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小學扶貧捐款倡議書
小學扶貧捐款倡議書1
轄區各位居民、社會愛心人士：
大家好!
在xx鎮xx小學，有這么一群孩子，由于種種原因，他們的生活得不到基本保障。物質的極度匱乏，致使這些孩子無法像我們身邊的孩子那樣生活的`多姿多彩。
從孩子們的眼神中，我們看出了他們的渴望、渴求;讓我們的“大手”牽起貧困地區孩子們急需援助的“小手”，為他們的快樂、健康成長之路奉獻一點愛心!因此，我們發起了這次“關愛兒童 書香中國 快樂成長：活動，使他們能在知識的海洋中汲取一點甘露。
在這里，我們沒有豪言壯語，我們沒有慷慨陳詞，面對孩子們渴望的眼神，樂生園嬰童特向就近轄區居民、社會愛心人士提倡：捐一些書、捐一些玩具、捐一些文具、書包、體育用品、課外書、教輔書等。
我相信我們會伸出援助之手，去慷慨捐助那些熱切期盼的孩子們!用我們的愛心和善舉，架起愛的橋梁，奏響愛的樂章，讓他們灰暗的童年生活重新迸發出燦爛的光輝!
倡議人：XXX
時間：XXXX年X月XX日
小學扶貧捐款倡議書2
社會各界的朋友們：
樂善好施，扶貧幫困是中華民族的傳統美德;助人為樂，患難扶持是社會倡導的時代新風。當你們滿懷激情，細細品味創業、工作、生活的酸甜苦辣時，你可曾想起：在故鄉這片土地上還有一些困難家庭和一批貧困學生，他們也許和我們一樣，有著干一番事業、回報社會的火熱激情和對未來的美好憧憬。然而家庭的貧寒、現實的殘酷卻使他們稚嫩的肩膀過早地面對進退兩難的抉擇，承擔著難以想象的辛酸，有的孩子甚至不得不含著淚離開校園。
困難每個人都會遇到，在我們最困難的時候，最渴望的就是能夠得到別人真心的幫助。一滴甘露，雖然微不足道，但它能使花朵有顏色，匯聚成河足以讓荒漠變成綠洲;一個善舉，也許無心之為，但它能改變命運的航向，點滴的付出能讓暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝;一份愛心，也許力量有限，但它能讓腳步有方向，無數顆愛心匯成愛的海洋，放飛的將是貧困學子飛翔的夢想! 美不美，家鄉水;親不親，故鄉人。為了給家鄉的'貧困學生送去一縷光明和希望，幫助更多的貧困學生不致因經濟原因而輟學，我們特此舉辦了“扶貧幫困”助學活動，愛心無止境，助學見真情。
贈人玫瑰，手留余香;奉獻愛心，收獲希望。捐資助學是善舉，興學育人是美德，救助一位同學，您就給這個家庭帶來了希望，給社會增加了一分和諧。社會在真情呼喚，貧困學生在熱切期盼，讓我們積極行動起來，為莘莘學子們提供一個成才的機會，讓他們真正感受到社會的關愛和溫暖。
在此，我們向全社會倡議：
伸出您的援助之手，為貧困學子搭建實現夢想的平臺!
奉獻您的一片愛心，讓所有孩子擁有共同的藍天!
讓我們行動起來，關注教育、關注孩子，關注未來!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
小學扶貧捐款倡議書3
親愛的朋友、善良的人們：
一年又一年，夏日炎炎瓜果飄香，在這個充滿激情與希望的季節里，一批又一批的南通優秀學子通過自己的勤奮努力，考上了夢寐以求的學校。在人們為一張張高校錄取通知書歡欣雀躍之時，卻有一部分人正在為昂貴的學費憂心重重。他們有的因為父母下崗收入微薄，有的`因為天災和疾病債臺高筑，還有的因為父母去逝而成為孤兒……面對沉甸甸的高校錄取通知書，他們是幸運的，因為他們考上了學校;面對貧困無助的家庭，他們是不幸的，因為他們無力支付昂貴的學費!
困難每個人都會遇到，在我們最困難的時候，最渴望的就是能夠得到別人真心的幫助。一滴甘露能使花朵有顏色，一顆愛心能讓腳步有方向，一個善舉能改變命運的航向。點滴的付出能讓暗淡的年華重新迸發出耀眼的光輝。
為了給無助的優秀貧困學生新生送去一縷光明和希望，南通同城微生活向各企業、事業單位、人民團體、社會各界人士發出捐資助學倡議：
——請您伸出援助之手，在他們人生的關鍵時刻，用您高貴的良心作出善舉，讓無助的寒門學子鼓起勇氣，用自己的拼博爭得改變命運的機會!
