六一兒童節倡議書7篇
在不斷進步的社會中，倡議書應用范圍愈來愈廣泛，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。大家知道倡議書的格式嗎？下面是小編精心整理的六一兒童節倡議書7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節倡議書 篇1
親愛的員工：
如果您是一滴水，您是否滋潤了一寸土地？如果您是一線陽光，您是否照亮了一分黑暗？當您的孩子在您的陪伴下沉浸在濃濃的幸福之中時，卻有一群特殊的孩子，得不到父母的疼愛，這些有著缺陷的孩子，如同含苞待放的花蕾，稚嫩的'心卻在殘缺的人生里承受著正常孩子無法體會的艱辛。
在六一兒童節來臨之際，我們向各位員工發出倡議：希望您能伸出一雙援助之手，奉獻一片無私愛心！愛心的價值，不在于大小，也許只是一句關懷、一個微笑、一點捐助，就能將溫暖的陽光灑進孤殘兒童的心靈，就能增強他們戰勝困難的信心，就能讓這些脆弱的生命綻放如花般的絢麗。我們將于6月1日赴兒童福利院開展慰問活動，展現我們水務員工關愛貧困兒童的責任感。
愛心行動第：
1、自愿捐款捐物。家里0—10歲兒童用過的干凈衣物、書籍、文具、玩具等，五成新以上，所捐錢和物請交到水業大廈110室。
2、捐款時間：5月12日至5月28日。
3、6月1日有志愿去福利院的，請聯系陳xx，電話：xx。
xx志愿者
六一兒童節倡議書 篇2
親愛的家長朋友、小朋友及全體教職工們：
世界文豪雨果說過：“世界上最廣闊的是大海，比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊是人的胸懷。”愛心是一泓清泉，能蕩滌世間的塵埃!愛心是一縷陽光，能掃除心底的陰霾!愛心是一股暖流，能溫遍人們的心懷!隨著社會現代化的發展，現在人與人之間越來越缺少真誠的溝通與交流，人們擁有愛，卻不敢表達愛，不善于表達愛。常聽家長們感慨，“這代的孩子只會接受愛，不會獻出愛。”為了改善這一狀況，同時也為了向殘疾孩子和災區的小朋友們表達我們力所能及的一些幫助，在中國兒童慈善活動日到來之前，我園特開展“歡樂六一愛心義賣”活動，希望用這樣的一個教育契機，讓孩子們參與到“愛心傳遞”活動中。
本次活動，旨在讓幼兒在被愛中學會付出愛，培養幼兒關心他人、愛護他人的情感，幫助幼兒從小養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質，同時通過定價、宣傳、交易實踐，為幼兒提供一種商業行為的體驗，增強幼兒的數學運算能力和貨幣購買能力，提高幼兒愛護玩具、珍惜資源的環保意識，感受變廢為寶的樂趣，從而度過一個快樂而有意義的六一兒童節日。
在這里，我們向全體家長、孩子及全體教職工們發出倡議：請您將家中閑置的玩具、圖書等捐贈出來并參加由幼兒園組織的.愛心義賣活動。讓我們為您提供一次這樣的機會，讓我們一起為資源利用、環保、助學做出一次貢獻!本次義賣活動所得所有的愛心義賣款都將由老師和家委會代表進行仔細登記，存檔，最后捐贈昌邑市慈善總會。
一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干渴的心田。讓我們大家一起行動起來吧!
