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關于飛翔的風箏小學生作文(精選3篇)
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的關于飛翔的風箏小學生作文(精選3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
飛翔的風箏小學生作文1
一根長長的線,牽著一個孩子的兩顆心,一顆心在藍天里自由地飛翔,一顆心在胸膛里像小鹿般地蹦跳著……
哦,放風箏了!在歡快純潔的笑聲中,我們已來到了少年宮,隨著一聲解散的口令,同學們就都像已在鳥籠中關了好久好久的鳥兒一般飛向了大自然的懷抱中,各自拿出了風箏,準備帶自己幼小的心靈飛向上嫩藍的天空。我也拿出自個兒的.蝴蝶風箏,系好線,準備開始放飛我的寶貝。
呼,呼,呼……我快速奔跑起來,耳邊傳來沙沙的響聲。啊!飛上去了!我的風箏晃晃悠悠地飛上了天空,沒想到剛開始放,我的風箏就乖乖地起飛了,可以說是開門見喜了。又一陣頑皮的風兒吹來,我連忙放線,風箏漸漸地飛過了樹林,飛過了廣場的旗桿,把我那稚嫩的心兒帶得很高很高,我感覺好像要輕輕躍起,被帶上天一樣。我一直放線,風箏飛呀飛呀,都已由不得我了,就這樣一直到線放光,風箏掙脫了線兒,越飛起高,我的心兒也好像被帶走了。
現在有時我會想,那只風箏是不是已經飄洋過海了呢?
飛翔的風箏小學生作文2
小朋友最愛放風箏,風箏五彩繽紛,在小朋友眼里都是一百分。公園里紛紛擾擾的吵雜聲,小朋友歡天喜地在放風箏,我也覺得好開心,小朋友看到風箏飛起,心里有許多說不出的歡喜!
眺望一望無際的天空,會看到一大片五光十色的風箏,這時美麗的景色盡收眼底,看著美麗的景色,感覺天空是一張圖畫紙,我們為天空著色,畫一畫心情就變得晴空萬里!小朋友只要出來放風箏,一定會欣喜若狂,回家還會依依不舍的'回去,放風箏是個有趣的游戲,你跑越快,風箏飛得越高,你跑越慢,風箏飛得越低;小朋友為什么這么歡喜?因為風箏飛得高高時,就會很有成就感。
放風箏,人人愛!如果我是風箏,我希望主人會常常帶我出去散心。在草原上,小主人拉著一條白細的線,在草地上奔馳,風在呼喚我,太陽在歡迎我,云在迎接我,我是小主人手上,最快樂的風箏。
風箏飛啊飛!我們跑啊跑!大家來為天空著色,畫出一幅巨大的圖畫,這時美麗的景色盡收眼底,小朋友仰望著天空,看到風箏高高在天,心里有說不出的歡喜。風箏啊!風箏啊!你真頑皮啊!你一直玩耍、迷戀飛翔,不會累嗎?不會睏嗎?我有無數個問題要問你,你快快飛下來吧!
飛翔的風箏小學生作文3
今天萬里無云,微風輕輕地吹拂著,正是放風箏的好時機。我拿出我的“天空一號”和爸爸來到廣場放風箏。
廣場上已經聚集了不少人,廣場上空飄動著各式各樣、五顏六色的風箏。有可愛的米老鼠,有勤勞的蜜蜂,還有笨拙的烏龜……最引人注目的是那架“飛機”風箏,它是由兩根線操控的,如真的飛機般翱翔在廣場上空,還發出“呼呼”的聲音。忽然,“飛機”風箏一個趔趄好像要掉下來了,我在旁邊急得大叫,可它的主人卻不慌不忙把線用力往后一拉,風箏 “呼”地來了個180°大轉彎,又飛上了天空,真是有驚無險。
我越看手越癢,迫不及待的拿出“天空一號”準備放飛。我先把“天空一號”放在較高的一塊石頭上,然后抓住線軸猛跑起來,“天空一號”一點點的.飛起來了,我趕緊放線,“天空一號”越來越高。我正高興,一不小心“天空一號”的線跟米老鼠的線纏在了一起,我連忙上前解開。之后又放了幾次,但都掉了下來,我掃興極了,嘟囔著要回家,爸爸說:“放風箏要有耐心,不能急。”聽了爸爸的話,我又振作起來了。我按照爸爸的指點不急不燥的放了起來,“天空一號”終于上了天,而且越飛越高,我在地上又蹦又跳,高興極了。
真希望我以后能像風箏一樣越飛越高。
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