——請您伸出熱情之手，為貧困學生幫助一份學費，共同用愛心點燃孩子純真的希望，讓寒門驕子穿越貧困與不幸，讓每一位貧困學子夢圓學校!
——請您伸出奉獻之手，發揚大愛無私的奉獻精神，為家鄉的貧困學生新生盡一份心，出一份力，你們的恩情將永駐貧困學子的心田!
授人玫瑰，手留余香;奉獻愛心，收獲希望。您的一份關愛，必將改變一個孩子一生的命運;您的一次善舉，更將換回更多心靈的快慰。愿我們共同伸出友愛的雙手，幫助貧困的學生新生插上理想的翅膀。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
小學扶貧捐款倡議書4
親愛的朋友們：
當你駕著汽車，穿越名山大川;當你背著背包，走遍名勝古跡;當你在呼朋喚友、觥籌交錯時……。你的眼里是藍藍的天、白白的云、青青的草、幸福的生活......
但你可曾會想到，在我們的身邊有這么一群孩子，他們對吃一袋方便面、喝一瓶飲料，擁有一個漂亮的文具盒都是一種渴望甚至是奢求!其實他們同樣擁有一顆對知識無限憧憬的心和對未來美好生活的祈求，同樣渴望了解外面的世界.......
大家可曾還記得，拐兒鎮老井村呂麗霞一家，去年全家唯一的勞動力—他們的父親在去往田地勞作時車禍身亡，留下三個孩子及精神智障、生活完全不能自理的母親;今年呂麗霞被宏遠高中錄取，卻因無力承擔上學費用而輟學在家，孩子見到我們時，眼里含著淚水說“叔叔，我想上學”……。更讓人心酸的是，6歲的妹妹唯一吃過的零食，是“傻”媽媽在垃圾堆里撿回的方便面醬包調料......
大家又還曾記得小窯上村宋明亮一家，母親同樣精神智障生活不能自理，父親患病多年，是年邁多病的爺爺奶奶苦苦撐起著那個破舊不堪的家……。是否還曾記得張晉鑫小朋友，母親在三歲時因精神智障離家出走至今未歸，父親腿部殘疾，上有87歲體弱多病的奶奶，全家無任何勞動能力，平時全靠親戚鄰居救濟度日……一幕幕凄慘的場景，一個個苦難的家庭，讓我們內心是何等的辛酸。
左權是國家級貧困縣，拐兒鎮是全縣貧窮鄉鎮，這樣貧窮的家庭很多很多，盡管貧窮，但這里的.孩子都充滿著求知的渴望和對美好生活的向往。他們本該幸福快樂的童年，卻因為貧窮而過早體會到了生活的艱辛;他們本該如花的笑靨，卻在生活的壓迫下不再充滿色彩。這是被生活撕裂的童年，對他們來說，貧困和渴望是生活的全部。知識改變命運，可那里的孩子們卻因為貧困不得不早早離開校園。沒有知識、沒有文化，他們的未來又將在哪里、前途又會在哪里?
我們無法改變一個人的命運，這些資助可能也是杯水車薪，卻能給予他們以自信，給予他們以幫助，讓他們順利完成學業，掌握知識和生存技能，不再像他們父輩那樣過著面朝黃土背朝天的生活。為此，我們向全社會發出倡議，用我們的愛心募捐一些助學金和生活物資，幫幫這些貧困的孩子們!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
小學扶貧捐款倡議書5
親愛的同學們
你們好!
