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    師德承諾書

    時間:2022-08-18 20:50:08 承諾書 我要投稿

    【精華】師德承諾書4篇

      在學習、工作生活中,承諾書與我們的生活息息相關,承諾書是承諾人對要約人的要約完全同意的意思,表示以書面形式。那么,怎么去寫承諾書呢?以下是小編幫大家整理的師德承諾書4篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】師德承諾書4篇

    師德承諾書 篇1

      在“踐行師德創先爭優、辦人民滿意教育”主題實踐活動中,我們藏書實驗小學就師德師風建設向社會作出如下承諾,并愿自覺接受廣大人民群眾的監督。

      遵守法律法規,堅持為人師表,不做違反法規和違背社會公德的事。無論在校內還是在校外,我們的教師將時時處處表現出較高的文明素養。教師中的黨員干部更是要率先垂范,以身作則。

      遵循教育規律,刻苦鉆研教學業務,努力提升自身專業水平,不斷提高教育教學實效。工作中,我們全體教師將通過創先爭優活動,認真做好教書育人工作,為學生的成長、學校的發展和社會的'文明進步貢獻力量。

      展示高尚師德,關愛學生成長,堅持嚴慈相濟,不體罰和變相體罰學生。堅持面向全體學生,不歧視、不偏愛,不進行有償家教。教師既要教好書,更要育好人,還要關心學生身心的健康發展。

      堅持科學育人,促進全面發展,保護學生良好的個性發展。堅決執行蘇州市教育局的“三項規定”,認真落實“五個嚴格”,保證學生在校有一小時體育運動時間,并通過豐富的校園活動,全面實施素質教育。

      志存高遠、銳意改革、淡泊名利、嚴謹篤學。我校教師將以嚴守學術道德,弘揚優良學風,展示人格魅力,實現工作高效的師德師風來贏得學生、家長和全社會的尊重,努力使我們的學校成為人民滿意的學校。

    師德承諾書 篇2

      我作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中小學教師職業道德規范,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾:

      一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

      二、愛校敬業。熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。

      三、教書育人。以培養創新能力為目標造就有理想有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的.社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍

      四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

      五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

      六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

      七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。

      承諾人:

      時間:

    師德承諾書 篇3

      為了加強師德師風建設,樹立教師的良好的社會形象,本人保證遵守教師職業道德,認真履行教師職責,展示人民教師教書育人、為人師表的良好形象,努力做一個讓社會認可、家長滿意、學生喜歡的教師,F具體承諾如下:

      一、擁護黨的領導,遵守黨紀國法,維護三尺講臺尊嚴,堅持以先進文化和正確的思想育人,不參與和教師身份不符的任何活動。

      二、言談舉止文明,衣著端莊大方,穿著打扮符合教師職業要求。時時處處做學生的表率,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

      三、服從領導,服從學校管理。團結同志,正確對待競爭。同事之間互相協作,互相幫助。工作積極主動,不互相推諉扯皮。四、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。

      五、相信科學,拒絕邪教,宣傳先進文化,不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說,不參加封建迷信、賭博活動。

      六、尊重學生人格,平等、公正對待每一個學生。不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生(包括罰站、罰作業、罰錢物、罰勞動等懲罰性或侮辱性行為),不謾罵、挖苦、諷刺學生,不擅自讓學生停課。不訓斥、羞辱家長,不擅自讓學生回家叫家長。

      七、廉潔從教,作風正派,不讓學生為自己做事,不利用職責之便謀取私利,不索要和收取學生或家長的.禮品禮金,不從事有償家教或第二職業,

      八、不向學生推銷教學目錄以外的教輔資料和學具,不擅自向學生收費。

      九、工作作風嚴謹,嚴格遵守學校紀律。努力提高教學效率,授課認真,按時上、下課,不空堂、拖堂和無教案上課。不在課堂上使用移動通訊工具,不酒后上課。

      十、尊重學生家長,認真聽取家長的意見和建議。家訪(包括電話家訪)和家長來校,接待要熱情,與家長交談時,不諷刺,不侮辱,不一味責怪。

      承諾人:20xx年9月1日

    師德承諾書 篇4

      為了進一步提高自身職業道德水平,樹立良好的教育教學形象,努力做一個“為人民服務和人民滿意的.教師”,師德承諾書,F向學校和社會公開承諾如下:

      一、要關愛學生,尊重學生人格和個性;不準體罰、變相體罰學生,不得以任何理由,剝奪學生學習的權利。

      二、要為人師表,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈的話。

      三、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能;不增加學生過重課業負擔,不強迫學生購買教輔資料,承諾書《師德承諾書》。

      四、要團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損學校聲譽的事。

      五、要尊重家長,熱情接待,堅持家訪;不準指責、訓斥學生家長;不把教師的責任推給家長。

      六、要與時俱進,更新教育觀念;不要安于現狀,不守“攤子”、守“點子”,不思進取。

      七、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。

      八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃裝艷抹。

      九、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

      十、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程

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