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    幼兒園春游計劃方案

    時間:2022-08-13 21:26:53 計劃方案 我要投稿

    【推薦】幼兒園春游計劃方案

      為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園春游計劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】幼兒園春游計劃方案

    幼兒園春游計劃方案1

      活動目標:

      1、通過談話,了解春游需帶的物品。

      2、嘗試對物品進行簡單的歸類與統計。

      材料準備:

      黑扳、統計表、幼兒制作的物品卡。

      活動過程:

      一、提出問題:

      1、——過幾天,我們要外出春游了,大家心里一定很高興吧,你們知道春游去什么地方嗎?(晉祠公園找春天)

      那么春游要帶些什么東西呢?你們一定都想好了吧?(吃的、用的、)

      2、幼兒自由發言,

      請個別的幼兒把準備好的物品卡告訴大家,自己準備帶些什么去春游。

      3、教師總結:將幼兒講到的.內容,按對物體的歸類,分別出示在黑板上。(水果、飲料、干糧、零食、日用品)

      如:(水、可樂、茶)這些屬于飲料,在飲料這個“家”里。

      二、我這里由一張春游統計表。看看有什么物品。

      1、認識標簽:(零食、飲料、水果、日用品等)

      2、幼兒把制作的物品卡貼在統計表上。(分組粘貼)

      把自己準備的物品卡送到各自的“家”里。

      3、幼兒糾錯,看看物品有沒有找錯家?

      幼兒自己找找講講錯在哪里?為什么?)

      4、物品統計,數字比大小,什么最多?什么最少。

      如:零食有多少個?飲料有多少瓶?,哪個多,哪個少?

      5、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

      6、討論為什么帶一只塑料袋。

      結合環保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

    幼兒園春游計劃方案2

      活動時間:20xx年4月22日上午

      活動地點:Xx醫學院操場

      活動目標:

      1、引導幼兒發現和觀察周圍事物,感受春天各種植物的變化。

      2、通過春游活動,讓幼兒充分感受集體出游的樂趣和喜悅。

      3、指導幼兒遵守外出游玩的要求和游戲規則,不能擅自離開集體。

      活動準備:

      1、春游前對幼兒進行安全教育。

      2、垃圾袋、衛生紙、游戲器械(籃球、羽毛拍)、照相機。

      3、家長幫助幼兒準備便攜小書包、太陽帽、易穿脫的衣物、足量的水、簡單易分享的食物、濕巾、紙巾等用品。

      安全保障措施:

      1、教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育老師負責照顧好幼兒出游的護理工作。

      2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

      3、四位老師,前面一位,中間一位,后面一位,還有一位機動觀察隨時處理應急。

      4、保健醫生攜帶好急救用品,以防幼兒突發事情。

      5、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返園。

      6、活動要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序,在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

      7、 言行舉止要文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

      8、教師在每一次集合時要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

      活動過程:

      一、孩子入園就餐,9:05組織幼兒有序的上車出發。

      二、到達目的地進行活動

      (一)尋找,發現春天的景色。

      1、先帶領幼兒熟悉場地,了解哪些地方是危險的不能去的。

      2、和幼兒一起觀察周圍景色,觀察感受春天的美景。

      3、找一塊安全的'地方(草坪),組織幼兒坐下來休息,并和幼兒進行簡短的談話交流:你都看見了什么?

      (二)草坪上做游戲。

      《游戲1——丟手絹》

      “丟手絹”是傳統的民間游戲之一,于公元1243年前,我國黎族人民所創。我們現在唱的“丟手絹”兒歌是著名音樂家關鶴巖作曲、鮑侃作詞,于1948年創作的。游戲結合兒歌深受幼兒園和小學低年級小朋友的喜歡,器材簡單、場地要求不高、易于操作、具有很強的趣味性,至今流傳不衰。游戲者一邊唱歌一邊游戲,既開心又能夠鍛煉身體。

