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    水作文

    時(shí)間:2022-08-24 04:27:55 優(yōu)秀作文 我要投稿

    水作文6篇

      篇一:水的旅行
      
      太倉(cāng)科教新城實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五(1)班 趙田煜
      
      水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈,如果沒(méi)有了水,地球就會(huì)干裂,就沒(méi)有我們美麗的家園。我們要愛(ài)惜每一滴水,珍愛(ài)生命之水從我做起。
      
      這天,我看見(jiàn)媽媽正在淘米,便好奇地問(wèn):“媽媽,這水是從哪里來(lái)的?”媽媽說(shuō):“它來(lái)自江河、湖海、地下,被自來(lái)水廠收集、沉淀、過(guò)濾與消毒,才進(jìn)入千家萬(wàn)戶,供我們使用!
      
      我看著淘米水,若有所思,喃喃自語(yǔ):“原來(lái)自來(lái)水來(lái)之不易!”忽然,媽媽拿起青菜放進(jìn)淘米水中,她把菜洗的干干凈凈。我剛要轉(zhuǎn)身倒水,卻被媽媽一把拉。骸耙儚U為寶哦!”媽媽又拿了拖把,用這水拖起地來(lái)。
      
      爸爸上完廁所,媽媽把拖完地的水又倒進(jìn)抽水馬桶中。她說(shuō):“這些污水順著管道排到污水處理廠,經(jīng)過(guò)復(fù)雜的處理,再回到大自然中!”
      
      “水”這位旅行家在我家留下了美好的足跡。
      
      篇二:水作文400字
      
      水是生命的源泉,人世間生機(jī)萬(wàn)物全都離不開(kāi)水。
      
      地震時(shí),如果你被壓在廢墟下很長(zhǎng)時(shí)間,沒(méi)有一滴水。你如果一開(kāi)始就驚慌,大聲的叫。喊:“救命呀!救命呀!”你越喊就會(huì)覺(jué)得越口渴,越來(lái)越口干舌燥,那么,等救援人員到的時(shí)候,把你救了上來(lái),但是你卻因?yàn)榭诳剩瑳](méi)有水而堅(jiān)持不到最后。如果你僥幸逃了出來(lái),那么你千萬(wàn)不要拼命的跑,因?yàn)槟阍脚苣憔驮嚼,越跑越渴,最終你還是會(huì)被渴死的。
      
      我曾經(jīng)聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),如果沒(méi)有吃的有水喝,那么還可以多活幾天。但是,如果沒(méi)有水喝有吃的,那么也活不了多少天的。
      
      我還記得,前幾天,我看的《歡天喜地七仙女》這部電視劇中,講到了一個(gè)關(guān)于干旱的故事;鹦桥c地球相撞,地球從北方向南方開(kāi)始干旱,北方的人們逃到南方去,有一個(gè)老爺爺?shù)蕉兰遗赃厱灥沽,董永和七仙女給老爺爺?shù)挂槐,老爺爺喝完以后?duì)他們說(shuō)
      
      :“我的孫子要是能有這一碗水,也不至于死在逃生的半路上!焙髞(lái),老爺爺就去官府領(lǐng)衣服和食物了。
      
      所以說(shuō),水是生命的源泉,因?yàn)槿藗冸x不開(kāi)水,動(dòng)物們也離不開(kāi)水,植物也離不開(kāi)水。所以我們要珍惜水資源。
      
      宿豫張家港實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(一)班,馬波宇
      
      篇三:水作文400字
      
      又觸摸到了水,一陣清涼從身體從身體的每個(gè)部位沁入心里……
      
      小時(shí)侯,我對(duì)水特別喲情。那透明的東西,總能使人感覺(jué)到,她是有生命的。
      
      從天而降的雨滴,是水的化身;山間淙淙的小溪流,是水的化身;南極的冰川,是水的結(jié)晶……世間萬(wàn)物都離不開(kāi)那透明的水。
      
      水是善變的,美麗的,奇幻的,神秘莫測(cè)的……作文
      
      在丁冬的泉水中,水是歡快的。隨著“丁冬”聲,她奔向前方,穿過(guò)狹小的石縫,繼續(xù)歡快地奔去。
      
      在平靜的湖水中,水是嫵媚而溫柔。水平如鏡的湖面上,水靜靜地臥著,一動(dòng)不動(dòng),凝視岸上的樹(shù)木,眼里放出溫柔可愛(ài)的光芒。作文
      
      大海里,水卻是兇猛的。一個(gè)浪頭打來(lái),吞沒(méi)了多少鮮活的生命!而那,又僅僅是幾秒鐘的事情。
      
      我愛(ài)水,不僅僅是因?yàn)樗纳谱儯因?yàn)樗o人帶來(lái)的涼意。夏天,世界被熱籠罩著,水往身上一潑,一股透心的涼,使你久久難忘。
      
      沉浮于水中,前方的未知使我感到愉快。這些都是我愛(ài)水的理由。
      
      水,靜靜地臥著。一塊石頭劃破平靜,水面上泛起圈圈漣漪,仿佛水那無(wú)比燦爛的笑顏……
      
      篇四:水作文400字
      
      這樣反反復(fù)復(fù),就形成了原始的海洋,湖泊,也就是大量的水形成的。所以,水是來(lái)之不易的。
      
      工業(yè)不能沒(méi)有水。就拿原子彈來(lái)說(shuō),它生產(chǎn)時(shí)需要一種叫重水的東西淡化原子和質(zhì)子,在建筑中也需要水,沒(méi)有水城市就陷入癱瘓狀態(tài)。
      
