共青團活動方案（精選14篇）
為了確定活動的圓滿進行，往往需要預先制定好活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么活動方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的共青團活動方案，希望能夠幫助到大家。
共青團活動方案 篇1
為了更好地貫徹落實我校共青團工作“四個一”的指導思想，有效地整合活動資源，體現整體優勢和效果，推動我校共青團工作規范化、系統化和品牌化建設，校團委、校學生會擬在本學期開展主題文化活動，具體方案如下：
一、主題活動內容
（一）“紅旗下的青春風采”
——紀念五四運動八十五周年主題文化活動。
1.活動目的和意義
今年是“五·四運動”八十五周年，為了隆重紀念這一愛國運動，繼承和發揚“五·四”精神，同時發揮共青團組織思想教育主渠道作用，激發起我校廣大團員青年愛國、愛黨、愛團熱情，引導廣大青年，關心祖國發展，積極投身我校跨越式發展的宏偉事業，舉辦此項次活動。
2.活動內容
本主題活動分為三個板塊。
（1）“激揚的青春”。此板塊涉及活動內容主要包括以展現青年學生熱情和活力的相關校園文化活動，如演講比賽、勁舞大賽、形象設計大賽、辯論賽等。
（2）“團旗飛揚”。此板塊所涉及內容主要指各團支部以紀念“五·四運動”八十五周年為主題的團日活動。
（3）“青春足跡”。此板塊所涉及活動主要是指圍繞青年運動、青年組織的'發展軌跡、重要歷史作用而開展的各類知識競賽、展覽等主題教育活動。
（二）“超越杯”學術文化節。
1.活動目的和意義
緊緊圍繞校黨委“學風建設”年的中心工作，發揮各級團學組織的優勢，以投身素質教育、提高學生綜合素質為宗旨，以促進學風建設為目標，以豐富多彩的主題活動為載體，積極開展校園學術文化活動。
2.活動內容
（1）“超越杯”學術論文大賽。
（2）“求知苑”學術講座。
（3）“行知坊”第二課堂學術文化活動。此板塊主要指“模擬股市”、“模擬拍賣會”、“模擬法庭”等活動。
（三）“青春在這里綻放”
——愛我校園、建我家園主題文化活動
1.活動目的和意義
緊緊圍繞“愛我校園，建我家園”的主題，鞏固“迎評促建”對廣大學生的教育成果，激發青年學生強烈的主人翁意識，積極為校園建設獻計獻策。
2.活動內容
（1）“小屋大舞臺”宿舍文化節。
（2）“光陰的故事”校園文化作品大賽。
①征文
本次征文包含四個分主題，分別是“青春·我們”、“校園·故事”、“評估·反思”、“首經貿·視角”。
②攝影、美術作品大賽
（3）“我愛我家”系列活動。此板塊主要指以校史、系史展覽等形式，使廣大青年學生了解我校及各院系的發展歷史及現狀，激發他們的愛系、愛校之情。
二、相關活動要求
1.各院系分團委、學生會要高度重視本次主題文化活動，積極參與。
2.緊緊圍繞三個主題設計本學期活動，在符合主題要求的基礎上突出本院系特點和特色。
3.積極組織團支部、學生社團或成立項目小組申報活動項目并承辦活動。
三、活動開展時間
集中在本學期4、5月間。
共青團活動方案 篇2
活動主題：
青春舞動生命 藝術點亮校園
活動口號：
藝動一高 熠動夢想
主辦機構：
洛陽一高團委 政教處
活動內容：
一、一百零五年校慶設計大賽
活動時間：3月11日—3月23日
活動要求：參賽作品體現百年一高深厚的文化底蘊。
負責人：趙晗毓（08—13） 郭孟迪（08—18）
二、“洛一高杯”征文大賽
活動時間：3月20日—3月30日
活動要求：圍繞洛陽一高一百零五年校慶，展現一高百年風采。
主辦機構：洛陽一高 洛陽市教育局 洛陽日報社
負責人：教科研室
三、節徽征集評選
活動要求：能體現我校獨特的校園文化，突出本次藝術節的主題，要求作品簡潔、富有創意。
活動時間：3月20日—4月3日
負責人：梁亞洲（08—10） 趙晗毓（08—13）
四、挑戰主持人
活動時間：3月20日—4月1日
活動要求：每名選手自我介紹，即興朗誦，限時三分鐘。
負責人：商雨桐（07—20） 魯琦（08—8） 蔣雪（08—12）
五、書畫及攝影作品征集評選
活動時間：3月20日—4月3日
活動要求：內容健康積極向上，富有創意。
負責人：梁亞洲（08—10）
六、校園十佳歌手大賽
活動時間：3月20日—4月4日
負責人：趙謙（07—18）
七、教室板報評比
活動時間：4月10日
