六一兒童節文藝匯演活動方案（通用11篇）
為了確保活動有序地進行，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的六一兒童節文藝匯演活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節文藝匯演活動方案 1
一、指導思想
為了慶祝六一國際兒童節，營造濃烈的節日氣氛，豐富師生的課余生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺。激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的`“六一”國際兒童節。我校精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
二、參加對象
一至五年級全體學生，幼兒班、學前班小朋友。
三、組織形式
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、文藝匯演分為三部分：班級大合唱、班級才藝展示和個人才藝展示。
3、班級才藝展示以各班級報送節目為主，內容要求積極健康向上，表演形式不限，時間限制在3—8分鐘以內。
4、個人才藝展示：自由組合報名參賽，參賽者自備服裝和伴奏。
4、獎項設置：設班級大合唱一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名。班級才藝設一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。個人才藝設一等獎若干名，二等獎若干名。設最佳班級組織獎2名（從班級大合唱和班級才藝展示綜合得分中評選）
5、參賽順序以節目單為主，請各班認真做好準備。
四、活動時間
5月30日上午（星期五）
五、評分基本標準：
1、100分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
2、評分標準：原則上同等水平的節目：有創新，能使人耳目一新者優勝，著裝統一者優勝，學生參與廣者優勝。
六一兒童節文藝匯演活動方案 2
活動目的：
在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，特開展豐富多彩的校園文藝匯演活動，通過慶祝“六一”文藝匯演活動，讓孩子們感受節日的快樂，豐富學生的校園文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的.豐富情感，為學生提供表現自己的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果。
活動時間：
20xx年5月31日上午8：30
活動地點：
大禮堂
參加對象：
xx小學全體師生
活動主題：
放飛童心擁抱夢想
活動內容：
社團匯演+各聯合中隊服裝主題情景SHOW
活動組織：
組長：xx
副組長：xx
成員：12位班主任，社團負責老師，家委會成員
項目負責：
1、選票統計：大隊委員
2、音響：江xx
3、錄象，攝影：孫xx
4、進退場指揮安排：虞xx
5、報幕員：學生兩名：嚴xx
6、節目催場——陳xx，姜xx
7、主持詞串稿，節目單、選票制作（粉紅色A4紙）——嚴xx
8、化妝——各節目指導教師，家長志愿者等
9、安全紀律：兩位保安和各班主任
10、場地背景、橫幅（嚴xx）
11、場內降溫處理：虞xx
12、樂器等道具搬運：兩位保安+虞xx
獎項設置：
在17個節目中評選出六個最受學生歡迎文藝節目，以學生選票為據。
注意事項：
1、紀律要求：
希望各位負責教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、順利地開展。全體師生屆時準時出席，遵守會場秩序，按要求入座，不得在演出場地大聲喧嘩或到處走動。在觀看演出過程中，既要遵守紀律，又不要太拘謹，適時地為表演的老師和同學鼓掌，共同營造濃厚而熱烈的演出氛圍。場內不準吃零食，（如果天氣炎熱，請提醒學生可自帶水）。保持地面干凈整潔。文藝匯演結束后，打掃干凈活動場所。各班班主任要組織學生有秩序退場。做好小結，并強調安全問題。
2、節目要求
各年級段上報節目1個，每個節目的時間在3——6分鐘。各中隊自備伴奏帶并倒好帶，注明節目名稱及第幾首（可以用磁帶、碟子）。參加匯演的節目于第一次彩排前交到音控江老師處。節目上報：5月上旬（各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數）節目彩排驗收：5月24日（社團時間），審查小組成員。
未盡事宜，另行通知。
六一兒童節文藝匯演活動方案 3
又是一年春花爛漫時，孩子們最快樂的節日——“六一”國際兒童節來到了，讓我們由衷的對孩子們說一聲“節日快樂！”祝愿孩子們在我們的呵護培養下健康、快樂、茁壯成長！為了讓孩子們在自己的節日中快樂地展現自己，體驗成功，感悟成長，我園定于5月29日晚上6：30在歸義鎮向陽幼兒園舉行慶“六一”文藝匯演活動。今年的活動充分體現“快樂、感恩、飛翔”的主題，力求讓每一個孩子都有表演的機會，都是活動場上的主人、節日的主角。孩子們將用精彩的表演，慶祝自己的'節日，表達內心的情感。相信今年的“六一”活動會給每位家長和孩子們留下美好的回憶！
一、活動主題：
