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中學國防教育日演練方案
中學國防教育日演練方案
根據 民防【2017】 號文件精神,今年9月16日是我國第17個全民國防教育日,也是本市人民防空警報試鳴日。根據年度工作計劃,定于9月16日至9月22日期間,開展以“增強國防觀念、強化人防意識、提高防護技能”為主要內容的人民防空集中宣傳系列活動,其中之一,組織一次試聽警報和人員疏散演練。
一、演練目的
著重演練發生空襲、地震、火災和建筑物倒塌等災害事故時,學校師生應急疏散的基本方法。通過試鳴與演練,使大家了解防空警報信號規定,熟知緊急避險時疏散的程序和路線,提高應急救援能力,增強抗風險和憂患意識,勿忘國恥、警鐘常鳴,鍛煉應急隊伍的快速反應和救援實戰能力。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力.
二、組織機構及職責
(一)組織領導
總 指 揮:
副總指揮:
成 員:
總指揮職責:
1、抓好緊急疏散與救援演練工作。
2、負責指揮發出緊急疏散、救援指令,處置重大災害事故的緊急疏散、救援及善后工作。
副總指揮職責:
協助總指揮工作,協調各應急工作小組工作;及時報警,請求當地政府、公安(消防、交警)、醫療衛生及社會力量的支援;協助調查事故原因及受傷師生、財產受損情況;協助處置善后工作,各部門向副總指揮報告緊急疏散、救援情況,點評緊急疏散、救援工作的效果。
(二)緊急疏散小組
組 長:
副組長:
組員:全體行政及各班主任
職責:
1、學校發生或接到突發重大災害事故報告后,隨即啟動應急預案。
2、緊急調動學校各方力量支援現場疏散,果斷處置,積極搶救,指導師生離開危險區域。
三、疏散演練活動時間:
9月15日(星期五)上午 8:45分
四、疏散演練地點:
學校教學樓、操場
五、演練準備
(一)演練前召開動員大會,讓學生熟悉應急撤離的正確方法,對班主任和教師進行細致分工,使之責任明確。分析我校應急撤離的環境條件,講明應急演練的重要意義;講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的突發應急和疏散,以免發生誤解而引發不必要的謠傳。
(二)演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在的問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
六、演練要求
(一)疏散演習開始與結束指令由現場總指揮發出,指揮部成員要在8:30分前到指定位置組織疏散。
(二)班主任和引導教師組織學生按疏散路線有序疏導撤離。要求學生不要驚慌,聽從指揮,服從安排保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
(三)疏散結束后,班主任要清點本班學生人數,并向現場指揮報告疏散情況。
(四)全體參演人員在操場集合,領導總結。
七、疏散管理人員
(一)各班管理人員(班主任)
1、“警報”發出后,引導學生有序進入"掩蔽”__ 學校操場。
2、班主任老師要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。
(二)疏散沿線管理人員
1、教學樓疏散管理人員
地點
東樓梯
西樓梯
一樓樓層
二樓樓層
三樓樓層
汪洪芳
蔣潘越
四樓樓層
張潔
施利峰
五樓樓層
吳衛中
鄔洪萍
2、其它沿線疏散管理人員
地點
管理人員
教學樓東
吳建華
圖書館樓東
胡衛明
職責:
(1)合理調節學生疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。
(2)處理學生疏散過程中的偶發事件。
(三)其它工作人員:
攝影:張全軍、信號控制:、醫療:
(一)9月15日上午8:45分,發放預先警報信號(鳴36秒,停24秒,反復3遍為一個周期,時間3分鐘),表示啟動應急預案,應立即組織按照疏散方案,學生在班主任的指揮下,迅速從教室撤出,迅速疏散至學校操場。
(二)發放空襲警報(鳴6秒,停6秒,反復15遍為一個周期,時間3分鐘)。提醒大家,今天是國防教育日,勿忘國恥。
(三)領導講話。
(四)發放解除警報,演習結束。
九、疏散路線
各班同學在班主任和所在轄區老師的指導下,按課間操隊形有序向操場撤離。
注意:
1、班主任、各樓層疏散管理人員要控制好疏散速度,嚴禁出現擁擠、推搡現象,確保學生安全。
2、為避免混亂,撤離大樓的總順序是由低層至高層,到操場后按課間操隊形集合。
xx中學
2017/9/14
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