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    寫教師節的倡議書

    時間:2022-08-01 12:09:49 教師節 我要投稿
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    寫教師節的倡議書

    寫教師節的倡議書1

      親愛的教師、家長、同學們:

    寫教師節的倡議書

      白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。

      九月金秋,教師是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情愫。在教師節來臨之際,讓我們共同祝福望一小的全體老師教師節快樂!

      同學們,當我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學,來到了指明我們去向的`地方。在這里,老師教我們做人,給我們知識。在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠大的志向。

      同學們,面對老師教導之恩,在這特殊的節日里,我們是不是應該表達我們的感激之情呢?不只是今天,在平時的學生生活中,一句問候、一份心意、一次進步都是給老師最好的禮物。

      同學們,讓我們攜起手來,用我們的行動來感謝老師的辛勤付出。并真誠的說一句:“老師,您辛苦!弊D鷤兘處煿澘鞓罚

      長沙市岳麓區望月湖第一小學全體師生

      20xx年9月10日

    寫教師節的倡議書2

      金秋的9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們情系祖國未來,心聯學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節到了,我們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的'一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在第27個教師節來臨之際,大隊部建議各中隊開展“感恩教師節,祝福教師節”活動,按以下幾種方式祝賀:

      1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

      2、由各中隊統一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

      3、組織隊員幫助老師打掃辦公室。

      4、早上見到老師時送上一聲親切的問候,說一句誠摯的祝福語。

      5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;

      6、以全班同學的名義,在講臺上為老師放上一杯水;

      7、以全班同學的名議,在學校廣播站為老師點一首歌。

      8.召開主題班隊會,慶祝老師的節日。

    寫教師節的倡議書3

    尊敬的家長、親愛的少先隊員:

      九月,新學期伊始,我們充滿希望去分享孩子們一個又一個成長的幸福;九月,“教師節”也踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說,從頑皮孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師——永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人。從某種意義上說,感恩不僅是一種品德,更是一種責任。感恩老師,報答老師,需要我們切實行動起來,同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物;家長們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰,家長們的理解和配合更是老師們強大的工作動力。值此第31個教師節到來之際,學校全體老師向所有學生、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,節日拒收任何禮物,過一個“綠色的教師節”。特發出如下倡議:

      1.絕不花錢買禮物(包括鮮花)。

      2.可以給老師鞠一躬,并為老師送上一句親切的問候:老師,謝謝您!

      3.可以寫一封表露真情的親筆信,請接受我們最真摯的祝福。

      4.可以親手做一張創意賀卡送給老師,表示我們一顆顆感恩的心。

      5.可以在黑板上寫下祝福老師的話語;可以給老師畫一幅畫,再加上一句最想說的話。

      6.可以給老師發一封慶祝教師節快樂的'電子賀卡;可以通過校園網、微信、短信向老師表達溫馨祝福與敬意;

      7.可以拍下與老師互動的精彩瞬間,與老師共同分享心中的喜悅;

      8.不遲到、早退,遵守課堂紀律,上好每一節課,刻苦學習,爭取以優異成績來報答老師。

      同學們,讓我們行動起來吧,從身邊小事做起,熱愛老師,關心老師,尊重老師,獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!

      授田英才學園少先大隊

      20xx年9月8日

    寫教師節的倡議書4

    親愛的同學們:

      九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節,迎來我們每個人都感恩的日子——第二十七個教師節老師,永遠是最值得我們尊敬和感恩的人:他們默默耕耘,無私奉獻,為國家培養棟梁之才;他們教書育人,甘做人梯,為我們搭建青春的.舞臺,讓我們激-情飛揚。我們成功時,是老師為我們微笑鼓掌;我們受挫時,是老師為我們撫慰心靈的創傷

      “誰言寸草心,報得三春暉!痹诘诙邆教師節來臨之際,讓我們為老師準備一份別樣的節日禮物,表達節日祝福。以“我問老師一聲好”、“我向老師鞠個躬”、“我為老師唱首歌”、“我給老師寫封信(電子郵件)”等簡潔生動的形式,向教師表達感恩之心和節日祝福,避免購買賀卡、鮮花造成的浪費,過一個綠色的教師節。

      1、給曾經的和現在的老師送上一份祝福,一句問候、一條短信、一封親筆信或一首歌,會讓我們的老師倍感欣慰;

      2、給老師一個優秀的表現,不遲到、不早退,遵守課堂紀律,上好每一節課,以文明規范的學習狀態尊重老師的辛勤勞動;

      3、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,全班同學對老師說一句最真心的謝謝;

      4、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事;

      同學們,讓我們行動起來吧,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,熱愛老師,關心老師,尊重老師,用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝!

      在此,祝福全天下的老師:節日快樂!

