大學生職業策劃書

大學生職業策劃書

　　大學生職業策劃書（一）

　　一、活動目的：讓大學生了解社會，認識社會，增強社會責任使命感，讓大學生在求職、就業道路上未雨綢繆。提高大學生的職業素質意識，拓展學生職業能力，發展學生職業潛能，培養學生的職業道德，同時幫助大學生了解自己，對自己的職業做出一定的規劃。幫助大學生明確職業發展方向，規劃精彩職業生涯。

　　二、活動主題：大學生職業規劃。

　　三、活動時間：**年11月11日

　　四、參與人員：**班全體同學

　　五、活動地點：二教2106教室

　　六、活動形式：演講比賽

　　七、活動流程：

　　1、活動準備：通知本班同學此次活動地點活動時間極做相關的準備。

　　2、參賽人數：每間寢室推選兩名人員進行演講。

　　3、比賽環節：首先在班上進行演講比賽，比賽后推選出一人或多名參加系上復賽。

　　4、演講內容的要求：

　　（1）主題鮮明，符合主題內容。

　　（2）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。

　　（3）行文流暢，用詞精練，詳略得當。

　　5、活動當天安排人員

　　（1）主持人：黃老師

　　（2）場地布置：各干部負責。

　　（3）照相：團支書負責

　　6、比賽過程

　　（1）、宣布會場紀律（2）、主持人宣布演講比賽正式開始。（3）、介紹背景比賽背景，開展此次活動的目的。（4）、參賽選手依次上臺演講（5）、全部選手比賽完畢，黃老師進行點評。（7）、宣布參加系上比賽的人員。

　　八、活動結束：

　　賽后事宜：清理場地，共同負責。

　　大學生職業策劃書（二）

　　一、大賽簡介

　　（一）大賽主題：規劃理想職業，成就精彩人生！

　　（二）大賽目的：通過職業規劃大賽的活動形式，傳播和普及職業規劃理念，引領和示范職業規劃實踐，提升大學生職業素質和就業能力，幫助大學生學習與掌握職業規劃的基本方法、樹立正確的成才觀和就業觀，從根本上喚醒大學生的就業自助意識，并推動我院畢業生就業工作的深入開展。

　　（三）大賽舉辦單位

　　主辦單位：基礎醫學院學生工辦

　　（四）組織結構

　　1、大賽組委會：負責大賽統籌與領導工作

　　組委會主任：呂世軍

　　組委會委員：石杰宋宇亮吳皓達馮麗華耿瑞萬雷劉磊閆水華韓磊魏鑫

　　（五）活動形式

　　1、大賽時間：20**年4月7日—5月7日

　　2、參賽對象：**級2012級基礎醫學院學生

　　3、大賽地點：多功能廳

　　二、大賽日程安排

　　大賽階段時間安排主要內容啟動儀式20**年4月7日

　　1.學生代表出席大賽啟動儀式。

　　2.啟動儀式后舉辦職業規劃撰寫培訓。

　　3.圍繞大賽主題，主辦方舉辦一場職業生涯規劃專題講座。大賽宣傳20**年4月7日到10日組委會下發大賽宣傳單張、宣傳海報至各階梯并通過張貼欄、等對大賽進行宣傳。

　　三、院決賽評比規則

　　（一）學生報名參賽

　　參賽學生在本階梯報名。階梯負責人統計好人數統一報到學工辦。

　　（二）競賽環節

　　決賽包含三個競賽環節：書面作品評比、現場PPT展示、職業角色模擬扮演

　　（三）比賽規則與要求

　　1、書面作品

　　大賽作品以近期目標規劃為主，即大學期間和畢業后5年內的職業生涯規劃。書面作品為word文檔格式，需包含自我認知、職業認知、目標確立、計劃實施與反饋修正5個方面的完整內容。其中：自我認知部分，選手可通過大賽網站平臺進行職業素質測評；職業認知部分，除作品中簡述概況外，選手需另附《職業探索報告》；計劃實施部分，應突出大學期間專業知識學習、職業技能提高的方案設計及可行性分析，并注重對各種資源（如知識資源、人脈資源、資金資源等）的積累方式和途徑；(www.baimashangsha.com)反饋修正部分，應有合理的備選方案、分析及實施計劃。此外，參賽作品須有扉頁并附作品簡本，扉頁填寫參賽者的姓名、院系、班級、聯系方式等個人信息，作品簡本簡要介紹個人職業規劃各步驟的方法、結論與亮點。

　　2、現場PPT展示

　　PPT展示主要考察選手的規劃思路、驗證方法及對目標職業的理解程度。院決賽該環節每位選手限時10分鐘，其中，展示限時7分鐘，另余3分鐘回答評委提問。

　　3、職業角色模擬扮演

　　圍繞“如何解決職場中可能遇到的問題”這一主題，選手自編時長8分鐘以內的短劇。選手需扮演本人規劃作品中的目標職業角色，模擬就業過程中會遇到的問題，可邀請其他同學或老師聯合參演，但總上場人數不超過5人。扮演結束后，選手進行1分鐘自述，闡明應對這些問題在大學期間應提升個人哪些職業能力與素質、該如何提升。此環節評委僅評分，不提問。

　　四、獎勵辦法

　　獎項設置：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎四名并頒發院級證書所有參與的同學都給予加分。

　　大學生職業策劃書（三）

　　一、活動背景

　　大學是人生的一個新始點，也是人生的一個重要轉折點。俗話說：大學猶如社會，在如今的社會里需要的是綜合性人才，而不單單只是成績優異者。成績優異者只能說明知識方面的相對突出，而不代表全部。在現在，只有能力強且成績優異者才能立于不敗之地。

　　二、活動目的

　　充分利用大學生職業規劃協會各位成員的空余時間進行一系列培訓，提升各位成員的綜合素質。聚集各位成員，互相學習，一起前行。同時也豐富各位成員的課后時間，讓每位成員在大學的生活中不再無所事事，不再迷茫。讓每位成員的大學的生活充滿樂趣和希望。

　　三、活動形式：講座

　　四、承辦單位：大學生職業規劃協會

　　五、活動時間：每周星期五

　　六、活動地點：B棟410

　　七、活動內容

　　1、職業與人生規劃

　　2、上臺演講能力的鍛煉

　　3、隨機應變能力的鍛煉

　　4、化解尷尬能力的鍛煉

　　5、禮儀常識的學習

　　6、如何更好的與人溝通

　　7、性格密碼解析

　　八、活動具體安排

　　1、在進行培訓之前，各位部長通知自己的組員，讓每位組員務必參加，有事者必須向部長請假。

　　2、團支部負責點到，真實記錄各位組員的出勤情況。

　　3、在培訓期間，職業規劃部負責維持持續，不允許成員隨意走動，隨意講話，保持安靜。

　　4、在培訓完成之后職業規劃部安排人員打掃

　　5、在培訓之后各位成員要就本次培訓內容進行準備，進行本次培訓的實戰。

　　6、培訓完成之后組策部成員擬寫總結書。

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