活動要求：以一百零五年校慶及藝術節為主題。
負責人：郜雅楠（08—12）
八、千名學子游一高
活動時間：4月26日
負責人：闞佳星（07—15）
九、藝術節開幕式暨合唱比賽
活動時間：4月26日
活動要求：3月28日之前收齊各班曲目及伴奏音樂，各班自選歌曲，利用課余時間進行練習。
負責人：王淑艷（07—18） 高文璽（08—4） 王珮雯（08—12）
十、一百零五年校慶演講比賽
活動時間：4月26日
活動要求：每班選出一名同學，以一百零五年校慶為主題，進行演講，限時三分鐘。
負責人：李澤南（07—12） 高文璽（08—4）
十一、藝術節閉幕式
1、舞蹈、語言類、樂器類報名及預決選
活動時間：3月20日—4月24日
2、藝術節閉幕式暨大型文藝匯演
活動時間：5月4日
負責人：曹原菲（07—3） 魯琦（08—8） 郭孟迪（08—18）
活動要求：
1、加強領導，高度重視，積極籌劃準備。
2、明確分工，通力合作，責任清晰。
3、所有活動將在課外活動時間進行。
4、正確處理學習、工作與開展活動的`關系，保障正常教學秩序。
5、具體活動時間、地點另行通知
總結表彰：
本屆藝術節將分年級、按團體總分進行評比，對先進班級頒發獎品和獎狀，以資鼓勵。
共青團活動方案 篇3
為進一步加強共青團作風建設，創新共青團組織聯系服務青少年的工作載體和工作機制，促進共青團組織、共青團干部與青少年的溝通交流，更好地服務廣大青少年成長，現就開展XX區共青團傾聽活動制定本方案：
一、目標任務
（一）傾聽青少年心聲。了解青少年的思想、學習、生活、工作，關注青少年成長成才方面的需求，把握青少年發展脈搏。
（二）反映青少年意愿。把青少年的狀況、聲音、意愿向有關部門反映，呼吁全社會關心青少年，推出更多服務青少年的舉措。
（三）凝聚青少年智慧。虛心聽取青少年的意見和建議，從青少年中汲取智慧和力量，科學制定共青團工作、青少年工作政策。
（四）服務青少年成長。傳達黨和政府對青少年的.關心，解答青少年關心的問題，解決青少年遇到的困難，服務青少年健康成長。
二、傾聽內容
（一）青少年關心的社會熱點、社會問題。
（二）讀書學習、就業創業、交友婚戀、文化生活、志愿服務、公益活動、社會參與、權益維護等青少年熱點。
（三）做好共青團工作、青少年工作的意見和建議。
三、傾聽對象
傾聽活動對象包括各領域青少年、基層共青團干部和青少年工作者、關心支持共青團工作和青少年工作的社會各界人士。
四、傾聽主題
圍繞共青團工作和青少年工作發展、青少年關心關注的問題、本區域本單位青少年工作特點，確定傾聽活動的主題和方向，明確傾聽重點，保證傾聽交流的針對性和實效性。
五、傾聽平臺
（一）確立共青團“傾聽日”。確定每個月第二個星期一為XX區共青團“傾聽日”，團區委、各社區團委在“傾聽日”統一開展傾聽活動（如遇特殊情況，活動時間可作調整）。
（二）開通完善傾聽熱線。組織團區委機關干部、相關專家接聽熱線。
（三）開展形式多樣的傾聽活動。結合實際，開展“共青團與人大代表、政協委員面對面”、“座談交流”、“團干部聯系點”等形式多樣的傾聽交流活動。
六、組織方式
（一）XX區共青團傾聽活動由團區委統籌協調。
（二）按照工作指導關系，團區委對各系統團組織傾聽活動進行指導。
（三）各單位團組織可根據實際情況，獨立組織傾聽活動，也可采取區校聯合、區企聯合等多種方式組織活動。
（四）根據實際情況采取“請進來”、“走進去”的傾聽方式。“請進來”即邀請傾聽對象集中組織交流活動。“走進去”即深入到某一領域、某一行業的青少年群體中去，組織傾聽交流活動。
（五）各級團組織負責人須參加本單位組織的傾聽活動，代表團組織與青少年溝通交流。
七、消息發布
各級基層團組織在本單位傾聽活動開展前要充分利用各種媒介，預發本單位傾聽活動時間、地點、主題等信息，邀請廣大青少年和社會人士參與。
八、反饋落實
（一）傾聽活動一周內，針對活動中集中反映的問題，提出解決意見、建議，組織力量落實，有關問題向相關部門反映呼吁。
（二）針對青少年個體提出的問題，要及時將處理意見和結果向本人反饋。針對共性化問題，要在下一次傾聽活動上集中反饋。
（三）編發傾聽活動信息，報上級團組織和同級黨政部門，團區委負責綜合編發全區傾聽活動信息。
共青團活動方案 篇4
