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    小木偶的故事作文

    時(shí)間:2022-07-29 19:30:34 優(yōu)秀作文 我要投稿

    小木偶的故事作文

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小木偶的故事作文,希望能夠幫助到大家。

    小木偶的故事作文

    小木偶的故事作文1

      自從小木偶會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心后,他想要回自己的小紅背包。他在街上尋找小紅狐,突然他看見小紅狐背著他的小紅背包正大搖大擺地走著,小木偶奔向小紅狐,拽住小紅狐的柔滑的`大尾巴。小木偶說:“請你把我的包還給我。”“哼,沒有人相信你的。”小紅狐看不起小木偶。他們爭吵起來。

      “又是你們倆。”那只穿警服的熊說。

      小木偶委屈地說:“警官,那天,我只會(huì)笑,人們不信任我,現(xiàn)在人們的表情我都會(huì)了,那是我的包。”

      穿警服的熊看看小木偶一副委屈的樣子,而小紅狐眼神躲躲閃閃,一副做賊心虛的樣子。

      穿警服的熊把小紅狐背的包還給了小木偶,并把小紅狐扔了出去好遠(yuǎn)。

      小木偶回到了老木匠的身邊說:“生活中只有笑是不夠的,還應(yīng)該有哭、生氣等其他情緒,因?yàn)樯畋旧碡S富多彩,不同的表情所發(fā)生的事,這樣的人生才是真正有意義。”

    小木偶的故事作文2

      自從小木偶擁有了人類所有的表情之后,他就繼續(xù)往世界各地出發(fā)。可是,沒了紅背包怎么辦呢?那樣就沒有水喝,沒有東西吃。一想到這里,小木偶就坐在了海邊,傷心地哭了起來。這時(shí),沙灘上的魔法小螃蟹走過來說:“怎么了,小木偶?有人欺負(fù)你嗎?”

      “小紅狐它搶了我的紅背包,我現(xiàn)在又渴又餓。” 小木偶傷心地說。

      善良的小螃蟹非常同情他,拿了一些沙子來,用鉗子一碰,那堆沙子就變成一個(gè)紅背包,和小木偶之前的一模一樣。

      “謝謝你,再見了!”小木偶激動(dòng)地說。

      小螃蟹也朝他揮了揮鉗子,嗖的.一聲沒影了。

      小木偶背上紅背包,在海灘上愉快地散起步來。

      忽然,小猴子跑過來嬉皮笑臉地告訴小木偶,鯊魚來了!小木偶聽了,急忙朝岸上跑去。只見海面風(fēng)平浪靜,什么動(dòng)靜也沒有。小猴子沖小木偶做了個(gè)鬼臉,小木偶非常憤怒,明白過來原來是小猴子在拿他玩呢!

      小木偶明白了,原來表情一個(gè)都不能少!

    小木偶的故事作文3

      自從藍(lán)鼻子女巫給小木偶人類所有的表情小木偶想笑就笑,想哭就哭。于是,小木偶去找小紅狐拿回背包。

      小木偶走到森林里,看見小紅狐正在炫耀著自己的背包,小木偶走到小紅狐旁邊憤怒的說:“小紅狐快把我的`背包還給我。”

      小紅狐大吃一驚說:“不給,這是我的,我憑什么要還給你啊!”這時(shí)候,穿警服的熊跑過來,看見是剛才的小木偶,一臉憤怒,可是這時(shí)候小紅狐臉紅了,能就把狐貍抓到警局去。

      小木偶走向森林里,它看到小白兔,就向小白兔說明了那時(shí)候老木匠只給了它一種表情那就是——笑,這時(shí)候藍(lán)鼻子小女巫正好路過它能聞出傷心味兒,于是它就給了我,人類所有的表情。“哦,我明白了,我不應(yīng)該嘲笑你,對不起。”

      “沒關(guān)系。”

      小木偶想起了,老木匠說的話,但是笑是很重要的,不過要是只會(huì)笑,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

    小木偶的故事作文4

      自從小木偶得到了所有的表情之后,他心里就開始想我現(xiàn)在有了所有的表情,一定要把我的小紅包拿回來。于是小木偶開始跑去尋找小紅狐了。

      小木偶發(fā)現(xiàn)了小紅狐,就跑過去問:“小紅狐,你可以還給我我的小紅包嗎? ”小紅狐沒有回答,臉色陰沉沉的,好像生病了。小木偶見了一直跟在小紅狐后面,過了幾分鐘后,小紅狐暈倒在大街上。小木偶見了以后,馬上把小紅狐送到了兔子醫(yī)生那里。

      兔子醫(yī)生告訴小木偶說:“沒有關(guān)系,只要給他吃點(diǎn)藥、補(bǔ)充一些營養(yǎng)就沒什么大礙了!”

