的新世紀
甲):新世紀屬于你們
乙): 新世紀屬于我們
合): “新世紀我能行”!
甲): 今夜, 微風輕拂
乙): 今夜,星光燦爛
合): 今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童 謝幕詞:
甲):兒童是祖國的花朵
少年是民族的未來
乙):小小雛鷹
展開了飛翔的翅膀
甲):新的千年是希望和機遇的時代
乙):新的千年是培養更多更好的跨世紀棟梁之材的時代 (甲):一百年的撫育，杏壇春風，桃李天下
乙):一百年的歷史, 學校發展，走向輝煌。
六一兒童節主持詞 篇5
a：敬愛的老師們，
b：親愛的同學們，
c：童年是快樂的兒歌，
d：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽，
b：童年是無畏的拼搏！
c：在盼望中，我們的節日終于來了！
d：在期待中，節日的號角吹響了！
a：看，孩子們的花裙子飄起來了！
b：聽，我們歌兒唱起來了！
c：唱起來吧，跳起來吧，
d：讓我們盡情——
a:六月是太陽初升的清晨,
b:六月是渴望春雨的蓓蕾.
a:六月是一支七彩的畫筆,
b:六月是孩子們放飛心愿的.童年.
a:在這個陽光燦爛的六月,我們齊聚一堂,迎來了屬于自己的節日
ab:六一兒童節!
b:今天我們載歌載舞,一起度過這個快樂的節日.
a:下面請欣賞***幼兒園中班的舞蹈《快樂的節日》。
a:我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛的藍精靈也來湊熱鬧了.
b:下面請欣賞***幼兒園小班的舞蹈《可愛的藍精靈》。
a:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞.
b:瞧,又來了一個《采蘑菇的小姑娘》.
a;聽著美妙的歌聲，我們沉浸在這幸福的節日里。
b:大班姐姐們的舞蹈《小背簍》更讓人陶醉。
a：我有一個夢想。
b：什么夢想啊？
a：我想像天使一樣，飛到廣袤的夜空。
b:你到天空做什么啊？
a:摘下一顆閃亮的小星星。
b：瞧，小朋友們跟你一起來摘《小星星》了。
b：別唱啦，別唱啦。該欣賞下一個節目《山村小姑娘》啦。
a：你快樂嗎？
b：我很快樂。
a:今天我們一起度過了一個甜甜的幸福的節日。
b：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片片歡樂的海洋。
ab：記住這段快樂的時光吧。讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天！
ab:讓我們跟這群《快樂的小天使》一起舞動起來吧。
a：（唱）一閃一閃亮晶晶，神奇可愛的小星星......
a：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
b：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
c：六月，是童年的搖籃；
d：六月，是童年的夢鄉
e：六月，是童年的太陽；
合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩
a：榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節，“節日，放飛我們的快樂”文藝演出
合：現在開始
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