為引導廣大團員青年“圍繞中心、服務大局”，更好的發揮生力軍作用，加強自我革新，進一步增強全省廣大青年建設新時代共青團事業的責任感和使命感，展現新時代團員青年的良好風貌。在團代會期間，團省委決定在全省范圍內開展“我心中的共青團”主題征文活動，現通知如下。
一、征文內容
用真實的文字表達對共青團的感悟，講述與共青團之間的故事，可以是入團時的經歷、參加共青團活動的實踐體會、從事共青團工作的職業感悟、對共青團未來的`展望或思考等內容。
二、活動時間
20xx年4月—5月。
三、投稿要求
(一)投稿數量
每人最多報送2篇征文。
（二）投稿方式
征文通過活動指定郵箱進行投稿。征文中要注明單位（部門）、學校、班級、姓名、手機號碼、作品名稱。
投稿郵箱：xx
（三）投稿時間
分二階段進行：
第一階段：投稿時間截至20xx年4月22日，為團代會前期預熱做準備；
第二階段：投稿時間截至20xx年5月20日，為團代會后下一五年的工作做準備。
四、作品要求
1、征文要與活動主題相契合，語言生動、情感自然、具有積極思想和創新意識；
2、題目自擬，文體不限，詩歌、散文、小說、原創故事等體裁皆可，字數不限；
3、可將與征文主題相關的照片、動畫、視頻、沙畫等新媒體資料一并提交；
4、作品要求工整、規范、不得抄襲，凡是已在報刊公開發表的文章不得參賽。
五、評定標準
1、結構合理、語法正確
結構完整，層次分明，文句通順，用詞恰當，語言簡潔，詳略得當，排版應整齊有序。表達流暢、形象生動、具有個人風格。
2、主題鮮明、題材新穎
中心思想突出，內容充實，有創新點，既給人耳目一新的感覺，又能夠深刻的圍繞主題，在原創的基礎上，寫出更優秀的作品。
3、以下作品將取消評選資格
（1）剽竊或抄襲他人作品（構成侵權行為的，相應法律責任由作者本人承擔）;
（2）作品主題低級、低俗等。
六、成果運用
優秀作品將分2期擇優在團省委公眾號及音頻平臺等新媒體網絡平臺公開發表，并給予適當獎勵。
七、有關要求
1、各級團委要高度重視，認真做好組織動員工作，為青少年參加活動創造條件;
2、可在各自領域開展相關活動，加強工作宣傳，營造活動氛圍;
3、要對推送作品進行嚴格審核，保證作品質量以及原創性。
共青團活動方案 篇5
活動主題：
“愛我家鄉，愛我祖國”愛國主義教育
活動班級：
五(2)班
活動形式：
主題班會
活動目標：
通過本次主題班會，對學生進行愛國主義教育，讓學生永遠銘記歷史，珍惜今天來之不易的幸福生活，激發學生報國之志。
活動過程：
一、同學們，大家好！五(2)班“愛我家鄉，愛我中華”主題班會活動正式開始。
二、同學們，現在時光倒流，日本侵略中國的歷史重新展現在我們眼前，面隊如此情景，我們應該怎么辦？
播放片段《南京大屠殺》。
三、你們看了以后心中有什么感受呢？
四、看來，同學們都非常愛國，的確，當時也涌現出了一批抗日小英雄，你們看，他們來了。請欣賞小品《雞毛信》
五、這些抗日英雄是我們心目中最偉大、最可愛的人，正因為有了他們，我們中國才能取得抗日戰爭的勝利。師講述“九一八”事變。
六、我們作為祖國的未來，新世紀的新接班人，大家打算以后怎樣的實際行動來為我們的'祖國做貢獻呢？各小組交流匯報。
1、小組唱：《歌唱二小放牛郎》
2、課本劇：《小英雄雨來》
3、合唱：《歌唱我們的'祖國》
七、總結：
通過這次活動不但讓同學們了解了抗日戰爭的歷史，更加激發了你們的愛國之情，我相信大家心中都有了打算，一定會從小認真學習，將來為建設祖國盡自己最大的努力。
共青團活動方案 篇6
為結合我校“弘揚優秀傳統文化，構建和諧校園”的中心思想，進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，帶動廣大學生積極參與志愿服務，引導廣大學生在奉獻中體現作為，在行動中提升境界，在實踐中傳播文明，為構建“和諧校園，和諧社會”發揮自身應有的作用。學校團委決定在三月份組織開展“三月春風伴我行”主題教育系列活動，并制定方案如下：
一、活動主題：
三月春風伴我行
二、活動時間：
20xx年3月
三、活動安排：
第一階段：宣傳發動
1、利用2月28日的國旗下的講話對“三月春風伴我行”主題活動宣傳。
2、充分利用學校的黑板報、新星報等宣傳陣地，開展宣傳活動。
3、“校園之聲”廣播站配合宣傳志愿者精神、報道校內外志愿者先進事跡，營造活動氛圍。
第二階段：組織實施
1、播撒愛心之春風：
（1）各班在3月4日前出好一期“三月春風暖人心”為主題的板報。
