分數的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的分數的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
分數的作文1
昨天，我拖著沉沉的、疲憊的`身子，拿著期末考試的成績單，心驚膽戰地回到了家中。至于為啥心驚膽戰，身為學生的你們應該知道。
我冷靜地把寫著82.5分的數學成績交給了媽媽，媽媽雖沒有罵我，但是我知道，媽媽又要給我說一堆道理……。
果然，你看看你，又考這么點分，你看看人家劉穎，科科都考了高分……媽媽又拿我跟別人作比較。我沉默著聽完了媽媽的長篇大論，接著回到了房間，我并沒有哭，而是生氣。
天天都說什么，分數不重要，盡力就好……如果你考差了，沒有關系，下次努力就好了……到頭來還不是在拿我在跟別人作比較、如果我考好了就拿我來炫耀，如果沒考好就又讓我努力，以為努力就考得了高分嗎？媽媽，您該不會真以為努力就行了吧，你女兒難道不是平常人嗎？你以為你女兒是神童嗎？
我也算是知道了，在大人的眼中，考不好就活不了了才是他們對我們的意見。
分數的作文2
一年級的時候： “100分，咱倆又見面了。你準備長住吧?”試卷笑嘻嘻地對100分說。
二年級的時候： “90分，我有一陣子看不見100分了，他是不是病了?”試卷皺著眉頭對90分問道。
三年級的時候： “唉!80分，你二哥90分呢，莫非它也病了?”試卷低頭唉聲嘆氣。
四、五年級的時候： “80分，這回咱倆可成形影不離的.好友了。”試卷對一旁的80分道。
初一了： “80分叫我對你說，它最近有點缺鈣，準備休養一陣子，有一段時間不能來，它叫我來陪你。”70分說。
初二了： “90分!真的是你呀，你的身體好了?真是可喜可賀呀!”試卷歡快地叫起來。
初二的期末考試： “試卷兄，相隔5年還認得我嗎?”
燈光下的試卷睜開眼睛，“唉呀呀!我的好兄弟，我還有福氣見到你呀!”試卷一把抱住100分熱淚盈眶。
“不是你有福氣，而是大生這孩子肯干呀!”100分感慨地對試卷說。
分數的作文3
今天，我學習了“分數的.計算”一課。學習后，我還知道了它的做題規律呢!
開始上課了。王老師在黑板上畫了三個西瓜，對同學們說：“誰想吃?”全班同學都舉起了手。王老師接著說：“那就坐好!誰表現好就讓誰吃!”王老師拿起紅粉筆，畫了一塊，又問：“我涂色的部分占這個西瓜的幾分之幾分了8塊?”同學們齊聲回答：“八分之四。”王老師環視四周，說：“這個給冀欣吃!”我聽了，有點失望。第二次，王老師涂了兩塊，我坐得更直了，還沒有選我，我泄氣了!王老師說：“誰還能提一個問題?”全班小手如林。不一會兒，就提了三個問題，王老師選其中一個：冀欣和屈晨陽一共吃了幾分之幾?同學們一個一個站起來列式，解答。這答案出來了。王老師總結說：“由此可以得出一個結論：同分母分數相加，分母不變，分子相加。”
今天學了一個新知識，我真高興呀!
