他就是我作文700字

他就是我作文700字

　　他就是我
　　
　　四（1）班   季宇涵
　　
　　走到鏡子前，鏡子里立即出現了一位欣長的小男孩。他長得眉清目秀，蓬松的“菠蘿頭”（這可是老媽的杰作），一身深藍色的運動服，一雙白色的運動鞋，帥氣又自信。我對他眨眨眼，他也朝著我擠眉弄眼；我向他不客氣地揮揮拳頭，他也不甘示弱地給我兩拳。
　　
　　你們可不要被他陽光的外表給迷惑了。其實他是一個害羞又膽小的小男孩，還很愛“哭鼻子”呢。在家里有“小老鼠”和“哭鼻子先生”的美稱。你瞧他：女生和他講話，臉竟然紅成一個大蘋果；遇到陌生人和他講話，腳下更像長了風火輪，一眨眼就不見了人影；看見小狗追屁股，還會嚇得哇哇叫。
　　
　　咦？怎么又兩眼淚汪汪的？原來呀，有兩道數學題不會做，這不，又掉“金豆子”了吧。媽媽在一旁嘆氣又搖頭：“這樣哪還像個男子漢？”
　　
　　他酷愛音樂，最喜歡節奏強烈的搖滾樂。在他的軟磨硬泡下，媽媽終于給他買了一個mp4。他一有空就戴上耳機，搖頭晃腦地跟著唱。有一次，班級里舉行了一次“小小音樂會”，規定不能唱學校里學過的歌。這下，他可是“大顯身手”了，一首林俊杰的《加油》，讓他風靡全班，老師也對他刮目相看。
　　
　　他還有一個愛好，就是喜歡寫字。每天安排半小時練字時間，嚴寒酷暑，從不間斷。當然，功夫不負有心人，他的字可是班級里數一數二的。
　　
　　他的缺點就是太粗心。你看，這次數學測驗得了個95，錯了一道口算題和一道筆算題。回家又被老媽訓得哭鼻子了。
　　
　　咦？我離開鏡子，鏡子中的小男孩就消失了。現在你知道了吧，他就是我，大名季宇涵，就讀于華士國際實驗中心小學，四（1）班學生。如果想認識我，就來學校找我吧，也可以寫信給我哦！
　　
　　老師點評：這種自我介紹的作文，一般都采用第一人稱的寫法。小作者另辟蹊徑，借用鏡子，用第三人稱進行自我介紹，新穎獨特。另外，本文語言俏皮活潑，一個害羞又聰明的小男孩形象躍然紙上

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