（2）各班召開一次以“三月春風暖人心”為主題的班會
（3）成立“愛心助學”基金會。發動全校師生捐款，把籌集到的捐款用于資助我校家庭經濟困難且品學兼優的學生。
①在3月7日上午，利用國旗下的講話對捐資助學活動進行宣傳發動。
②3月8日-3月11日，教師以級為單位進行募捐；學生以班為單位進行募捐，在3月11日前捐款匯總到團委。
③3月7日-3月11日，公布《新圩中學“愛心助學”基金實施方案》，有需要的學生可提出申請，各年級按方案審核提出申請的學生。
④3月16日-3月20日，公示受助學生名單。
⑤3月21日下午班會課舉行“愛心助學，擁抱陽光”助學金發放儀式。
2、進取奉獻之春風
（1）各班召開一次以“全心進取，真心奉獻”為主題的班會課。
（2）3月5日學生會組織一次“三月我們在行動”志愿服務活動，活動以敬老助殘為主題，組織志愿者到新圩敬老院打掃衛生，與老人們談心。
（3）立足學習開展“互助一幫一”活動 ，形成互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍；
3、文明禮儀之春風
（1）各班召開一次以“講文明、懂禮儀，凈化校園環境”為主題的.班會課。
（2）加強“三禮”教育，包括課堂禮儀、師生間禮儀和同學間禮儀，全面提升學生文明素質，與一切不文明行為作斗爭。
第三階段：總結表彰
1、3月底，活動結束后，各班團支部進行總結，并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結上交校團委。
2、4月初，學校將對活動中表現突出的先進集體和個人進行表彰。
四、活動要求
1、統一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各班要積極配合學校團委開展活動。
2、提高安全意識，各項活動開展前要做好安全教育。
3、各班團支部要收集好各類資料（最好有照片資料）并以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。
4、活動月結束后，以簡報、總結等形式向相關上級部門匯報活動的開展情況。
共青團活動方案 篇7
為更好地凝聚青年、團結青年，進一步豐富廣大團員青年和少年兒童的精神文化生活，助力青少年健康成長成才，團縣委經研究決定開設“共青團影院”，有關活動方案如下：
一、開設目的
緊緊圍繞服務青年、引導青年、當好橋梁、從嚴治團的工作方針，致力于把“共青團影院”打造成集“青少年思想教育陣地”“青少年愛國主義教育基地”“志愿服務公益活動陣地”等功能為一體的綜合服務型平臺，用青少年喜聞樂見的形式弘揚社會主義核心價值觀，更好地團結和帶領全縣廣大青少年為建設“四個上高”、決勝全面小康貢獻青春力量。
二、開設地點
上高縣完美世界影城（17.5影城）
三、主辦單位
共青團上高縣委
四、活動介紹
1、共青團影院將在“五四”青年節、“六一”兒童節、“七一”建黨節、國慶節等重要節點開展愛國主義專場活動，播放健康向上、弘揚正能量的主題公益免費影片，上高縣18歲以下青少年可憑本人有效團員證在影城免費觀看。
2、觀影者持本人有效團員證可以在共青團影院享受觀影白天場3折、晚上場4折的折扣。自共青團影院成立起一年內，凡持有上高縣有效團員證的'青年，到影院辦理會員卡均可享受····的優惠。
3、共青團上高縣委、上高縣完美世界影城將不定期在微信公眾號發布觀影活動信息，開展的活動最終解釋權歸上高縣完美影城所有。
共青團活動方案 篇8
一、 活動目的：
以三月份植樹節為契機，在全體老師和學生中開展形式多樣的.護綠植樹行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生們在活動中體驗成功的喜悅，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。
二、 行動口號：
行動起來，植樹造林，保護環境。
三、 活動時間：
20XX.3.12
四、 活動內容：
1、植物種植全校播種行動：
學校在升旗儀式上向全體老師和學生發出號召：人人參與植樹節活動，為美化、凈化環境盡一份力。
2、 活動地點：
麻陽文明山
3、 活動時間安排：
3月12日上午9點左右
4、 參加人員：
校團委莫國勇、八（6）班班主任舒慧工會主席滕召碧、黃長青老師、八（6）班與九（6）班全班學生100人。