想起陪伴我們度過少年難忘時光的五通，你的心頭是否涌起別樣的溫暖;提起好同學葉春福，你的心里是否會依然倍感親切。在葉春福校長任教的五通鎮保寧中心小學，有那么一群家境貧寒的特困生和貧困生，正在風雨飄搖的求學路上艱難跋涉。
雖然義務教育階段，國家兩免一補的政策已在這個邊遠的山區小學得到貫徹落實，但那少量的伙食費補貼遠遠達不到正在長身體的孩子們的營養需求。他們每日吃的是只有零星油光幾乎見不到肉的飯菜，穿的是僅夠遮體的粗布舊衣，用的是從各撤銷的'村委小學湊合過來的桌椅板凳，陳舊、變形甚至缺腳少腿。
在這些孩子幼小的心靈里也許也幻想著擁有可以像城里孩子那樣在優越的環境里無憂無慮地只管穿著漂亮整潔地上學讀書、吃營養餐、上電玩城、吃肯德基、逛書城、買心儀玩具布偶的快樂童年，但這些對那群或沒爹沒娘、或親人殘疾、或父母離異、或家人深陷病魔的家徒四壁的孩子，卻是遙不可及的夢。
雖然生活窘迫、求學艱辛，但這些遠離父母寄宿在學校里衣單被薄食不裹腹的孩子并沒有放棄夢想，他們用稚嫩的肩膀扛起生活的沉重，他們渴求知識，希望通過求學改變命運。為使這些貧窮但不失志的孩子不因失學而折斷夢想的翅膀，我們的葉春福同學不辭辛勞地為孩子們奔走呼號，希望他們能得到關注和關愛。
親愛的同學們，送人玫瑰，手有余香，奉獻愛心，收獲希望。如果你的一份愛心能改變一個孩子一生的命運，你的一次善舉，可以點燃一家人的希望，你還猶豫嗎?給山區孩子一片燦爛且溫暖的陽光，我們也會收獲一段豐盛的人生!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
小學扶貧捐款倡議書6
全校廣大師生：
少年兒童是祖國的未來和民族的希望。多年來，我校廣大少年兒童在各級黨委、人民政府、社會各界及仁人志士的親切關懷下健康茁壯地成長。但由于經濟發展的不平衡以及天災人禍等原因，目前仍有一些兒童的基本生活、學習處于困難之中。
經過調查，現在我們學校還存在生活特別貧困的兒童，因為父母一方死亡導致貧困的兒童，因為父母病殘造成生活貧困的兒童，還有個別兒童本人病殘造成貧困。特別是因為父親去世母親改嫁的兒童，大多數和年邁的爺爺奶奶生活在一起，不僅基本生活得不到保障，而且享受不到家庭的溫暖。
頭頂同一片藍天，腳踏同一片黃土。同樣的青春年少，同樣的花樣年華。而這些貧困兒童，卻過早地承受了生活帶給他們的磨難。感動于他們對知識的渴望，感動于他們對夢想的守望。然而，滴水般的援助，就會給他們注入排山倒海的能量!為了給這些兒童帶去愛心，帶去知識，學校向全體師生倡議，借“六一”兒童節來臨之際，在全校開展貧困兒童幫扶活動，倡議全校廣大師生奉獻愛心，關注貧困兒童的生活，救助弱勢群體，為構建和-諧社會，創建和-諧校園，建設社會主義新農村作出應有的貢獻。
各位老師，各位同學，為了同一片藍天下的兒童都能擁有幸福的童年和美好的明天，當我們投身學習與工作的'時候，不要忘記我們身邊的貧困兒童，幫他們一把，是我們每個善良師生的心愿。請您伸出您溫暖的手，緊緊拉住這些需要關心的手，為我校貧困兒童送去一片真誠和關懷，讓“陽光灑滿童心，和-諧你我共享”。涓涓細流，匯成江河。能力不分大小，幫扶不分多少，只要您盡其所能，就是為他們送去了溫暖和關愛;一角五角，五元十元，每一角都體現著您的慈善，每一元都凝聚著無私的奉獻。您在幫助這些貧困兒童的同時，也將獲得心靈的凈化和精神的升華。本次活動主要是以一次性幫扶為主，結對幫扶為輔。您可以資助其部分學習生活費用、學習用品或生活用品，用以改善他們的學習生活環境;針對貧困兒童存在的缺少照顧、親情、家教指導等方面的問題，各位老師也可以走訪、電話、書信等形式，開展情感幫扶，關心他們的心理健康、情感需求和學習情況。
學校將帶上你的這一份熱情、一份心意帶到他們身邊去，為他們送去溫暖，送去希望。他們永遠不會忘記您的關愛之心，社會和校園也因為您的行為而變得更加和-諧美好。我們殷切期待著您伸出援手，奉一片愛心，留一片深情!您的愛心像蠟燭，只要燃燒起來，就會溫暖人心，照亮別人的生活!
謝謝大家!
xx中心小學
20xx年5月23日
小學扶貧捐款倡議書7
各位老師、同學：
扶貧濟困，奉獻愛心。每年6月30日舉辦廣東扶貧濟困日活動，是我省推進扶貧濟困事業的一大創舉。開展廣東扶貧濟困日活動，對大力弘揚中華民族扶貧濟困、樂善好施的優良傳統，積極倡導感恩奉獻、團結互助精神起到了重要作用。
今年廣東扶貧濟困日活動的'主題是“扶貧濟困，雪中送炭”。為積極響應省委省政府、省委教育工委和省教育廳的號召，扎實開展扶貧濟困活動，學校向廣大師生倡議：一份捐贈一份愛心，讓我們攜手并肩、捐款送愛，共同為全省和學校的扶貧濟困慈善事業盡一份心、出一份力。
此次活動以各部門、各班級為單位組織捐款，師生員工可將款項交所在部門匯總。募集到的款項將上交省扶貧基金會，主要投入我校“雙到”對口扶貧單位連平縣陂頭鎮官嶺村以及資助我校貧困學生。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
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