      就在這時(shí),小木偶心里想,小紅狐一個(gè)朋友也沒有,誰來幫他泡藥、喂藥呢?要不我來吧,對!就我來!有了小木偶的細(xì)心照顧,小紅狐的病很快就好了!一天早上,小木偶起床的'時(shí)候發(fā)現(xiàn)小紅狐不見了,只留下了他的小紅包和一張字條,上面寫著:小木偶你對我這么好,我卻那樣子對你,現(xiàn)在我把小紅包還給你,希望我們還可以成為好朋友!

      小木偶看完后開心的笑了。

    小木偶的故事作文5

      小木偶告別了小女巫,沖向小紅狐,又抓住了它的大尾巴。小紅狐大聲叫道:“快放開我,放開我!”熊警官又來了。大聲說:“小木偶,你又來干什么?” 小木偶憤怒的說:“那是我的'紅背包!”熊警官看了看小木偶;一臉憤怒,又看了看小紅狐,低著頭。熊警官才知道,小紅狐才是小偷。熊警官把紅書包還給小木偶,把小紅狐扔出去。

      小木偶背著紅背包在大街上走來走去。突然,小木偶覺得自己有點(diǎn)餓,就到一家小吃店去。突然,來了一位斑馬大叔,看起來已經(jīng)好幾天沒吃東西了。因?yàn)樗砩蠜]有錢,所以店里的老板不讓它進(jìn)來吃東西。小木偶很同情這位斑馬大叔,就幫它買了一碗拉面給它吃,斑馬大叔吃完了面就對小木偶說:“謝謝你!如果不是你,我可能就餓死在這里。”小木偶說:“不用謝。這是我應(yīng)該做的。”

      就這樣,小木偶有很多的朋友,它不再經(jīng)常傷心了。

    小木偶的故事作文6

      見山羊爺爺走過來,急忙讓了路。誰知山羊爺爺也想給小木偶讓路,一下子掉進(jìn)了大河去。小木偶不顧一起的'把山羊爺爺救起來,送到了醫(yī)院。

      羊爺爺快要康復(fù)時(shí),小木偶悄悄地離開醫(yī)院,回家了。羊爺爺醒后找不著小木偶非常著急,就寫了個(gè)尋人啟事。小狐貍看見了,想去冒充小木偶,得到山羊爺爺?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

      于是他按照地址去尋找山羊爺爺,正在半路上,忽然遇到了小木偶。小狐貍便心虛的向他打了個(gè)招呼:“嗨!小木偶,你去哪?”

      “我去山羊爺爺家。”小木偶說:“你呢?”小狐貍告訴小木偶他也去山羊爺爺家。小木偶便高興地與他同行。到了半路,小狐貍說:“我有事,先走了。你自己去吧!”說完他就抄小路跑到山羊爺爺家。

      山羊爺爺以為小狐貍是把他救起來的人,便對他說:“你真是好孩子!”可這時(shí)小木偶來了。小狐貍變不好意思地承認(rèn)了錯(cuò)誤。小木偶與羊爺爺原諒了他。小木偶還與小狐貍成為了好朋友,從此再?zèng)]分開。

    小木偶的故事作文7

      小木偶現(xiàn)在會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了,可是小木偶覺得還不夠,得學(xué)點(diǎn)知識(shí)。

      于是,小木偶就去找他爸爸——老木匠。小木偶一見到它爸爸就激動(dòng)跑過去,開心地說:“爸爸,爸爸,我回來了!”老木匠一見到 小木偶,也激動(dòng)跑過去,說:“兒子,你終于回來看我了。”小木偶說:“爸爸我想讀書,您能送我讀書嗎?”老木匠說:“當(dāng)然可以。”

      老 木匠給小木偶買了一本書,兩支筆,就給小木偶報(bào)名。小木偶來到學(xué)校里,許多同學(xué)都笑話他,一個(gè)叫瓦格的同學(xué)對小木偶說 :“一個(gè)木頭只有一個(gè)木頭腦子,也想學(xué)人類學(xué)的東西嗎?”同學(xué)們聽了都笑話小木偶。小木偶想:我偏不信木頭學(xué)不會(huì)人類學(xué)的東西,我一定要努力學(xué)習(xí)。老師上 課的時(shí)候小木偶總是最認(rèn)真聽講,做作業(yè)小木偶完成得最快,而且做得最好。期末考試到了,小木偶考了全年級(jí)第一,同學(xué)們都再也不敢嘲笑它了。