分數的作文4
我在四年級的時候，發生了一件事，而這件事卻使我終身難忘！
我在一次數學考試完之后，我明明知道我把9.9看成99了，結果白白丟了1分。可是就在第二天老師在念 分數的時候，我萬萬沒想到的是我竟然得了一百分，我高興的.不得了，我立刻把卷子收了起來。
回到家里后，我跑進我的房間里，我原本是把那道題改過來的時候，又想這樣做的話不誠實，這時候我的 腦子里出現了兩個聲音：改吧！改了就是一百分啦！另一個聲音是：不要改！這樣做不誠實！
就在這個時候媽媽過來啦，媽媽問我怎么了，我告訴了媽媽原因，媽媽給我講了一個道理，我心里想我一定
要做一個誠實的人！
在下午，我走進老師的辦公室，把一百分改成了九十九分，可是我一點也不后悔，因為我做出了正確的選擇。
通過這件事我明白了一個道理那就是：無論遇到什么事情，都要做到誠實，做一個誠實的一個人 ！
分數的作文5
多少人敗在他的腳下，
多少人又因它而氣餒。
雖無生命，
卻有著讓人無法抗拒的`力量。
它，就是分數。
分數為什么在人們心中盤踞？
就是因為父母望子成龍、望女成鳳心情迫切。
正因為自己孩子的成績不是最好的，
英語班、音樂班、電腦班……都流水不斷。
分數啊，
你為何折磨那幼小的心靈。
你太殘酷，
正因為你
那一顆顆幼小的心靈，
才如同一只只囚在籠中的小鳥，
沒有自由、沒有快樂、沒有自信。
他們為了你，
不惜一切代價，
從清晨到夜晚，
他們還在燈下默默地學習。
分數！
請你高抬貴手吧，
讓我們丟掉憂傷和煩惱，
讓我們的生活充滿陽光。
分數的作文6
我有一個重視分數的.媽媽。
有一次語文考試我得了滿分全班最高分，媽媽說：“你想要什么獎品，媽媽給你買。”結果我的愿望實現了，媽媽給我買了一個遙控賽車。
第二次考試我還是全班第一，但是分數不像前一次那么理想，只有95分。回到家，媽媽生氣地說：“你怎么就只有95分？”我說：“我們全班最高分就是95分，那就是我。”媽媽一看我還頂嘴，更加生氣地說：“我要你考滿分，你到好就只考了95分。”我一聽，傷心地說：“今天的題目太難了，所以我考了95分，下次努力還不行嗎？”媽媽一看我承認了錯誤，態度也緩和了不少。
回頭我把這件事情說給爸爸聽，爸爸和藹可親地說：“你雖然只拿了95分，但是你已經盡力了，以后繼續努力就是了。”
但是我好想對媽媽說：“媽媽請別再重視分數！”
分數的作文7
今天我語文才考78、5分數學才考 90，我一回來就哭。我考的'分數低1。我爸爸卻沒說我什么，晚上我說我爸爸可不可以看電視。
爸爸居然同意了，我看了一個晚上。爸爸回來了他叫我把考卷拿來，我把考卷拿給他。爸爸生氣地說這個春錯了你到底有沒有再改，爸爸又說把電腦關掉。我慌忙關掉電腦，第2次春又寫錯了。
第三次我終于寫對了，我爸爸說一錯在錯全部寫20遍。我寫到12點才停，語文試卷上面寫了密密麻麻一大堆字。我終于知道分數不重要，重要的是不能一錯再錯。
分數的作文8
今天，媽媽買了兩個菠蘿，一個削好放在冰箱里，一個則拿出來給我和爸爸兩人吃。
我興奮地來到媽媽面前，調皮地對媽媽說：“媽媽，你能把菠蘿分成8份，給我其中的5份嗎？” “好”，媽媽二話不說笑瞇瞇的拿起水果刀，咔咔咔，就把菠蘿切成了8塊，然后拿出其中最小的5塊給我，5塊加起來還沒手掌那么大。剛剛還為自己的“惡作劇”得意的我，馬上就后悔了，急忙說：“不對，不對。”媽媽笑瞇瞇地問：“哪里不對了，不是你說分成8塊，要其中的`5塊嗎？這就是5塊呀。”媽媽還特意把“分成”這個詞說得重重的。我意識到自己犯了一個錯誤，把“平均”兩個字漏掉了。“媽媽，我說錯了。應該是把菠蘿平均分成8份，再取其中的5份。”我連忙改正道。“這才對嘛！”媽媽說完，便拿起水果刀重新把菠蘿分了一下。
呼——，好險啊！要不是我及時發現錯誤，并及時改正，可就讓爸爸占了個大便宜呢。
“吃一塹，長一智”，以后學數學可要認真點兒了！
分數的作文9
緊張的期末考試結束了，我信心百倍地離開了考場。我本想我這次考試會特別好。
過了幾天，爸爸打電話給竺老師，問語文成績。當我從爸爸的口中得知成績是“96.5”分。我頓時傻眼了，像被冷水澆頭一樣。96.5分！96.5分啊！從上學以來每次大考我還沒有考過這么低的分數。想起我對爸爸媽媽的承諾——一定考好，心里好像有一只兔子跳來跳去，讓我心神不安。我心想怎么向爸爸媽媽交代，霎時像打了霜的茄子無精打采。
爸爸看到我難過的樣子，意味深長地說：“科科，別難過，做什么事情都會失敗，你長大還要經歷無數次風風雨雨，這次沒考好不等于以后永遠考不好，要面對現實，認真分析考差的原因。”聽了爸爸的.話我覺得心情輕松許多。以后的幾天我一直思考這次考試失敗的原因——那就是太驕傲，太粗心了。今后，我一定克服這些不良的習慣，努力學習，爭取下次考出好的成績。
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