小學生我的理想作文
小學生我的理想作文1
人人都有理想，我的理想是什么呢?對于這個問題，我曾經想過很多次，由最開始的興奮，再到最后的心平氣和。最終，我選擇當一個普通人，什么都不求，只求此生不悔足矣。 如果有人問我：“你不想當官，或者是企業家嗎?”我會毫不猶豫地告訴他：“那不適合我。”是的，那的確不適合我。自小，我便對官場上的勾心斗角、明爭暗斗深惡痛絕，企業家的利欲熏心、惺惺作態更是令我作嘔。 我雖心低，但絕不是胸無大志。我也想過要當科學家造福人類、探索宇宙。可這終歸，只是我的想象罷了。我沒有天才的頭腦，也沒有驚人的毅力，我所想的一切，都不是以我的能力所能完成的;夢想是什么?而理想又是什么?看似僅是一字之差，實際上卻是天差地別;夢想是不管有多么美好，都無法觸及到的夢，我的.夢與現實距離更是遙遠。理想則是你的現實。與其沉醉在那些不切實際的夢想里，不如好好努力，去追尋真正屬于你的理想吧!
小學生我的理想作文2
每個人都有自己的理想，工程師、老師、馴獸員……每一個理想都是那么美好。為了理想，每個人都會堅持不懈地去努力，把理想變為現實。我的理想是做一名醫生。在我心目中，他們的職業是偉大而高尚的。
一次，我獨自一人在家。頓時感到頭疼，就量了體溫。“哇，39度！”我不禁自言自語起來。我想：告訴媽媽好了。剛想拿起電話，又想：算了，不打擾媽媽了。今天就自己照顧自己吧！為了讓體溫不再上升，我沒有鉆進被子里，而是拿了一個小凳子，坐在床柜旁看雜志、休息。過了一會兒，我覺得頭疼就更加厲害了，就拿出專治發高燒的藥，仔細地看說明書，按照平常的藥劑，給自己服用。不一會兒，頭疼似乎減輕了很多。這藥還真管用啊！我心里暗暗高興著。過了半小時，我給自己又量了個體溫，結果體溫很正常。時間過得很快，不一會兒，媽媽回來了。她看到在桌子上的.藥，很是疑惑，便問我：“你發燒了啊？”“是啊，今天我是自己照顧自己的哦，很棒吧！”媽媽看著我很高興的樣子，也附和著說：“是啊，你最棒了！”
為了實現目標，我一定要好好學習醫生這方面的知識，以后做一個名副其實、治病救人的醫生。
小學生我的理想作文3
小霍阿姨說過：＂每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風帆．＂我的理想是一名老師。做一名沒有偉大之稱的老師。
媽媽從小就對我說道：“老師是一個神圣的職位。”于是，使我的心是播下了種子。小時侯的我十分向往做一名老師。“教師是人類靈魂的工程師。”作為一名老師，是那么高大，卻沒有偉大，讓人油然而生出敬慕之意。看著老師在講臺上播下知識的種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上的白發是最美的；老師手里握著筆批改作業是最美的；老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風，優秀的品行教給我們，使我們終生受益。
我的理想不但要當老師，而且要當一名優秀可愛的`小學老師。小學老師的重要，不在于他們教導大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。
可是，如果現在不努力學習，理想就會泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環小數，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。
如果說“理想是小船的風帆”，那么我現在就揚起理想小船的風帆，向一個叫“老師”的港口努力地駛去，駛去。
小學生我的理想作文4
我的理想，我的理想是做一名人民教師，在課上為同學們解除難題，課下與同學們打成一片，和同學們一起交流，每天早起，聽小鳥的歌聲，呼吸新鮮空氣，感觸到大自然，隨后，我便走到學校或騎車到學校，遇到校領導和老師們，就打聲招呼；遇到同學們，就一起笑笑……
我的理想，我的理想是當一名廚師，每天在廚房里干活，“鹽放了嗎”？“調味精呢？”每天在廚房指指點點，大部分時間要自己做菜給客人們吃。做好了，客人們豎起了大拇指；沒做好，客人們對我說“再接再厲”……
我的理想，我的理想是做一名鋼琴家，每天生活在琴的旋律下，生活也變的和琴一樣美好、自在。在音樂的旋律中，把一切事情拋到腦后，用心去感受音樂，音樂會給你極大的快樂與樂趣，讓你在琴海里再有飛翔……