愿藍天下所有孩子們健康成長，節日快樂!期待您的支持，希望您和您的寶寶共同參與。
xxx幼兒園
20xx年6月
六一兒童節倡議書 篇3
親愛的家長朋友、小朋友及全體教職工們：
世界文豪雨果說過：“世界上最廣闊的是大海，比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊是人的胸懷。”愛心是一泓清泉，能蕩滌世間的塵埃!愛心是一縷陽光，能掃除心底的陰霾!愛心是一股暖流，能溫遍人們的心懷!隨著社會現代化的發展，現在人與人之間越來越缺少真誠的溝通與交流，人們擁有愛，卻不敢表達愛，不善于表達愛。常聽家長們感慨，“這代的孩子只會接受愛，不會獻出愛。”為了改善這一狀況，同時也為了向殘疾孩子和災區的小朋友們表達我們力所能及的`一些幫助，在中國兒童慈善活動日到來之前，我園特開展“歡樂六一愛心義賣”活動，希望用這樣的一個教育契機，讓孩子們參與到“愛心傳遞”活動中。
本次活動，旨在讓幼兒在被愛中學會付出愛，培養幼兒關心他人、愛護他人的情感，幫助幼兒從小養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質，同時通過定價、宣傳、交易實踐，為幼兒提供一種商業行為的體驗，增強幼兒的數學運算能力和貨幣購買能力，提高幼兒愛護玩具、珍惜資源的環保意識，感受變廢為寶的樂趣，從而度過一個快樂而有意義的六一兒童節日。
在這里，我們向全體家長、孩子及全體教職工們發出倡議：請您將家中閑置的玩具、圖書等捐贈出來并參加由幼兒園組織的愛心義賣活動。讓我們為您提供一次這樣的機會，讓我們一起為資源利用、環保、助學做出一次貢獻!本次義賣活動所得所有的愛心義賣款都將由老師和家委會代表進行仔細登記，存檔，最后捐贈昌邑市慈善總會。
一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干渴的心田。讓我們大家一起行動起來吧!
愿藍天下所有孩子們健康成長，節日快樂!期待您的支持，希望您和您的寶寶共同參與。
昌邑市實驗幼兒園
20xx年6月
六一兒童節倡議書 篇4
尊敬的各位領導、各位家長朋友們、敬愛的老師、親愛的小朋友們： 大家好！ 家庭是社會的細胞，家庭和諧關系到孩子們的健康成長，更關系到全社會的和諧。今天我們倡議的主題是“和諧家庭 健康成長”。 我們倡議文明立家。倡導文明、健康、科學的生活方式；遵守社會公德、弘揚家庭美德，說文明話，做文明事，做好孩子的榜樣，共同塑造自豪、創業、包容、奮進的聊城形象。 我們倡議和睦安家。以孝為先，夫妻和睦，關心孩子，禮讓鄰里，樂于助人，構建平等、和睦、友愛家庭關系。 我們倡議所有的小朋友尊重長輩，尊敬老師，快樂學習 ，健康成長！ 我們倡議學習興家。樹立終身學習、相互學習、共同進步的.理念，培養孩子養成良好的學習習慣和高雅的興趣愛好，在互動學習中溝通思想、交流感情、促進和諧。 我們倡議勤儉持家。倡導綠色、環保、節約的生活方式，自覺保護環境，節約從我做起，從每個家庭做起。
六一兒童節倡議書 篇5
在20xx年“六一”兒童節到來之際，讓我們來共同關心市社會福利院里的100多名孩子們，伸出你我援助之手,盡綿薄之力,為他們撐起一片無憂而快樂的藍天。為此,《xx日報》網絡版、紅豆（xx）論壇、秘密果園論壇、欽江論壇等欽州各論壇的朋友們,發起本次活動.
活動時間：
活動地點：
活動內容：在x月x日前,由我們收集朋友們捐款或者衣物.玩具,(考慮到福利院小朋友的實際需要,我們打算用捐款購買成衣服),然后統一送到市福利院.
一、捐款.可直接存入銀行交或予論壇聯系人。
開戶行：建設銀行
戶名：帳號：
捐款要注意的四步驟：
1、到附近建設銀行儲蓄所存下您的'愛心款；
2、保管好電腦單據；
3、請發悄悄話給我、燕回人生,或電話 ,說明您存款的時間地點及金額；
4、第二天瀏覽本網頁檢查自己的款項是否已經被確認。
5、如有托收也請各論壇聯系人聯系.