20xx屆大班畢業典禮暨慶六·一文藝匯演
二、活動目的：
1、慶祝六一節日
2、給老師和孩子們一個展示自己的平臺
3、建立家園互動
三、活動流程：
1、園長及家長代表講話
2、開場舞《霸王別姬》
3、“六一”文藝匯演
4、美術大賽頒獎
四、活動對象：
幼兒園全體師生及家長
五、活動地點：
歸義鎮向陽幼兒園內
六、主辦單位：
歸義鎮向陽幼兒園
七、活動時間：
20xx年5月29日晚上6：30—9：30
六一兒童節文藝匯演活動方案 4
一、指導思想：
體現學生的主人翁精神，讓全體學生參與，并且認識到自身的價值，增強集體自豪感。同時，讓學生都能夠感受到社會、學校的關心，使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日，是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我鎮少年兒童的風采，歡度一個有意義、有趣味的`“六一”兒童節。
二、活動主題：
慶祝“六一”兒童節文藝演出暨捐助特困生活動。
三、活動目的：
邀請區、鎮、鎮老促會、關工委、村委會等領導，歡迎學生家長前來觀看，使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會，充分展示我鎮小學生風彩，使他們能發揮自己的特長，過一個有意義的、快樂的兒童節。
四、活動內容：
1、舉行慰問特困生儀式。
2、文藝節目表演。
五、活動時間：
6月1日上午8：30
六、活動地點：
鎮老人活動中心
七、參加對象：
各小學代表隊、中心小學全體師生、各級領導及部分學生家長。
八、組織機構：
1、領導組：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。（前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位）
（負責人：xx，工作人員：xx）
3、音響設備。（負責人：xx）
4、攝影、攝像。（負責人：xx）
5、化妝。（負責人：各節目指導教師）
6、主持。（負責人：學生4人）
7、安全保衛與紀律組織。（負責人：各班主任、各校領隊）
8、捐助特困生儀式。參加對象：20個受助學生。（負責人：xx）
九、活動程序：
1、奏《運動員入場進行曲》，領導、學生、家長入場。（7：40——8：20各班級對照座位方案，根據體育組老師安排，認真排好座位，協助做好班級學生紀律。）
2、主持人上臺，歡迎領導主席臺就座。
3、唱隊歌。（指揮：xx，領唱：xx）
4、學生六一獻詞。（2分鐘內）
5、學校領導致詞。
6、文藝節目演出。（中間舉行慰問特困生儀式）
7、宣布活動結束。
十、注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動，中心小學列隊進退場，（自帶凳子），基層小學由帶隊老師全程負責。（負責人：班主任）
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：統一著裝（天熱，著夏裝；）戴好紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）
5、班主任增強責任心，確保無事故。（班主任全程參加活動）
溫馨提示：天熱，請注意防曬，帶好太陽帽或雨傘；可自帶水。
六一兒童節文藝匯演活動方案 5
一、活動目的
“六一”兒童節是所有兒童最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的.活動形式，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。
二、活動時間：
6月1日
活動地點：學校食堂（上午）、本班教室（下午）
參加對象：全體師生
三、節目形式
舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等
四、節目要求
1、內容積極向上，能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定（盡量采用集體節目，少用個人節目），服裝、道具、化妝自備。
2、各班至少選派一個節目。
五、工作安排
1、總指揮：xx
2、副總指揮：章啟虎李玉林陳峰彭欽才宋國龍
3、會場布置：xx
4、會場組織：xx
5、主持人：xx
6、音響場地：xx
7、攝影攝像：xx
8、安全保衛：xx
9、評委：xx
10、統計：xx
11、后勤保障：xx
六、比賽及獎勵方案
本次比賽分兩個學段（低段1—3年級、高段4—6年級）進行名次計取，每個學段按三個等級取獎。低段：一等獎一名，獎班級160元；二等獎三名，獎班級120元；三等獎五名，獎班級80元。高段：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名，獎金數和低段一樣。
5月23日班主任例會上上報節目名單及參賽選手，27日下午由政教處組織預選。
5月31日學校政教處組織大型彩排。屆時由班主任將參賽選手集體帶入指定場地，彩排由章啟虎、田小小、余祖千等老師現場指揮。
六一兒童節文藝匯演活動方案 6
一、活動目的：