我的'理想，我的理想是做一名舞蹈家，條著那熟悉的步伐，在舞臺上，在燈光下，多么閃亮，多么耀眼……
我的理想，我的理想是當一名作家，每天悶在屋里寫作，寫出了春天的魅力，寫出了夏天的童趣，寫出了秋天的豐碩，寫出了冬天的耀眼；寫出了清晨的美好，寫出了中午的快樂，寫出了下午的茶色，寫出了夜晚的寧靜……
我的理想，我的理想是……
小學生我的理想作文5
“小小兒童，很少煩惱，無憂無慮樂淘淘……”每當我聽到小朋友哼著這首兒歌，就不禁感到一種酸溜溜，兒時的一件件趣事，一幕幕景象就浮現在我的眼前。
小時候，天天盼望著長大，一直無知的認為長大了，就沒人管我了，就不用聽媽媽的嘮叨，受爸爸的皮鞭了。還可以自由自在玩耍，想干什么就干什么，想玩什么就玩什么……可結果卻不是我想的那樣，自從成長為少年，進入了初中，成為了一名團員后，我才發出現，越長大，煩惱越多，壓力越大。
一首歌唱得好，“小小少年，背著書包，做不完的作業……太煩！太煩！”我多想回到童年，那個無憂無慮而天真爛漫的時期，現在，學習壓力越來越重，再加上升學率頂在頭上，還有同學們的攀比，把我壓得氣喘吁吁。
進入初中后，我的學習負擔越來越重，隨著年級的上升，還將繼續增加，我給自己玩的'時間越來越少了，而且感覺時間越過越快，越來越不夠用。俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”就在這個時期體現。能力越大，責任也就越大，不久的將來，我將承擔起家庭的重任，可卻離童年，那個美好的時光越來越遙遠，直到消失在我的生活里……
每天晚上，我都會坐在床上，回想童年的往事，窗外，月亮姑娘好像也心事重重似的，幽幽發出慘淡的光，我不想被關在“盡情”的作業牢籠中，我要做一只渴望自由的小鳥，希望有一天能夠沖破這個牢籠。有一首歌唱得好“我是一只小小鳥，想要飛呀卻飛也飛不高……”
我好想回到童年，回到那不諳世事的時候。我好想回到童年，回到那天真爛漫的世界。我好想回到童年，回到那逝去的歲月，找尋過往的快樂，彌補曾經的遺憾。有這么一首歌“我不想不想長大，長大后世界就沒有花。我不想不想長大，我寧愿永遠又笨又傻……
我多想回到童年，可它卻離我越來越遠……
小學生我的理想作文6
理想是石，敲出星星之火；理想是光，讓迷茫的旅途擁有方向；理想是晶，永遠在心靈深處閃閃發光。我也有一個理想，那就是成為一名畫家，畫出自己的絢麗的人生。
我從小就愛上了畫畫，每當看到別人畫畫時，我便會如醉如癡地看著，仿佛自己進入了化境中，無法自拔。
媽媽看我如此癡迷，便給我報了一個美術班。當時只有四歲的我，就拿起了手中的'畫筆，開始畫我的絢爛人生了。
現在，我的畫畫技巧超出常人，可我并沒有為此驕傲，而是更加努力，想要更上一層樓。
同學的贊美與老師的夸獎像一個個堅實的腳印，讓我一步一步地向著成功邁進。
我渴望在二十年后，留著一頭飄逸的長發，背著畫夾云游四方，用手中的畫筆給他人留住幸福，給自己帶來快樂。
我會來到貧困的山村，為那里的孩子們畫一幅畫，那上面沒有因生活貧困而煩惱，只有一張張天真活潑，真誠開心的笑臉，我會盡全力幫助這些孩子。
我會來到養老院，為老人們畫上自己兒女的笑臉，讓老人們不再孤單，給他們增添一些溫暖。
我會走遍天涯海角，在每個地方都留下自己的足跡，用畫筆留住每個美好的瞬間，畫出多彩的世界······
在我的人生畫紙上，我已經構思好自己的宏偉藍圖。現在，它正等著我去一點一點地描繪，實現自己的絢爛人生！
小學生我的理想作文7
世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。理想，是人生的導航，是事業的基石，是前進路上的指南針。一個個沒有理想的人就像斷了線的風箏，找不到自己的方向。我的'理想是當一個文學家。
小時候就聽奶奶給我講李白、杜甫、范仲淹的故事，長大后學習中看到許多有趣的文章，都是出自大文學家之手。從這以后我就立志，長大以后一定要當一名文學家。