5、 活動流程
1）首先由我校團委與團縣委及林業局聯系好。
2）所有參加人員于3月12日上午9點在一中校門前集合（務必要帶好鋤頭、提桶）統一前行。
3）在植樹地點將分成幾組與當地居民一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作，并且將此次活動拍攝成照片。
4）將此次活動的資料、照片整理作為今后的材料。
共青團活動方案 篇9
一、活動目的。
今年“十·一” ，偉大的祖國母親將迎來xx歲生日，在全 國上下一片歡騰的同時，也將迎來一年一度的中秋佳節。 “獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親” ，中秋佳節是家家戶 戶團圓的日子，但在我縣服務的省外大學生西部計劃志愿者卻 只能“抬頭望明月 低頭思親人” ，他們在我縣邊遠的鎮鄉從事 支教、支醫、支農、遠程教育等志愿服務工作，他們遠離親人 朋友，無法享受和親人團聚的那分溫馨與喜悅。
為了使志愿者在他鄉能過上一個愉快、祥和的節日，豐富 志愿者的業余生活，搭建習水青年與志愿者相互學習、共同進 步的交流平臺，展現志愿者的'青春活力，同時讓志愿者更好的 了解習水的縣情，促使志愿者能夠盡快的熟悉工作環境，進入 工作角色，有針對性的開展志愿服務。經共青團習水縣委、大 學生西部計劃志愿者項目管理辦公室研究，擬舉辦此次青年志 愿者中秋節活動。為確保活動有序開展，特制定本方案。
二、活動主題：
慶國慶、迎中秋、同歡樂、共奮進。
三、活動形式：
游覽參觀、戶外活動、聯歡
四、活動時間、地點、內容：
1、以紀念新中國成立xx周年為契機，感悟“四渡赤水” 精神，重走紅色長征路線。組織志愿者到青杠坡和“全國青少 年愛國主義教育基地”——土城四渡赤水紀念館參觀，讓青年志愿者接受革命傳統教育，了解我縣的紅色旅游發展狀況。 同時，開展保護母親河活動，沿赤水河邊撿拾白色垃圾。引 導廣大青年樹立強烈的環保意識，動員身邊的每一個人積極行 動起來，參與到環保隊伍中，在參與中思考，在參與中奮進。
（1）時間：xx月xx日上午。
（2）地點：xx。
2、進一步引導廣大青年認識習水、了解習水，組織志愿 者游覽中國丹霞谷景區，領略大自然的風光。
時間：xx月xx日下午。
地點：xx。
3、篝火晚會。
（1）時間：xx月xx日晚上 7：30—10：00。
（2）地點：xx。
六、活動項目：
1、景區內游戲：（主要體現團隊精神）
（1）多人多腳。
①要求：自由組合兩個參賽隊（多則不限），每次比賽最少要 有兩組人員上場，每組人員需男女搭配，最少3人以上。
②道具：尼龍繩若干規則：兩隊小組成員分別相互綁上雙腳，以百米為距離，先到達的隊伍為優勝。
2、篝火晚會上游戲（游戲中間可即興穿插一些文藝節目），前奏：播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。
（1）心有靈犀：
①要求：自由組合兩個參賽隊（多則不限），各分為2人一組 同時進行。
②道具：寫好名詞的大紙、準備好的簽。
③先請選出的人員抽簽，簽上已有分別寫好有生活用品、體育用品、學習用品，當抽到其中一種時主持人將這一組的名詞分別亮出來給參賽隊員的其中一名看，邊看邊做動作給 另一名隊員看，另一名背對紙，看著對方比劃出的動作猜出紙 上所寫的名詞。規定時間內通過的詞數量多少決定勝負。
（2）占領陣地。
自由組合兩個參賽隊（多則不限），每隊至少四人。
①道具：報紙。
②規則：各隊隊員分別站在一張報紙上，每人身體的任何部 位均不得碰地，成功后撕去一半報紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。
3）蹲蹲樂。
①要求：自由組合幾組人員，每組不少于5人，人多不限。
②道具：動物面具。
③規則：先給每個人手上發一個動物面具，每組人手牽著手 圍成一圈或站成一排，以手上動物面具命名，由主持人按節奏 任意指一種動物開始統一下蹲，如： “xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲” ，要求各組目標要一致，依此類推但不能馬上回指。（邀請縣領導、相關科局領導參加）
（4）吸管運輸。
①要求：上場20位人員，分為2隊。
②道具：吸管、匙扣環。