“六·一”兒童節是所有兒童最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使孩子們在積極的'參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。
二、活動時間：
5月31日(星期五)
活動地點：學校操場
參加對象：全體師生
主持人：xx
三、節目形式：
獨唱(奏)、小組唱、大合唱、舞蹈、相聲、小品、講故事、詩朗誦、快板等。
四、節目要求：
1、內容積極向上，能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定(盡量采用集體節目，少用個人節目)，服裝、道具、化妝自備。
2、各班至少選派一個節目，最多兩個節目。
3、演員按班就坐，待所演節目開始第二個節目時進行準備，演出結束后立即回原座位。每個節目的時間在3—10分鐘。
4、節目的排練由各班主任負責。
5、各班自備伴奏帶并到好帶，用一張紙條寫明節目名稱及第幾首(可以用磁帶、碟子)，聽候通知交到夏一凡老師處。
6、節目上報時間截至到x年5月17日。
五、活動流程：
(一)活動開幕式
1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
2、校長“六一”致辭
(二)入隊儀式：
1、請新隊員上臺。(夏一凡宣布名單)
2、新隊員代表講話
3、老隊員代表講話
4、請老隊員教新隊員佩帶紅領巾。
5、老隊員教新隊員行隊禮。互行隊禮。
6、隊旗下宣誓。
7、少先隊員退場。
(三)“六一兒童節”文藝匯演活動正式開始
六、演出結束后的工作安排：
各班班主任負責好自己班級撤離會場工作、其余的教職工負責撤臺清場工作。
以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保匯演成功舉行。
六一兒童節文藝匯演活動方案 7
為了通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的.參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節，活動方案如下：
一、活動主題：
激揚的旋律、歡快的六一。
二、活動時間：
20xx年6月1日。
三、活動地點：
xx小學操場。
四、活動內容：
新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演。
五、活動組織：
組委會主任：xxx。
策劃：xxx。
組委會成員：全校教師。
六、活動過程：
1、領導講話。
2、校長致詞并宣布活動開始。
3、新生入隊儀式：
1）出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌。
2）大隊部組織委員批準新隊員名單。
3）授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領巾。
4）宣誓。
5）新隊員代表發言。
6）呼號。
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽。
5、幼兒園慶“六一”文藝表演。
七、安全預案：
1、家長通知，幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
2、通過廣播向學生進行安全教育。
3、在活動前、中提醒需要注意的事項自帶凳子、當文明觀眾等。
4、現場聘請六年級同學維持秩序，組全體成員巡邏。
六一兒童節文藝匯演活動方案 8
一、活動目的：
為豐富我校文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的.全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領導小組：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx及各班班主任。
音響、電器裝備：xxx。
橫幅、氣球懸掛：xxx。
化妝：五六年級女生。
隊形場地：xxx。
評委：xxx。
三、活動時間：
20xx年6月1日。
四、活動主題：
放飛童心快樂成長。
五、活動地點：
xx小學。
六、活動要求：
1、本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3、為了保證演出的質量，學校將進行初選、復選及多次彩排。
4、各班可以自己承辦，也可以聯合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。
七、活動構想：
1、為了提高節目質量，學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色。二是經典誦讀由我校老師撰稿，歌頌雙語人、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果其間加入我校宣傳語。四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”，從而評出一二三等獎。
3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁，學校宣傳頁也與演出當日散發。
六一兒童節文藝匯演活動方案 9
一、活動主題：
樂學家族。六一嘉年華
二、活動時間：
xx年6月1日(星期六)上午8：30開始
