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保護水資源小學生作文范文(精選3篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的保護水資源小學生作文范文(精選3篇),希望能夠幫助到大家。
保護水資源小學生作文1
今天我格外的興奮,因為我要去采訪中國水利博物館的任館長啦!
來到水利博物館的小會議室,我十分緊張。因為我不知道應該采訪什么?本來想好的內容早已忘得一干二凈啦!
開始采訪啦!和藹可親的任館長消除了我緊張的心情,我自告奮勇地第一個采訪:“任館長您好!這么多年從事水利工作以來,您對水利發展有何感想感觸呢?”一提問,我馬上進入了狀態。
“嗯,水是我們生存最基本的原則,因為沒有水就沒有山清水秀的景象,有了水,才會有我們今天幸福、美好的生活。水就是我們的生命之源。建水利博物館的.目的是什么?就是弘揚博大精深的民族文化。你們這么小就來水利博物館學習水的知識,我想以后肯定還有很多的機會學到更多的知識,所以我相信水文化一定能傳承下去,并且會有更多的人去保護它們。現在有很多的大學生都在考水利工程師,我想目的大家都明白吧!讓我們大家行動起來,保衛河流吧!”
任館長精彩得講解讓我回味無窮:是啊,水是生命之源!是我們人類賴以生存得基本條件。我呼吁:擼起袖子一起干,保護水資源不懈怠!
保護水資源小學生作文2
水是人類生存必不可少的條件之一,沒有水,也就沒有生命的存在,所以我們要保護水資源。
據統計地球表面的水儲量大約有140億億立方米,但淡水資源只有3.5億億立方米,在這有限的淡水資源中,僅有0.34%是人類可以利用的,由于分布不平衡,生活浪費,全世界60%的地區供水不足,嚴重缺乏用水,情況嚴峻。
各種有害的物質,如農藥、重金屬、化學物質、致病微生物、油類以及各種廢棄放射性物質……被人為地排入水中,并超出了水本身的進化能力,于是就發生了水污染。大量的污水物排入河流,造成內陸水域污染,繼而使湖泊和海灣污染,就連地下水也難逃厄運。水污染對人的健康危害極大,污水中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業廢水、農藥等有毒物質排入水中,可使飲水人中毒。重金屬污染的水進入人體,會使人慢性中毒等等。
因而,我們要保護水資源,防止水污染,從身邊的`小事做起。比如:節約用水、使用無磷的洗衣粉……我們要大力宣傳水資源的保護知識,看見破壞水資源的行為,要向有關部門舉報。
保護水資源要從我做起,保護水資源就是保護人類自己。
保護水資源小學生作文3
水是生命之源,我們要保護水資源,如果沒有水,樹木不能生長,花草不能開放,生命會停止呼吸,地球也會變成一個枯黃衰竭的星球。所以,我們要保護好這珍貴的生命之源。
以前,我一直不懂得好好珍惜水,常常浪費水,打開水龍頭忘記關。可是一件小事后,讓我懂得了要珍惜、保護水資源。那是一天夏日的午后,我和小伙伴們在草地上做游戲,突然,我腦子里靈光一閃:我們可以玩水槍大戰。想到這兒,我就和伙伴們各自回家去取水槍,我的水槍容量很大,而且水還沒有灌滿。
我就開始往水槍里注水,水注好后,我忘記關水龍頭,就跑出了家門,玩了一陣子后,正好我的媽媽回來了,媽媽看見了我家的水龍頭沒關后,就一把將我拽進了家門,語重心長地對我說:“水是生命之源,如今我國已被列入缺水國家,許多災區的'孩子們都喝不上水,我國如今只能靠風力和一些設置才能喝上水,可你卻在這里浪費水源,這不是在破壞人類自身的生命之源嗎?”聽了媽媽的話,我慚愧地低下了頭,我決定:以后決對不再浪費水,浪費自己的“生命之源”了。
人類啊,水是生命之源,但卻不是取之不盡,用之不竭的,我們要好好保護它,不能浪費水,保護人類賴以生存的資源!
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