      小木偶覺得自己是最幸福的'人了。

    小木偶的故事作文8

      一天,小木偶快樂的走在大街上,向每一個(gè)人友好的打招呼。

      這時(shí),它看見了小紅狐:小紅狐在炫耀自己的紅書包。這時(shí),一個(gè)念頭涌進(jìn)了小木偶的心里:是時(shí)候拿回我的是紅書包了。想完,他就沖上去,抓住小紅狐的尾巴,小紅狐剛想逃可是卻被小木偶牢牢地抓住。小紅狐大喊:“為什么抓我,我又沒得罪你。”小木偶冷冷地說:“為什么,你因該會(huì)知道。快把紅書包還給我,我就饒你一次,不然咱們?nèi)ヒ娋欤 毙〖t虎抱住書包死死不放,可還是被小木偶連拖帶拽的.拉到警察局。

      到了警察局,小木偶向熊警察說明了一切,可熊警察說:“我不信,除非······你給我找個(gè)證人來,我就相信你。"小木偶并不氣磊,它找來了小女巫,因?yàn)樾∨自f過,她知道小木偶的一切經(jīng)歷。最后,小女巫向熊警察說明了一切。熊警察把小紅狐關(guān)進(jìn)了大牢。

      從此,小木偶過上了快樂的生活。

    小木偶的故事作文9

      自從小木偶有了各種各樣的表情后,他就開朗了許多。

      有一天,小木偶正在散步,忽然聽到不遠(yuǎn)處傳來“救命啊!救命啊……”的喊聲。

      他急忙順著聲音跑了過去,看見一只小猴子在水里撲騰。小木偶忙說:“小猴,別著急,我給找根繩子和救生圈,把你拉上來。”不一會(huì)兒,它從附近的`救生器械櫥窗里,找來了這兩樣?xùn)|西。它連忙把救生圈扔給了小猴子,對它說:“你抓好了,我拉你!”他費(fèi)了九牛二虎之力才把小猴子拉了上來。

      小猴子感激不已:“小木偶太謝謝你了!””不用謝!遇到困難就應(yīng)該互相幫助。”小猴子激動(dòng)地說:“咱們可以做朋友嗎?”小木偶高興地說:“太好了!我最喜歡交朋友了。”于是兩個(gè)好朋友就玩捉迷藏、爬樹,玩得可高興了。

      天色不早了,它們才依依不舍地道別回了家。

    小木偶的故事作文10

      自從小木偶會(huì)各種各樣的表情之后,他就像人一樣也想讀書。

      一天早晨,小木偶背著書包高高興興地去上學(xué),正巧,和小紅狐相遇了。小紅狐把小木偶的背包打了一下,沒想到打斷了書包里的尺子。小木偶傷心極了。

      來到學(xué)校,小木偶就去教室里把背包放了,來到操場。一不小心,小木偶摔了一大跤。“還好,沒有斷!”小木偶抱住自己的腿,非常慶幸。

      一群淘氣的小孩走了過來,其中一個(gè)說:“你不能在這個(gè)操場上,這里是我的`地盤,在這一個(gè)小時(shí)要付500元人民幣!”

      “為什么要付錢?”小木偶有點(diǎn)生氣地說,“這明明是大家的!”

      還沒等小木偶說完,一個(gè)人就給小木偶重重一拳。這時(shí),熊警官來了,他嚴(yán)厲地問:“發(fā)生了什么事?”

      小木偶 說:“這些人欺負(fù)我。”

      “哪有!沒有!”那群人狡辯道。

      “有!”一個(gè)小木偶從人群中走出來,說,“剛才我看見……”

      最后,他們兩個(gè)成了永遠(yuǎn)的好朋友,天天高高興興地玩和樂。

    小木偶的故事作文11

      從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情之后,小木偶覺得自己就是一個(gè)真人了。

      一天,小木偶又背了一個(gè)紅色的、漂亮的書包,被小紅狐看見了。它就跑到小木偶的身邊虛情假意地說:“小木偶,對不起,我把你的書包還給你,你能讓我看看你的新書包嗎?也許這個(gè)書包是冒牌貨呢!”小木偶爽快的'答應(yīng)了。小紅狐裝模作樣的看了又看,趁其不備背起書包拼命的跑,小木偶又上當(dāng)了,后悔得直跺腳,當(dāng)小木偶又像上次一樣輕松地把小紅狐抓住了,小紅狐掙扎著大聲的叫:“放開我,放開我!”黑熊警察走過來嚴(yán)肅地說:“吵什么呀?”小紅狐急忙搶著回答:“警官,他搶我的包。”小木偶一聽,急忙爭辯:“那,那……那本來就是我的包,被它騙走了。”小木偶說不過小紅狐,委屈的大哭起來。熊警官瞅瞅這個(gè),看看那個(gè),終于從小紅狐忍不住想笑的表情里,看出了它的狡詐,把書包還給了小木偶。

      這次,小紅狐的陰謀被熊警官識(shí)破了,小木偶背著書包高高興興地回家了。

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