三、活動地點：
三圣鄉荷塘月色—電影公社(農家樂)
四、交通方式：
自駕
五、活動內容：
“小舞臺。大夢想”才藝表演
“我們一起過六一”童趣無限親子游戲
“有愛。有家”家庭互動
六、報名時間及方式：
1、原則上全班參加；
2、請家長于xx年5月21日前，將參加人數報給組長；組長統計時將家長和小孩分開統計；
3、請各組長xx年5月22日上午12點前，把各組參加人數報給xx媽媽。
七、費用
每人預收100元活動經費，如一個家庭(兩大一小)參加，需交納300元；活動結束后，根據實際消費，多退少補。
活動經費請家長于xx年5月23日前交給各小組長，組長匯總后次日交給家委會主任魏華。
八、準備事項
請每個家庭給自己孩子準備一份兒童節禮物，活動當天有贈送禮物環節。
六一兒童節文藝匯演活動方案 10
一、活動背景
在兒童節來臨之際，為了使xx小學全體小學生度過一個歡樂祥和溫暖的節日，也為了給小學生提供一個鍛煉自己，充分展現自己才藝的舞臺，塘xx小學小學特舉辦此次六一文藝匯演——“快樂童心放飛夢想”。
二、活動主題
快樂童心放飛夢想
三、活動目的
1、營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節。
2、加強xx小學學生跟教師的感情交流，使其相處更融洽，以便于以后工作的開展。
3、開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。
四、活動時間：
20xx年5月30日上午8：00
彩排時間：20xx年xx月xx日
五、活動地點：
xx俱樂部
六、活動對象：
xx小學全體成員及周邊家長
七、活動內容
1、活動的前期宣傳和準備工作
2、20xx年xx月xx日參與人員在xx小學集合，由負責人統一帶隊前往xx俱樂部
3、校長致開幕詞相關領導講話宣布20xx年xx小學“六一兒童節文藝匯演”開幕
4、六一兒童節節目匯演
5、宣布20xx年xx小學六一兒童節活動閉幕
八、活動準備
1、活動宣傳：
（1)展板1塊(主要用來展示活動照片及其他相關活動資料)進行活動后宣傳
（2)橫幅1條“快樂童心放飛夢想”
2、節目排練及彩排：
1)5月份開始節目排練
2)5月29號節目刪選預演，確定最終節目單
3、道具準備
4、人員安排：負責節目排練的.負責好自己節目的質量及衣服、道具等；節目主持人負責好整臺匯演的銜接、串詞以及現場小游戲等；沒有排練節目的教師負責六一兒童節當天的舞臺布置、游戲等環節
九、活動流程
主持人致詞宣布匯演正式開始、校長致辭→領導講話→按節目順序開演→宣布閉幕
十、活動要求：
1、凡各班涉及到參加活動的人員要明確，到時準確及時地參與活動
2、各節目排練負責人必須到場，不得請假。
3、凡屆時涉及到的節目及活動，各負責人要利用課余時間加緊練習，以確保質量。
4、活動期間，要求學生遵守紀律、講文明、樹新風，爭取營造一個安靜祥和的會場氣氛。(要求各班班主任具體負責)
十一、注意事項：
1、參與活動的所有人員應切實保證會場紀律，不得做過激的動作，影響匯演正常進行。
十二、活動負責人與參與者
略
六一兒童節文藝匯演活動方案 11
六一”國際兒童節即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日，我園將舉行慶六一文娛匯演活動。為了培養孩子良好的綜合素質，讓全園每一個孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的快樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，我園特制定活動方案如下：
一、目的：
通過文藝匯演展示幼兒風采，提升辦園水平、增強知明度、促進家園聯系溝通，保障幼兒健康成長。
二、活動安排：
1、活動時間：5月29日晚上8：00。
2、活動地點：幼兒園內。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。
4、音響、攝像：吳瑞。
5、安全工作：各班班主任。
6、主持人（幼師1人，幼兒2人）。
三、活動準備：
1、舞臺設計：《慶六一文藝匯演》快樂六一的背景圖，周邊用七彩的氣球裝飾，舞臺裝飾紅地布，兩邊設置音箱，突出節日的氣氛；
2、節目編排：考慮節目內容及形式，合理安排節目順序，保證活動有序進行；
3、節目單設計：用粉色廣告紙精心設計，體現清雅的風格和精致服務的理念，確保表演前每個家長人手一份節目單；
4、錄制音樂：在表演前擺好觀眾席板凳，確保每位家長入座。將所有節目音樂匯總錄制成一張光碟；
5、制作專場光碟：拍攝錄像、照片，并精心制作光碟。
6、安全工作：為確保活動順利進行，保安要維護好現場秩序，讓幼兒度過一個安全、快樂的.節日；
7、主持人：一名老師和兩名幼兒擔任，主持人應著大方得體的服裝，讓觀眾及時了解節目內容，主持風格不做作扭捏，應體現本園健康向上的風貌；
8、串詞編寫：應開動腦筋考慮各個節目的銜接，利用優美或俏皮話語讓每個節目自然的過渡；
9、化妝品：購買幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒畫妝；
10、邀請嘉賓：為壯大本次活動聲勢，特邀請一些領導參加活動。
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