      少先隊大隊部

      20xx、9、6

    寫教師節的倡議書5

    廣大教師們:

      在教育改革發展取得巨大成就的新形勢下,在二期課改推進的今天,我們迎來了新世紀的第20個教師節。21世紀是知識改變命運的時代。國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。迎接新的挑戰,實施科教興國戰略,全面建設小康社會,歷史賦予教育戰線和廣大教師神圣的使命。在這一時刻,我們更加強烈地意識到人民教師所肩負的'重大歷史責任。在此,我們幼教五總支團支部謹向所有教師發出倡議:以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者。

      “學高為師,德高為范”。作為新時代的人民教師,要模范地履行教師的職業道德規范,要有熱愛教育,獻身教育的職業理想;要有熱愛學生,誨人不倦的道德情感;要有關心集體,團結協作的道德準則;要有嚴于律己,為人師表的道德形象。教師的形象是學生的榜樣。我們要做理想遠大,品德高尚,廉潔從教、勇挑重擔的榜樣;要做一個愛崗敬業,任勞任怨,知難而進,樂觀向上的榜樣;要做堅韌不拔,自強不息,腳踏實地,埋頭苦干的榜樣。讓我們共同以德修身、以德治教、以德育人,做到“四主動”即:主動學習,爭做學習型、專家型教師;主動加強師德修養,爭做公民道德的模范;主動規范行為,爭做遵紀守法的標兵;主動服務學生、服務社會,爭做群眾滿意、家長放心的教師表率。

      新世紀教育的宏偉藍圖正在展現。教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是科學,需要我們去探究;教育是藝術,需要我們去創新;教育是系統工程,需要我們齊心協力。親愛的教師們,“一寸赤心惟報國”。讓我們振奮精神,發憤圖強,施展我們的抱負和才華,傾盡我們的智慧和力量,去譜寫21世紀中國教育改革與發展的新篇章,以無愧于我們所處的這樣一個偉大的時代!

      虹口區幼教總支團支部

      20xx年教師節

    寫教師節的倡議書6

    全市的教師同行們:

      秋風送爽,又逢金秋時節,第29個教師節即將到來,在此,緊扣“敬業愛生激發正能量,廉潔從教唱響主旋律”的師德主題,我們謹向全體同行發出倡議:

      一、關愛學生,盡好教書育人之責。平等對待學生,對所有學生做到一視同仁,公正公平;充分尊重學生,注重因材施教,做到循循善誘;全面關愛學生,關心孩子們學習、生活與健康,保護孩子們安全,做到嚴慈相濟,培養學生良好品行,激發學生創新精神。

      二、潛心治學,立下勇攀高峰之志。積極投身教育改革,自覺參與教育科研,力求精益求精,勇于超越自我,不斷提高教育教學水平;自覺樹立職業理想,努力實現個人職業目標,逐步形成高效、獨特的教學藝術和風格,爭做一名專家型、研究型教師。

      三、廉潔奉公,樹起以德立教之風。保有一顆真心,忠誠于教育事業,愛崗敬業、樂于奉獻,樹立正確的人生觀和價值觀;持有一顆恒心,加強師德修養,堅持職業操守,嚴守《中小學教師職業道德規范》,遵循教師“十不準”行為準則,樹立人民教師的良好形象。

      親愛的.同行們,讓我們攜起手來,以優秀的道德素質、扎實的專業功底、廣博的理論修養以及強烈的責任心與敬業精神,大力推動我市教育事業的優質均衡發展。讓我們一起努力吧!教師節快樂!

    寫教師節的倡議書7

    尊敬的各位領導、老師們:

      今天,市委、市政府隆重召開教師節慶祝大會,充分體現了各級領導對教育事業的高度重視和對廣大教育工作者的尊重和愛護。作為受表彰的優秀教師和優秀教育工作者,我們既感到非常光榮,更覺得責任重大、使命艱巨,為了不負黨和人民的厚望,不斷開創我市教育新局面,做人民滿意的教師,我們向全市教育工作者發出如下倡議:

      一、愛崗敬業,為人師表,不斷提高思想道德修養。

      牢固樹立熱愛教育、獻身教育的職業理想和道德追求,恪守嚴于律已、為人師表的道德準則,爭做一個愛崗敬業、任勞任怨、自強不息、埋頭苦干的榜樣,爭做教書育人,以身立教的榜樣。

      二、勤學善教,與時俱進,不斷提高教育教學水平。

      切實轉變教育觀念,抓住課程改革的契機,加強新課程標準學習,積極進行教育教學改革,努力探索教育教學規律,全面推進素質教育;樹立終身學習的觀念,加強學習,善于學習,不斷更新知識結構,以學促教,教學相長,不斷拓展自身能力,努力把學生培養成具有健壯的體魄、良好的思想品德、心理素質和具有較強創新思維能力、實踐能力的社會主義現代化建設的合格人才。

      三、勇于開拓、積極進取,不斷提高教育創新能力。

      牢固確立教育創新意識、大力推進教育創新。堅決沖破一切妨礙教育改革和發展的陳舊觀念,牢固樹立適應時代和社會進步要求的教育理念,以新的教育思想指導新的'教育實踐。充分利用現代科技手段和信息技術改造傳統的教育方法,提高教育質量和效益;繼續深化課程改革,充分吸納自然科學和人文科學的最新成果,健全和完善學生的人格,促進學生的全面發展,使我們的學校充滿生機與活力。

      老師們,新世紀教育的藍圖已經展開,需要我們去精心描繪;教育是崇高的事業,需要我們去敬業奉獻;教育是科學,需要我們去探索實踐;教育是藝術,需要我們去開拓創新;教育更是一項系統工程,需要我們共同參與、攜手奮進。我們堅信,在市委、市政府、教育局黨委的正確領導下,我們全體教師發奮圖強,同心同德、充分施展我們的抱負和才華,傾盡我們的智慧和力量,一定能譜寫出我市教育的新篇章。

      20xx年9月10日高碑店市全體教師

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