為了長大以后能當一名文學家，我幾乎每天都寫日記，每次寫作文認真寫好，多看書，多讀文章，多學知識，多多積累。要成為一名優秀的文學家要多多寫作，在我寫煩的時候，在我想放棄的時候，一想到向范仲淹小時候忍饑挨餓，勤奮學習，有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的遠大抱負，最終成為宋代有名的政治家，文學家；想安徒生朱自清那樣的大文學家，寫出一篇篇優美，膾炙人口的文章，讓人們傳誦，流傳下去。讓問們喜歡我的文章，喜歡我。我也寫一些批判社會的文章，諷刺著不文明的事，讓人們茶余飯后欣賞，品味我的文章。我就堅信一分耕耘一分收獲，我總會成為文學家的，我要努力學習。
有了志向而不去努力也是不行的。一個人要想成功，關鍵是確立了志向以后，要像范仲淹一樣堅持不懈，勤奮不已。無數事實還表明了：一個人確立的志向越高，那么他的才能就發展的越快。只要我努力學習，努力進步，我相信，一定會成為一名優秀的文學家。
小學生我的理想作文8
我有一個理想，美好的理想；我有一個夢，很美的夢，對于就現在的我來說，長大后的理想，就是現在的夢。
大人都說，醫生和老師都是很好的工作，我的理想，自然也是這些。
我的.理想，是做醫生，能為百姓服務，我何樂而不為？可是，這也是個夢，比一般的夢，甜好幾倍，香好幾倍。大人告訴我，要做醫生，那可難著呢，要走過好多考官那惡狼般的眼睛，要面臨給第一個病人扎針，有經驗的人都知道，做從沒做過的事，當然會心驚膽戰了，誰都不會鼓起勇氣，毫不緊張地一針扎下去。如果有時，病人知道你是實習生，那怎會不提心吊膽的再三叮囑你，你一定會非常緊張。反而不會成功，而是失敗。
這就是我的理想，難以實現的理想；這就是我的夢，不現實的夢，雖然我不相信能夠實現，但還得努力拼搏，爭取，或許，幾年后的今天，我還在醫院里忙碌呢！
小學生我的理想作文9
理想是什么？理想是未來的想象或希望，指有根據的、合理的'，但跟“想象”，“幻想”不同。
我的理想，是能走進演藝圈，當個演員。以后，讓人們看我演的電影、電視劇。姐姐說我很有天賦，我也這么覺的，媽媽說，不管你以后從事什么事業，如果要當演員，必須叫你哭，你得留出眼淚，就你笑，你就得笑。
但這個我做不出來，不過，我還有一個理想：當游泳教練。
我游泳還可以。如果你問我，最喜歡哪個季節，我會說：夏天，理由不用說，就是可以游泳。媽媽把我送去學蛙泳，學十天，我九天、八天就會了，后來，我遇到一位退役的海軍：嚴爺爺，可厲害呢！什么都會，這位爺爺還教我：潛水、仰泳、自由泳。我想讓爺爺教我跳水，可惜，膽子太小，還沒學會，我想學會跳水，當一名游泳教練！
現在要好好學知識，努力吧！
小學生我的理想作文10
每一個人都有自己的理想：英勇的警察、救死扶傷的醫生、偉大的科學家，或是勇敢無畏的探險者……而我的理想是當一名作家。
你可能會問我，為什么想要當一名作家呢？那得從許多年前的一個冬天開始說起。
那天晚上，寒風凜冽，冰冷的樹枝在窗外不斷搖擺。我穿著厚厚的棉衣，手里捧著一本《寄小讀者》津津有味地讀起來。書中講的是冰心在離開北京后旅途中的所見所聞和感受。我一個人靜靜地讀了很久，忽然看到這樣一段話：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人踏著荊棘，不覺得痛苦；有淚可落，卻不是悲涼。”我被這段話深深感動了，淚水不禁奪眶而出：于人冷漠，我們會暗暗負疚；有老人摔倒卻不去扶，我們會變得丑陋。但如果我們都能有同情心，有愛，愿意樂于助人，世界會變得更加美好。冰心的書讓我明白了許多道理，這些道理也讓我十分感動。我常常想：要是我能把這份美好和感動傳遞下去，該多好啊！要是我也能寫出這樣優美的文字，該多好啊！于是，從那時起，當作家的夢就在我心里生了根。
可我也知道，作家不是我想當就能當的，要想有成功就得先付出行動。那我又應該付出怎樣的行動呢？那晚我想了許多，我覺得我要做的`第一件事就是在課堂上認真聽講，把所學的重點都記到總結本上，時不時拿出來復習，這樣“溫故而知新”能讓我增長知識，而這對作家是至關重要的。第二就是要在學習之余多看一些有益的書籍，這樣能學到許多好的寫作方法。在看書時也要寫讀書筆記，這能讓我更深一步去理解作者寫的每一個句子、每一個細節的意圖。第三是堅持寫日記，這能提高我的寫作技巧，積累寫作經驗。寫日記，我已經堅持了許多年了。
我現在正努力地一步一步向我的理想邁進，也希望所有人都能勇敢地去為自己的理解而拼搏！
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