③規則：每隊隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上套上一個匙扣環。比賽開始時，不許用手接觸吸 管和匙扣環，只能用嘴叼吸管的姿勢把匙扣環往下傳，直到傳到最后一個隊員嘴叼的吸管上游戲結束。在中途如果吸管或匙 扣環掉下來，則要從新開始。運輸最快的隊勝出。
（5）合作愉快。
①要求：自由組合2組人員，每組至少3人（兩男一女）。
②道具：汽球。
③規則：由一名男生負責吹汽球和綁汽球，另外一名男生和一名女生將吹好的汽球利用雙方擁抱的力量來將汽球壓爆，時 間為3分鐘，壓爆汽球多的一組獲勝。
（6）邀請領導表演節目。
（7）晚會結束。
七、游戲獎項設置。
每個游戲中勝出的人員均獲得小禮物一份。
共青團活動方案 篇10
一、活動時間、地點
3月5日
紫舞公園
二、活動內容
1、清除公園內白色垃圾，鏟除非法張貼物。
2、清掃公園內道路。
3、宣傳雷鋒精神。
三、 活動要求與分組
要求：
1、全體成員必需按時到位，聽大量示(3月5日正午12:40到校門口集中，統一乘車)。
2、各組需認真組織，打好校旗、團旗，統一校服，樹立一中形象。
3、活動中，遵守紀律，所有人佩戴團徽。
4、勞動積極肯干，不留死角。
5、宣傳組做好活動的宣傳報道和信息上報工作。
6、除宣傳組外各組須帶掃把8把，鏟子2個，水桶抹布2套。
共青團活動方案 篇11
調研工作是共青團工作決策的基礎和依據，在團的全局工作中具有十分重要的地位和作用。為了深入實施“青年工作調研計劃”，進一步加強共青團工作和青年工作的理論研究，推動全校共青團事業蓬勃發展，校團委決定繼續在全校各級團組織中廣泛開展調研活動。具體方案如下：
一、主要任務
深入貫徹落實科學發展觀，研究當前青年群體的新變化、新特點，把握青少年的思想脈搏和利益訴求；研究新形勢下青年運動發展的新規律、新方向，團建工作面臨的新情況、新問題，推進共青團事業和青年工作發展的新思路、新方法；探索新形勢下共青團事業發展的重大課題，找準共青團工作在經濟社會又好又快發展重的切入點和結合點；研究團的工作思路、工作方式和自身建設創新；形成一批能夠切實指導工作實踐的調研成果，推動全校共青團事業和青年工作的新發展。
二、調研形式
各學院團委可以依據《蘭大共青團20XX年度調研課題指南》，重點開展所列選題的子問題研究，也可以依據本學院的共青團和青年工作實際，自行確定選題，深入開展調研，撰寫調查報告，推出調研成果。調研活動可以采取座談、訪談、調查問卷、個案研究等多種形式進行。
三、實施步驟
1、準備階段（5月）：各學院團委要根據校團委的統一部署，以列出的調研課題指南為參考，結合各自實際，確定調研項目。
2、調研階段（6月至9月）：各學院團委要成立專門的調研課題組，通過多種形式，集中力量開展好調研活動。期間，校團委機關工作人員應對自己的.聯系點學院的調研活動開展情況進行跟蹤督察指導，確保調研活動取得實效。
3、評選階段（XX月）：組織有關專家成立評審委員會，對確定的調研項目進行驗收，對各學院團委選報的調研文章和成果進行評選表彰。
四、具體要求
1、加強領導，提高認識。各學院團委和廣大團干部要充分認識調研工作對于推動團的理論建設和共青團事業發展的重要性，加強調研工作的組織領導，扎實深入基層和青年，認真了解實際情況，掌握第一手資料，確保調研工作落到實處。
2、突出重點、體現特色。要結合共青團和青年工作面臨的新形勢和新問題，要結合共青團蘭州大學委員會的特色，有針對性地開展調查研究。調研要突出重點，不搞面面俱到、大而化之的研究。
3、嚴格把關，提高質量。要做到調查研究與理論研究相結合、思想理論性與實踐操作性相統一，注重調查研究的深入、扎實和細致，調研報告數據要真實可靠、分析要清晰明了、對策要切實可行，力爭多出調研精品。已經推薦申報往屆評選活動的調研成果不得再次推薦上報。嚴禁抄襲，如發現抄襲現象，將取消抄襲者的評獎資格。
4、統一規范，按時申報。各學院上報申報材料時須填寫《蘭大共青團20XX年度調研課題登記表》，并于5月19日以前將電子稿一份（統一用word格式），發送至郵箱，同時將紙質稿一份交至校團委調研室（校團委榆中校取a01辦公室），聯系人：，電話：。
共青團活動方案 篇12
現將開展20XX年共青團“活力團支部”創建遴選活動,具體通知如下：
一、活動時間
20XX年11月
二、活動范圍