      一、游戲作用

      隨著優美的旋律、動聽的兒歌,游戲者快樂的游戲;通過游戲,發展游戲者奔跑能力,提高靈敏、反應能力;既鍛煉了身體又陶冶了情操。

      二、游戲方法

      多人圍坐一圈,首先選一人拎著手絹(也可是其他物品),在圈外慢跑。坐著的人一邊拍手,一邊齊唱:“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點兒快點兒抓住他……。”丟手絹的人走著走著,乘人不備,悄悄把手絹丟在其中一個人的身后,然后繼續轉。如果丟下的手絹被這個人發現了,此人就必須拿起手絹趕緊去追,追上了丟手絹的人后,丟手娟絹的人就得站到圈中間為大家表演節目,表演完后繼續在外丟手絹;若追不上,丟手絹的人跑到了這個人的位置上,這個人就得繼續轉圈把手絹丟到其他人的身后,在一遍遍的拍手與歌聲中,游戲重新開始。

      三、游戲場地及隊形

      要求場地平坦,男、女岔開圍坐成一個圓圈。

      四、游戲規則

      1、丟手絹的人要在一圈之內把手絹丟給坐著的人。

      2、丟手絹的人不能跑離圍坐同學的圈太遠,跑回到被丟手絹人的位子就要坐好。

      3、手絹應丟在人員身后正方向0.5米的范圍內,不能丟在兩個人中間。

      4、坐著的人不能一直向后看或用手摸,也不能互相提醒。

      五、玩法提示

      傳統玩法是一個人丟一塊手絹,在此基礎上,可以兩個人甚至更多人拿多塊手絹,一起丟,增加游戲的趣味性,還給更多的人提供了游戲的機會 。

      《游戲2——趕小豬》

      持物控球跑是孩子喜愛的體育活動,是幼兒喜歡的一項體育項目,可以練習幼兒持物控球跑,提高控制能力,發展動作的協調性。

      二、游戲玩法

      1.教師與幼兒手持羽毛拍,聽音樂做全身運動。

      2.幼兒每人領一頭小豬(籃球),用球拍趕著小豬去散步。

      3.小豬去郊游:

      (1)介紹郊游的行程,走過一條小路,穿過一片樹林,繞過小山。

      (2)幼兒一個跟著一個趕豬經過行程。

      4.送小豬回家

      三、游戲場地及隊形

      要求場地平坦,利用大學專業的跑道,幼兒站一豎排。

      四、游戲規則

      1、幼兒先聚集起來,看老師講要求,示范。

      2、持物控球跑完的小朋友找保育老師站隊等候,以免影響其他小朋友。

      3、不能在場地上亂跑。

      4、游戲依次進行。

      五、玩法提示

      在幼兒體驗完跳遠活動后,可以玩一會兒沙,增加游戲的趣味性。

      (三)返園預備工作:清點人數及物品,有秩序地帶回。

      結束活動:

      組織幼兒安全地坐車返回。

    幼兒園春游計劃方案3

      一、活動目標:

      1、結合主題活動,讓幼兒感受春天的變化

      2、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

      二、活動地點:白沙門公園

      三、活動人物:小中班全體老師及全體幼兒家長若干

      四、活動時間:周五(3月30日)

      五、活動準備:

      1、教師確定參觀的路線

      2、向各位家長做好通知工作,特別是小班的家長要求都能參加,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

      3、教師準備游戲及道具。

      六、安全保障措施:

      1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

      2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

      3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

      4、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

      5、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

      6、參觀。活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

      7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

      8、全體幼兒必須穿好校服。

      七、活動過程:

      1、觀察“白沙門共園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

      2、游戲活動:集體活動:玩沙、參觀大榕樹、游樂場等。

      3、親子游戲:

      (1)揪“尾巴”準備:“尾巴”若干玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的'為勝。

      (2)沙地尋寶準備:各種“寶藏”若干玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。

      (3)袋鼠抱玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

      八、活動結束,乘專車返回幼兒園。

    幼兒園春游計劃方案4

      時間20xx年4月17日

      地點小壩(這是長江邊一個絕妙的地方。長江中間有一個狹長的壩叫河中壩,三面環水,與陸地相連的地方叫小壩,小壩上是小城的蔬菜基地。)