二、捐衣服、玩具，因福利院里90%的孩子都是2歲以下的，為保其健康，捐贈的衣服和玩具建議為新的。
聯系人電話：
六一兒童節倡議書 篇6
各位親愛的志愿者朋友：
“六一“是一個屬于全世界孩子的節日，這一天每個孩子都擁有幸福快樂的權利。在我們身邊，卻有一些孩子正在困境中艱難成長：無情的災難傷害著他們幼小的心靈，貧困的環境桎梏著他們成長的.翅膀!他們理應得到關愛，理應和其他孩子一樣快樂全面成長!
中國扶貧基金會通過號召愛心人士捐購愛心包裹的形式，關愛災區及全國貧困地區的孩子。20xx年愛心包裹項目啟動以來，已將全國各地的愛心源源不斷地送往玉樹災區、5.12災區、西南旱區及全國貧困地區，已為20余萬小學生送去關愛和歡樂!而每一份愛心包裹的捐贈，每一個受益孩子的歡樂，都少不了社會各界愛心人士的支持和參與，更凝結著廣大勸募志愿者的無私奉獻與辛勤付出!
親愛的志愿者朋友們，請允許我們代表廣大受益的小學生向你們道一聲辛苦!感謝你們連續多日來用
自己辛勤而又無私的付出和努力，讓越來越多貧困地區及災區的孩子，收到了六一節最美的禮物。你們的志愿行為，不僅是愛心的奉獻，更是公民社會責任的體現。 我們能體會到志愿者在烈日炎炎或疾風暴雨下奔波宣傳的辛苦，以及被誤解拒絕時的委屈，更能感受到志愿者在勸募成功后的興奮與喜悅，因為每一個愛心包裹的寄出，就意味著大山里又多了一份快樂。
六一就要到了，為了讓更多處于困境的孩子感受到節日的快樂與幸福，感受到來自社會各界的溫暖與關愛，我們倡議廣大志愿者朋友再一次走進郵局，用自己的實際行動帶動更多愛心人士參與到項目中來。志愿者的一滴汗水，就可能換來對貧困地區或災區的小學生的一份關愛。
小包裹，大愛心!讓我們一起，為更多處于困境的孩子的快樂六一而努力!
六一兒童節倡議書 篇7
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的小朋友們：
大家好，家庭是社會的細胞，家庭和諧，關系到孩子們的'健康成長，更關系到全社會的和諧。今天我們倡議的主題是“和諧家庭，健康成長”。
我們倡議文明立德：倡導文明、健康、科學的生活方式；遵守社會公德、弘揚家庭美德，說文明話，做文明事，共同塑造自豪、創業、包容、奮進的莒南形象。
我們倡議所有少先隊員們：以孝為先，關心同學，禮讓鄰里，樂于助人，構建平等、和睦、友愛的家庭關系、同學關系。
我們倡議所有的小朋友：尊重長輩，尊敬老師，快樂學習，健康成長！
我們倡議學習興校：樹立終身學習、相互學習、共同進步的理念，養成良好的學習習慣和高雅的興趣愛好，在互動學習中溝通思想、交流感情、促進和諧。
我們倡議勤儉節約：倡導綠色、環保、節約的生活方式，自覺保護環境，節約從我做起，從每個人做起。
最后，祝愿各位領導、老師身體健康，萬事如意；祝所有的家庭幸福美滿。祝小朋友們節日快樂！謝謝大家！
【六一兒童節倡議書】相關文章：
六一兒童節倡議書08-01
六一兒童節倡議書08-01
六一兒童節倡議書11-19
精選六一兒童節倡議書3篇08-02
六一兒童節倡議書3篇08-02
【精選】六一兒童節倡議書3篇08-03
【精選】六一兒童節倡議書12篇04-28
六一兒童節倡議書4篇08-03
六一兒童節倡議書8篇08-03
六一兒童節捐助活動倡議書08-01