學生團支部（總支），包括班級、社團、活動項目、實驗室、宿舍等各類學生團支部（總支）。
全校共遴選產生20個“活力團支部”。
三、遴選條
1．思想引領成效好。團支部（總支）堅持思想引領核心任務，積極開展社會主義核心價值觀主題宣傳教育活動，取得良好成效。
2．組織運行活力強。團支部（總支）在基礎團務管理、隊伍建設和制度建設等方面工作扎實，組織運轉規范、順暢。
3．工作開展活力強。團支部（總支）有明確的工作職責，能夠及時改進創新工作方式載體，工作開展富有針對性、實效性。
4．團員參與活力強。基層民主及團支部（總支）的設置方式和成員配備較為完善，團員學生能夠積極參與、推動團支部（總支）的工作和建設。
5．宣傳展示活力強。團支部（總支）能夠利用新媒體平臺和其他宣傳陣地廣泛開展支部活動和工作成果宣傳展示，在校園內產生良好的.示范效應。
四、活動安排
各學院（部）團組織對活動進行廣泛宣傳發動、組織申報、資格審查和遴選，組織基層團支部制作視頻、H頁面或圖綜合類新媒體作品，對支部活動和工作成果進行展示、傳播，鼓勵高校采取網絡投票等形式進行遴選，各學院（部）可推薦2個“活力團支部”候選集體（候選對象須在院內進行公示），請按推薦的排名順序認真填寫匯總表和申報表，于11月22日前報送至團委郵箱，團委將遴選產生20個“活力團支部”并報送團省委。
五、有關要求
1．各學院（部）團組織要對此活動充分重視、認真組織、廣泛宣傳，充分發動各類學生團支部開展創建活動，廣泛宣傳創建活動中涌現出的先進典型。要注重堅持公平、公正、公開的遴選原則，組織開展好本級遴選各個環節的工作。
2．各團支部制作的新媒體作品須為原創，主題鮮明、內容新穎、寓意深刻。內容主要反映自“活力提升”工程開展以，團支部在提升組織活力、工作開展活力、團員參與活力和宣傳展示活力等四個方面的特色成果和經驗做法，既可全景展示團支部活力提升的整體創建成果，也可以特景展示團支部活力提升的突出方面和典型特色。作品可分為微視頻類、H頁面類和圖綜合類。微視頻類作品使用flv格式，視頻長度4-8分鐘，上傳至“騰訊視頻”網站。H頁面類作品基于H網頁技術，包括“云”“兔展”“易企秀”等新媒體軟設計的產品，作品長度為10-20幅頁面。圖綜合類作品可包括漫畫、書畫、攝影、海報等作品，體適合網絡新媒體的語境語感，字內容和配圖和諧一致，以微信公眾平臺為載體發布，圖片去水印。新媒體作品鏈接在申報表中一并報送。
3．各學院（部）活動開展情況及特色做法請及時反饋團委。
聯系人：劉xx
聯系電話：xx
電子郵箱：xx
共青團活動方案 篇13
為貫徹落實《共青團中央改革方案》有關精神，深入實施基層團支部“活力提升”工程，全面增強團的基層組織活力，根據團中央學校部《關于開展高校共青團“活力團支部”創建遴選活動的通知》要求，結合我校實際，決定在全校范圍內開展“活力團支部”創建遴選活動。現將有關事宜通知如下。
一、評選時間
20xx年10月31日至11月13日
二、評選范圍
所有團支部均可參加評選，包括班級、社團、活動項目、實驗室、宿舍等各類學生團支部。
學校將評選校級“活力團支部”10-15個，其中泰安校區、濟南校區各1-2個，各校區按照通知要求自行開展校級“活力團支部”評選工作。學校將在校級“活力團支部”中擇優推薦3-5個參加省級遴選。
三、評選條件
1．思想引領成效好。團支部堅持思想引領核心任務，積極開展社會主義核心價值觀主題宣傳教育活動，取得良好成效。
2．組織運行活力強。團支部在基礎團務管理、隊伍建設和制度建設等方面工作扎實，組織運轉規范、順暢。
3．工作開展活力強。團支部有明確的工作職責，能夠及時改進創新工作方式載體，工作開展富有針對性、實效性。
4．團員參與活力強。基層民主及團支部的設置方式和成員配備較為完善，團員學生能夠積極參與、推動團支部的工作和建設。
5.宣傳展示活力強。團支部能夠利用新媒體平臺和其他宣傳陣地廣泛開展支部活動和工作成果宣傳展示，在校園內產生良好的示范效應。
四、評選步驟
1.學院評選階段：10月31日至11月5日，各團支部向所在學院團委提交《“活力團支部”候選集體申報表》（附件2），并制作視頻、H5頁面或圖文綜合類新媒體作品，對支部活動和工作成果進行展示、傳播，要特別注重總結梳理各團支部的組織建設、特色工作、活動成效等關鍵事跡，鼓勵所有團支部均參與創建申報。有條件的學院可設立院級“活力團支部”。