      人員小班組幼兒、家長、全體教師。

      準備園領導總指揮;小班組每班派一名教師和保育員負責野餐準備工作,邀請全體老師包抄手;另一名教師負責組織本班幼兒和家長。各家庭自備風箏。

      過程

      一、參加人員早晨8時30分準時到園,分班講

      (一)安全第一

      (二)活動內容、時間安排

      (三)注重活動的過程

      1、家長在整個活動中要培養孩子的獨立能力。

      2、積極參與各項游戲,培養幼兒的主動性、積極性。

      3、培養幼兒的交往能力。家長要作好表率,主動與別的家庭聯系,共同組織家庭間的游戲,自由活動以前盡量不要單個家庭活動。

      二、整隊出發沿途應引導幼兒觀察看到的景物,如街道兩邊特征明顯的建筑、田野里的蔬菜等。

      三、到達目的地后自由活動20分鐘。家長應引導幼兒觀察自然景物。

      四、集中活動

      (一)全體幼兒、家長圍成兩個大圈,家長在外圈,幼兒在內圈。

      (二)幼兒表演、親子游戲

      (三)集體舞

      幼兒園春游計劃(5)

      活動一(談話活動)活動目標:

      1、通過談話,了解春游需帶的物品。

      2、嘗試對物品進行簡單的歸類與統計。

      材料準備:黑扳、統計表、幼兒制作的物品卡。

      活動過程:

      一、提出問題:

      1、——過幾天,我們要外出春游了,大家心里一定很高興吧,你們知道春游去什么地方嗎?(晉祠公園找春天)那么春游要帶些什么東西呢?你們一定都想好了吧?(吃的、用的、)

      2、幼兒自由發言,請個別的幼兒把準備好的物品卡告訴大家,自己準備帶些什么去春游。

      3、教師總結:將幼兒講到的內容,按對物體的歸類,分別出示在黑板上。(水果、飲料、干糧、零食、日用品)如:(水、可樂、茶)這些屬于飲料,在飲料這個“家”里。

      二、我這里由一張春游統計表。看看有什么物品。

      1、認識標簽:(零食、飲料、水果、日用品等)

      2、幼兒把制作的物品卡貼在統計表上。(分組粘貼)把自己準備的物品卡送到各自的“家”里。

      3、幼兒糾錯,看看物品有沒有找錯家?幼兒自己找找講講錯在哪里?為什么?)

      4、物品統計,數字比大小,什么最多?什么最少。如:零食有多少個?飲料有多少瓶?,哪個多,哪個少?

      5、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

      6、討論為什么帶一只塑料袋。結合環保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

      活動二:社會實踐活動活動目的:

      1、開拓視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。

      2、了解山西的`名勝古跡,激發幼兒愛家鄉的情感。

      時間:20xx年4月25日(星期四)

      地點:晉祠公園

      活動準備

      1、提前查看地點、制定春游路線。

      2、準備好垃圾袋,帶好相機。

      3、服裝:給幼兒穿上便于活動的服裝,合適、輕便的鞋子,

      4、校車5臺:8:45從園出發,12點返回。

      5、幼兒自備小零食、水等。

      活動過程:

      1、做好出發前的安全教育。

      2、準備活動,組織幼兒坐校車。

      3、到指定地點后組織有做游戲:《游公園》

      4、讓幼兒互相分享自己帶來的點心。

      5、選擇自己的好朋友一起拍照。

      安全保障措施:

      1、加強管理和監督措施。班長是班級安全工作的第一責任人,全面負責出游的安全工作,負責組織好,維持好紀律。保育員負責照顧好出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

      2、班級對進行春游安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。

      3、保健醫生攜帶好急救用品。以防突發事情。

    幼兒園春游計劃方案5

      活動目的:

      通過春游活動,讓小朋友們到大自然中領略春天的美景,培養綜合實踐能力,在活動中開展感恩大自然的活動,增強愛祖國、愛家鄉、愛大自然的美好情感。

      活動時間:20xx年月日(星期)

      活動地點:

      小班:時代廣場

      中班:觀賞園

      大班:體育場

      人員:教師及保育員共52人,學生659人

      春游領導小組及應急小組

      1、領導小組組長:蔡群

      職責:對活動中出現的不安全事故進行緊急處理,視事故輕重,必要時及時向上級主管部門及有關領導報告

      2、副組長:郭東云

      職責:協助組長做好活動組織工作和事故處理工作,并隨時做好匯報工作。

      3、小組成員:肖嵐賴紅斌

      職責:指揮有關教師立即到達規定崗位,采取相應的應對施。

      各年級組組長:大班:黃曉娟

      中班:張藝

      小班:潘春美

      職責:

      ⑴安排本年級教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作。

      ⑵全面了解本年級各班幼兒活動情況,活動結束后向蔡群園長及時匯報。

      (各班幼兒由本班主任、配班教師和保育員共3人負責)

      4、醫療保障組:蔡玉萍

      職責:為事故現場提供急救必需的交通工具及水、藥品、食物、應急器材等。

      5、園外聯系匯報組:廖金蓮

      職責:視不同事故及時報警(火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

      6、園內聯系匯報組:胡漢生

      職責:負責把事故發生發展情況報告總指揮,聯系相關學生的家長。

      秋游活動路線:

      小班秋游路線:幼兒園——解放橋——步行街——時代廣場。

      中班秋游路線:幼兒園——農機局——小水電——老車站過馬路——觀賞園

      大班秋游路線:幼兒園——壩上橋——西門小學——體育場

      活動注意事項:

      1。全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個幼兒的'安全負責。對幼兒加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。

      2、出發前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。各班清點人數上報分管領導處。

      3、做好家長的宣傳工作,請家長配合學校向幼兒進行有關安全教育。

      4、到達目的地后要組織和開展活動,不要隨意“放羊”。

      5、教育幼兒不要到危險的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。

      6、分散自由活動時,要求幼兒三五成群,不要個別行動,教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告,老師要加強巡視,分管領導要做好監控,發生事故要采取應急措施。

      7、家長來接孩子老師要求家長出示接送卡才能讓家長接走孩子。未持卡接孩子要及時登記。

      8、活動結束要在規定的地點按時集中,清點人數,待幼兒全部安全接走后由班主任上報給本年級組長,老師才能離開。

      9、各班班主任要帶好本班幼兒情況登記表,必要時及時與家長取得聯系。

      10、請交警隊派交警分別在老車站十字路口、禺客隆十字路口、西門準轉盤,協助老師讓幼兒順利到達目的地。

    幼兒園春游計劃方案6

      活動時間:20xx年4月16日

      活動地點:寧國恩龍山莊

      活動目的:

      1、開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活。

      2、了解家鄉“恩龍山莊”的景色,培養幼兒對家鄉的熱愛。

      3、增強環保意識,做個文明旅游人。

      4、注意安全,遵守集體活動紀律。

      活動準備:

      1、提前和恩龍負責人聯系,了解門票及景點情況,為活動順利進行提供幫助。

      2、向家長說明本次活動的意圖,得到家長的同意,爭取家長的合作。

      3、各班提前出通知,詳細交代春游時家長為孩子準備的.必需品。

      安全保障措施:

      1、每班請兩位家長協助教師共同出游,負責幼兒安全工作。

      2、各班教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

      3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

      4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

      5、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

      活動程序:

      7:30——8:00幼兒來園

      8:00——8:10幼兒活動前準備

      8:10——準時出發

      11:00游恩龍

      11:00——11:10返園準備工作,清點物品及人數

      11:00———11:30到園就餐

      延伸活動:組織幼兒談話,引導幼兒用繪畫的方式表現家鄉的美景。

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