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校園文明倡議書
校園文明倡議書【一】
親愛的同學們:
大家好!
母校是我們學習的地方,母校是建立友誼的橋梁,母校是孩子們的樂園。母校像一位溫柔的媽媽,用乳汁哺育我們成長,母校像一個紅紅的太陽,照耀著我們。母校像一個溫暖的家,給我們快樂,讓我們茁壯成長,母校的一切讓我難忘。如今我們面臨著小學畢業,即將離開哺育我們成長的母校,離開朝夕 相處的 老師,我們有多么的戀戀不舍,就讓我們在離開母校之前,為母校做一點有意義的事情吧。
讓我們從創建文明校園開始,今天就讓我們為母校的文明做點貢獻,同學們,讓我們排著整齊的隊伍回教室,上樓梯要保持安靜。為了不打擾別的同學上課,同學們輕手輕腳,不再像以前一樣大聲喧嘩。
同學們,文明在校園不可缺少,為了讓校園變得更加文明,我向全體同學,提出以下倡議:
1、不亂扔廢紙,不隨地吐痰。
2、見到老師主動問好。
3、見到廢紙、垃圾主動撿起,放進垃圾桶。
4、上下樓梯保持安靜。
同學們,為了能給母校留下美好的印象,讓我們手拉手,一起創建文明校園吧!
校園文明倡議書【二】
親愛的同學們:
文明禮儀是我們中華民族的優良傳統,也是現代文明社會的重要標志。荀子說:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。為進一步提升文明素養,展示一中學子的優秀風采,結合學校文明校園活動,向全校同學發出如下倡議:
一、著裝文明,彰顯青春風貌。
我們充滿著青春活力,衣著打扮要體現青春特征,提倡樸素、大方、整潔的著裝方式。要注重個人儀表,衣著整潔,在校穿校服。不穿高檔鞋,不留長發,不佩戴飾物。
二、舉止文明,塑造良好形象。
得體的舉止,能夠反映一個人的修養。作為一名中學生,我們更要具備文明的舉止,養成良好的舉止習慣,爭做文明行為的實踐者與傳播者。不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不踐踏草坪,不亂折花木,不損壞公物,不在樓道內大聲喧嘩、追逐打鬧。要勤動手,勤彎腰,主動撿拾校園內的雜物、紙屑等;上下樓梯要靠右慢行;過馬路要服從交警指揮,不與車輛搶時間,做到一慢二看三通過;乘坐班車要講形象、講禮貌、講安全,服從老師和駕駛員的管理,愛護車內設施,不大聲喧嘩。
三、言語文明,盡展儒雅風范。
提倡文明用語,規范交際用語,不粗言粗語,杜絕說臟話現象。與人交流要做到大方、得體、規范,禮貌用語要常常掛在嘴邊。要謙恭禮讓,主動向老師同學問好。
四、學風文明,發揚拼搏精神。
我們要提高守紀意識、參與意識、創新意識,積極主動的參與課堂自學探究、小組合作、反饋練習的各個環節,杜絕交頭接耳、東張西望、做小動作、傳小紙條等游離課堂和擾亂課堂秩序的行為,做到聽從老師教誨,尊重老師勞動,認真學習,拼搏進取,真正實現課堂的高效學習。
校園是我家,文明靠大家。親愛的同學們,讓我們從自身做起,從小事做起,在活動中盡情展現自己的風采,用我們的實際行動譜寫文明禮儀的樂章,唱響文明禮儀的音符,為建設文明、和諧的校園貢獻自己的一份力量吧!
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