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    兒童節活動方案

    時間:2022-07-31 20:18:15 計劃方案 我要投稿

    兒童節活動方案

      兒童節活動方案(一)

    兒童節活動方案

      為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,**餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。

      一、活動時間:5月28日——6月1日

      二、活動主題:歡樂童年精彩無限——江南藝術兒童節

      三、活動內容

      屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的**年兒童節。

      (一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

      凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

      1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

      2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。

      3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發獎品

      4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

      5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

      (二)聯動促銷

      活動一:5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

      活動二:5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

      (三)大酒店晚會現場裝飾

      1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

      2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

      3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

      四、活動宣傳

      1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱;

      2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

      3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。

      4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。

      五、套餐設計

      本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。

      兒童節活動方案(二)

      一、目的

      為了慶祝“六一”,豐富校園生活,培養學生的團結協作精神和集體榮譽感,展示新一代的學生精神面貌,學校特舉行慶祝活動,為全體學生生鋪設一個一展身手的平臺

      二、活動流程

      1、慶祝大會8:10---9:00

      2、校園趣味運動會9:10---11:05

      3、班級自主活動12:30---14:50

      三、具體安排

      1、5月14日----5月18日:宣傳準備階段

      2、5月21日班級自主活動方案和參加趣味運動會名單上交

      3、5月21日----5月29日:活動項目準備階段

      4、5月30日:六一慶祝活動布置會

      5、6月1日:六一慶祝活動

      附件1:校園趣味運動會活動具體細則

      一、拔河比賽

      參賽形式:以班為單位參賽

      要求:

      (1)參賽人數:參賽名單班主任自定(不用上交)

      一、六年級每班30人(男生15人,女生15人)其它學生為啦啦隊

      二、四、五年級每班26人(男生13人,女生13人)其它學生為啦啦隊

      三年級每班20人(男生10人,女生10人)其它學生為啦啦隊

      (2)參賽方法:握繩采用分組兩側、前后、混合式。

      (3)獎勵方法:三局兩勝同年級兩個班比,獲勝班級贏得大包獎品,另一個班級獲小包獎品

      (4)參賽順序:按年級由高到低(六年級——一年級)

      (5)班主任要認真組織好本班隊伍,到指定地點助威,要求全班服裝整齊。

      (6)參賽隊員要嚴格遵守比賽規則,聽從裁判指揮,按時參加比賽、發揚團結互助的精神。

      (7)教師參賽隊伍,共分2組:二、三樓混合辦公室,一樓、行政一(1)混和辦公室,分組進行比賽,并對參賽小組進行獎勵。

      二、乒乓球挑戰賽

      1、比賽項目:男子單打女子單打原地對空托乒乓球(一、二年級)

      2、比賽方式:

      (1)分組比賽:低年級組(一、二年級)

      中年級組(三、四年級)

      高年級組(五、六年級)

      (2)中、高年級組(參賽人員按組別進行淘汰賽,贏方繼續比賽,輸方換下一位選手參加比賽,贏一場發一個小獎品。

      (3)低年級組能原地對空托乒乓球20個以上就可獲得一個小獎品

      八、比賽規則

      1、單場比賽采用一局定勝制,每局11分,2分輪次的發球。在一局比賽中

      先得11分的一方為勝方;10平后,先多得兩分的一方為勝方。

      2、攻擊次序和方位,在獲得兩分后,接發球方變為發球方,依此類推,直到該局比賽結束,或直至雙方比分為10平,當達到10平時應采用輪換發球法,發球和接發球次序不變,但每人只輪發1分球。

      3、比賽所用球拍均自備。

      三、花樣跳繩

      1、比賽內容:除“正一搖雙腳一跳”外均屬于花樣跳繩,如:

      (1)正2搖雙腳跳(2)反搖雙腳跳(3)正搖單腳交換跳

      (4)反搖單腳交換跳(5)正搖活編花跳(6)正搖固定編花跳等

      2、獎勵方法:每位選手一種花式必須連續完成六個動作以上方能獲一個小獎品,中途停斷不算。

      3、比賽所用跳繩均自備。

      四、玩轉魔方比賽

      規則:

      1、比賽時間限定在10分鐘內,超時視為“未完成”。

      2、打亂:比賽前魔方由參賽選手互相打亂后,經裁判員檢查并說比賽開始后,方可進行比賽。

      3、獎勵方法:完成一層還原,獎勵一個小獎品;完成二層還原,獎勵2個小獎品;以此類推。

      4、參賽選手比賽時使用的魔方由本人自行準備。

      五、現場繪畫比賽

      比賽具體內容以及要求:

      1、參賽選手自己創作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、(www.baimashangsha.com)色彩和諧的繪畫作品,形式不限,主題不限,繪畫當場完成。

      2、所有參賽選手必須在作品的背面注明自己的姓名及班級。

      3、學校將統一提供鉛畫紙一張,其他由學生自己準備。比如:水彩筆、水粉、油畫棒等學生自己準備

      4、獎勵方法:完成一幅作品,就可獲得一個小獎品,學校將選取優秀作品展示。

      六、現場書法比賽

      比賽相關要求:

      1、工具準備:

      硬筆:低段自帶2B鉛筆,自帶自帶高段黑色鋼筆,紙張統一下發。

      2、紙張規格:低段:四尺對開(70*70),高段軟筆:四尺對開(140*35)。

      3、比賽內容:現場下發。

      4、軟筆硬筆書寫字體不限。

      5、獎勵方法:完成一幅作品,就可獲得一個小獎品,學校將選取優秀作品展示。

      七、五人六足跑比賽(預備:若時間允許就進行,否則取消。)

      比賽方法:

      1、每班派10人參加比賽(男女不限)。

      2、每班分成2組,每組5人,同一組的成員相鄰的兩條腿用繩子緊緊綁在一起,變成5人6條腿,形成一個整體的大“一”字型向前邁進。比賽距離為50米,先到終點線為獲勝方。

      注:時間允許2組都比,時間緊只比1組(由班主任自定哪組)

      3、參賽順序:按年級由低到高(一年級——六年級)

      競賽要求:

      1、比賽用繩子由學校統一提供,每組比賽完后班主任應立刻收齊繩子,保證交給體育組負責老師,保證比賽順利進行。

      2、每組隊員間的繩子必須緊緊地綁在膝蓋與踝關節之間任意一處。

      3、每組接力隊員起跑時超出跑道線判為犯規并取消成績。

      4、如中途繩子脫落必須回到脫落地點綁好后重新前進。

      5、每組有一人手持接力棒,交接完接力棒后,下一組隊員才能起跑。

      6、此項目具有一定危險性,請各班熟練練習,以免發生意外。

      八、教師排球發球賽

      兒童節活動方案(三)

      一、活動目標

      通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發 揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一 步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取 的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方 案

      二、活動主題:團結、文明、健康、活潑、向上

      三、活動小組的成立

      活動領導小組:

      組長:李x(操管全盤、負責支持活動小組工作)

      成員:劉x 楊x 雷x 羅x(負責具體事物)

      活動組織小組:

      組長:羅x(負責協調組織)

      副組長:楊x 雷x(負責活動整體安排)

      成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

      四、活動項目及要求

      1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學參加,活動過程:⑴進嘗班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出常

      2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。

      3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。

      4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

      5、少先隊員入隊式:為了節省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。

      6、為迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉為 主題的風景畫,主要培養學生構建和-諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生,每班派出3人,題目為2個:

      以 “我心目中的學校” 為題 提示:先說說我們學校的一些情況;然后說說自己心目中學校是什么樣子的,發揮想象力大膽表達自己的想法。

      以“老師。我想對你說”為題 提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。

      五、活動相關安排

      1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

      2、本次活動節目精編為30個節目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,中間由楊進老師、雷文芳老師客串主持,組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。

      3、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德 的表現,也是作為一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務,應該互相 幫助,團結協作。

      4、活動具體流程分為:整理會嘗介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據時間,或者放在第二天舉行。

      5、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。

      六、各類獎項的安排及活動所需

      1、首先學校搞6、1活動并不是檢驗誰表演得好不好,而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取 的精神,提高我校各領域文化的宣傳,因此此次活動,除了評選出前三名之外,對參加的同學都準備了鼓勵獎,旨在鼓勵學生參與進來。

      2、班級成果展示:由評委團評出以高到低的分數各取一名,其余三名可作為鼓勵獎,可根據班級人數每人送一張全班合照(注:一張照片只是8角錢)。

      3、舞蹈項目:前三名評選方法如上,其余參加表演的同學獲鼓勵獎(每人一個1塊錢的筆記本)

      4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執行。

      5、各項目前三名獎勵辦法:集體展示項目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。舞蹈項目:第1名:100元、第二名:80元。第三名:60元;歌唱類:第1名:20元 第2名:15元。第三名:10元。其它類童歌唱類。

      6、繪畫比賽前三名發獎辦法:前三名發彩色筆一盒和獎狀,其他參加的同學每人一個1塊錢的筆記本;作文競賽的同學前三名:一本作文書和獎狀,其他的鼓勵獎也是一個1塊錢的筆記本。

      7、活動需要氣球彩帶裝飾會嘗游戲小道具、游戲小獎品,需要學校去購買。

      8、活動中USB播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學校資源向每一位教師完全開放,寧可用壞也不要放壞,當然在使用的過程中要求盡量保護,不可故意損壞。

      9、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒,要求電池充足夠用。

      10、攝像,每一次活動留下影像資料是很重要的,他不但是上面文件要求的,還是學校的資料必須,更是多少年后同事們共同回憶的依據,雖然學校已 經購置了攝像機械,但是活動當天作為一名教師忙都忙不過來,哪里還有時間去攝像,并且我們都不是專業攝像的,一個學校總不能對這點事都要馬馬虎虎吧!國家 給我們的錢不拿做這些那應該做什么呢?所以建議請人攝像做成紀念光碟,并且每位教師一張,就當給我們這些教師們一點辛苦的獎勵,如果是因為學校資金欠缺, 我個人愿意放棄我一年的主任津貼和所有出差費,這樣總夠了吧?

      11、我們每一年搞活動都應該以前車之鑒,上次犯過的失誤和不足,應該在這次活動中有所改制,力爭做得更好。

      以上內容由京翰教育一對一輔導整理編輯——針對全國中小學開設課外輔導班,輔導孩子提高學習成績,幫助家長正確教育孩子成長,輔佐老師更好指導學生學習方法。

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