      城市不能沒(méi)有水。城市一旦沒(méi)了水,建筑不能建造,不能生產(chǎn)任何東西,人類也會(huì)面臨一場(chǎng)大災(zāi)難,種群就會(huì)滅亡。人體不能沒(méi)有水,人體的內(nèi)臟都需要水,構(gòu)成人體的三個(gè)重大因素中,其中之一就是水。
      
      但是人類卻大肆的破壞水源,大肆的砍伐樹(shù)木,過(guò)量開(kāi)采地下水,使地殼表面空虛甚至陷落,構(gòu)成地質(zhì)災(zāi)難,甚至污染殘存的水。在此,我向全世界人民呼喚:行動(dòng)起來(lái),保護(hù)水資源,就是在保護(hù)生命 .
      
      五年級(jí) :劉喜峰
      
      篇五:生命與水作文400字
      
      水的價(jià)值如同生命,如果沒(méi)有了水,我們?nèi)祟愐布磳⒃谶@個(gè)地球上消失,包括動(dòng)物和植物,因?yàn)閯?dòng)物和植物跟我們一樣非常需要水。所以我們要學(xué)會(huì)節(jié)約用水。
      
      我們,植物,動(dòng)物一旦失去了水他們都會(huì)死亡,植物干枯,人類和動(dòng)物一個(gè)個(gè)的倒下,地球?qū)?huì)荒涼寂寞。那我們?cè)鯓觼?lái)節(jié)約用水呢?我們可以將淘米水來(lái)洗菜,再用清水重新清洗一下,這樣就可以不用再浪費(fèi)一盆干凈的水了。那么就讓我從我自己的生活中做起吧。我來(lái)到廚房,跟外婆講淘米水可以洗菜,愛(ài)破譯開(kāi)始是半信半疑,他疑惑的說(shuō):“真的嗎?”我苦苦哀求婆婆說(shuō):“你就試試嗎?”你可要相信我啊!“婆婆見(jiàn)我這樣便答應(yīng)了我。我看著婆婆把她淘完米的水放進(jìn)一個(gè)盆子里,再把剛剛買回來(lái)的菜放了進(jìn)去。洗完后婆婆把才拿了出來(lái),她對(duì)我說(shuō):”看,還不是臟的嗎?“我笑道,并帶著點(diǎn)得意的樣子對(duì)婆婆說(shuō):”你平常不是要洗兩盆水的嗎?你再洗一次不就干凈了嗎這樣還可以少用一盆干凈的水呢!“婆婆這下有點(diǎn)相信了,她按照我的吩咐,婆婆洗了第二次,明顯果然不同了,洗的還如此的干凈,比原來(lái)的還干凈呢!婆婆很滿意,臉上的那種半信半疑疑惑表情變沒(méi)了,她落出笑容對(duì)我說(shuō):”乖孫女,你啊真行,這樣不光把才洗干凈了,還節(jié)約了水呢!“同學(xué)們節(jié)約用水要從身邊做起,從自己的生活做起。
      
      篇六:生命之源——水
      
      水是大自然重不可缺少的一部分,也是人類生活中必不可少的資源。我從書(shū)中知道水來(lái)自于天空,由水蒸氣凝結(jié)而成的,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)歲月變化許多水會(huì)聚在一起就有了江、河、湖、海。這就是大自然賜予我們”生命之源“.
      
      水的用途很廣。農(nóng)民伯伯用它灌溉田地,綠油油的莊稼得到它的滋潤(rùn)下才能茁壯成長(zhǎng)。更重要的,我們?nèi)祟愐约八袆?dòng)物都離不開(kāi)水,因?yàn)樗锖腥祟愃枰脑。水可以發(fā)電,我國(guó)三峽工程就是用水來(lái)發(fā)電的,它發(fā)的電可以夠幾個(gè)家庭用電呢!我們?nèi)粘I钪械南匆伦鲲埗既辈涣怂?br />  
      雖然水對(duì)人們生活中起了很大的作用,但是有些人不懂好好珍惜它,把垃圾、廢品……倒進(jìn)了清澈的河里,使蔚藍(lán)的海水、明凈的湖水被污染了,活蹦亂跳的魚(yú)兒也失去了它們美麗的家園。
      
      我在電視里看到有些貧困山區(qū)的人們背著水桶翻山越嶺艱難的走在崎嶇的山路,就是為了每天所需的生活用水,見(jiàn)到此情此景我暗下決心:我們一定要攜起手來(lái),從身邊的每件事做起,保護(hù)生命之源、節(jié)約水資源!
      
      江蘇省江都市丁伙鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級(jí):徐蓀月

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