各團支部制作的'新媒體作品須為原創，主題鮮明、內容新穎、寓意深刻。內容主要反映自“活力提升”工程開展以來，團支部在提升組織活力、工作開展活力、團員參與活力和宣傳展示活力等四個方面的特色成果和經驗做法，既可全景展示團支部活力提升的整體創建成果，也可以特景展示團支部活力提升的突出方面和典型特色。作品可分為微視頻類、H5頁面類和圖文綜合類。微視頻類作品使用flv格式，視頻長度4-8分鐘，上傳至“騰訊視頻”網站。H5頁面類作品基于H5網頁技術，包括“云來”“兔展”“易企秀”等新媒體軟件設計的產品，作品長度為10-20幅頁面。圖文綜合類作品可包括漫畫、書畫、攝影、海報等作品，文體適合網絡新媒體的語境語感，文字內容和配圖和諧一致，以微信公眾平臺為載體發布，圖片去水印。新媒體作品鏈接在申報表中一并報送。
2.學院推薦階段：各單位于11月6日上午11:00前將《“活力團支部”候選集體匯總表》（附件1）和《“活力團支部”候選集體申報表》（附件2）電子版報送至團委組宣部郵箱（xx），紙質版交至行政樓305室，每個學院推薦“活力團支部”候選集體1-2個。
3.網絡投票階段：11月7日至11月8日，學校團委將通過“山科青音”微信平臺和“北極星網”同步開展線上投票，對于各學院推薦的候選集體，根據得票高低確定進入最終答辯環節的團支部若干。
4.評審答辯階段：11月10日，學校團委將組織“活力團支部”創建遴選答辯會，各團支部可利用PPT、視頻、情景再現演示等形式對本支部相關情況進行陳述，限時7分鐘，陳述結束后由評審專家進行現場問辯，限時2分鐘。
各校區自行開展校級“活力團支部”評選工作，并于11月10日前將評選結果和相關評審材料報送至學校團委。
5.公示表彰階段：11月11日至11月13日，對評選出的校級“活力團支部”在全校范圍內進行公示，公示無異議后頒發證書進行表彰，并擇優推薦參加省級遴選。
五、有關要求
1.高度重視，精心組織。各學院（校區）團委要深刻認識此次“活力團支部”創建遴選工作的重要意義，加強對各支部“活力提升”工程的規劃和指導，以此次評選活動為契機，切實抓好共青團基層組織建設，實現基層團建工作規范化運行，充分發揮團支部對團員青年的組織功能、陣地功能和服務功能。
2.廣泛動員，濃厚氛圍。各學院（校區）團委要做好宣傳動員工作，保證活動的參與覆蓋面，原則上各學院參與申報的團支部數量要覆蓋到學院團支部總數的70%以上。各學院團委、團支部要充分利用校園網、報刊、宣傳欄、微信、微博、QQ群等各級各類媒體平臺對“活力團支部”創建申報工作進行全面深入的宣傳報道，營造積極濃厚的活動氛圍。
3.注重實效，打造品牌。各學院（校區）團委在開展活動過程中，要充分發揮各團支部、團員青年的主觀能動作用，注重引導各團支部建立“活力提升”的長效機制，同時要深入挖掘特色活動和典型事跡，形成學院、團支部開展基層共青團工作的品牌。
共青團活動方案 篇14
為進一步發揮團場青年的典型示范作用,廣泛聯系、服務和引導XX青年，引導XX青年培育和踐行社會主義核心價值觀，為實現中華民族偉大復興的中國夢作貢獻，按照XX團委開展“守望家園.青春建功”20xx共青團聯系服務青年月活動的要求。XX活動實施方案如下：
一、高度重視活動的開展
此項活動得到了團領導的高度重視,在副政委袁慧玲的指導下,共青團XXX委員會將切實負起責任,精心組織,周密部署,扎實推進,確保各項工作順利展開。
二、廣泛宣傳 營造氛圍
1月上旬,充分利用XX青年微信群、QQ群等方式廣泛宣傳，在團場營造濃厚的'宣傳氛圍,調動各團組織參與的積極性,掀起共青團聯系服務青年月活動的熱潮。
三、精心組織 開展活動
1月中旬開始組織志愿服務隊到老軍墾、留守老人、殘疾職工群眾家中開展志愿服務，幫助他們營造整潔的衛生環境，迎接新年的到來；2月中旬，組織返X大學生、返X務工青年和待業青年與XX選樹的團場好青年、青年創業帶頭人進行一次座談交流會，分享奮斗經歷，共話團場新貌；繼續推進基層團組織微信群、qq群建設，鼓勵返X青年加入已建的青年群中，運用信息化手段保持青年間的經常性聯系；春節前，組織XX青年開展新春大掃除活動，對XX主要道路和居住平房孤寡老人及行動不便的房前屋后進行打掃。
四、認真做好上報工作
2月25日前，將活動總結等有關材料報至X團委。
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