水中“火山”作文

水中“火山”作文

　　水中“火山”
　　
　　作者： 面朝大海   
　　
　　“叮鈴鈴”上課了，老師在黑板上寫下了“水中火山”這四個字，我一看到這四個字，腦子里出現(xiàn)了許多小問號，同學(xué)們紛紛舉手，有的問：“水火不相容，水中怎么會有火山呢？”有的問：“水中的火山是什么樣子呢？”……
　　
　　只見老師早早地準(zhǔn)備了一個裝滿冷水的大玻璃瓶和一個小玻璃瓶。老師先在小玻璃瓶里裝滿熱水，然后在瓶口上系了一根細(xì)繩，最后在小瓶子里滴入幾滴紅墨水，頓時，小玻璃瓶里的水變得鮮紅鮮紅，就像一座蓄勢待發(fā)的火山。
　　
　　實驗開始了。老師提著繩子，小心翼翼地把小玻璃瓶放進大玻璃瓶里，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著大瓶子。水里的景象瞬息萬變。剛剛還是“火山”噴發(fā)出熊熊的火焰，轉(zhuǎn)眼間就變成了一朵朵盛開的桃花；明明是一個大紅蘑菇正等著小白兔去采，還沒等你完全看清楚，它又變成了一片美麗的紅霞，漂浮在水面，一眨眼就變成了嬉戲的小蝌蚪，向瓶底游去。大瓶子里的上半瓶水越來越紅，漸漸地擴散到下半瓶去；小瓶子里的上半瓶水已經(jīng)變淡了，下半瓶還是深紅色的。最后，“火山”沒有力氣了，停止了噴發(fā)，大瓶子和小瓶子里的水已經(jīng)不再界限分明了。大瓶子就像一根紅柱子站立在講臺上。水中“火山”真是神奇極了！
　　
　　這時，同學(xué)們紛紛提出疑問，“為什么小瓶子里的水會噴發(fā)呢？”(www.baimashangsha.com)老師笑著說：“這是熱對流的現(xiàn)象。”一個同學(xué)刨根問底：“什么是熱對流？”老師說：“小瓶子里的熱水比大瓶子的冷水輕，因此熱水向上流動，就形成了‘火山’噴發(fā)的現(xiàn)象。當(dāng)熱水流走的一剎那，周圍的冷水向下流動擠進小瓶子里，這樣熱水向上流，冷水向下降，不斷相互游動，直至冷水和熱水的溫度達到平衡，這種現(xiàn)象就叫熱對流。自然界中的風(fēng)、氣流也是這樣形成的。”
　　
　　我們的大自然是一本看不完的書，只要我們善于觀察，肯定腦筋，就會發(fā)現(xiàn)許多神奇的現(xiàn)象。

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