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不可思議的3D打印機(jī)作文
不可思議的3D打印機(jī)作者/蔡佳昊
還是平凡的日子；還是一樣的放學(xué)。但，意想不到的事從那一刻發(fā)生了。
媽媽一邊走，一邊微笑著對(duì)我說(shuō)：“今天郭老師送你一輛小汽車(chē)。”我覺(jué)得沒(méi)什么稀奇，可下一句話(huà)讓我目瞪口呆，激發(fā)了我的好奇心。因?yàn)樗f(shuō)：“它是用3D 打印機(jī)打印出來(lái)的。”我不加思索地問(wèn)：“它在哪兒？”媽媽擺了擺手：“不急，它就在我們家里。”
3D 打印機(jī)是什么樣子的？汽車(chē)怎么打出來(lái)的呢？用什么材料打印出來(lái)的？……一路上，這些問(wèn)題在我的腦子里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，讓我百思不得其解。
到了家里，我看見(jiàn)那輛紅色的概念車(chē)。(www.baimashangsha.com)它摸上去滑滑的，像塑料做的；看上去有紋路，又像木頭做的。我越看越好奇，迫不及待地想當(dāng)天晚上就去郭老師那兒看個(gè)究竟、問(wèn)個(gè)明白。在我的再三懇求下，媽媽打通了郭老師的電話(huà)，正巧，他在學(xué)校加班。
我?guī)е?dòng)與好奇推開(kāi)了這扇“謎底之門(mén)”。“哇！”我和媽媽異口同聲地贊嘆道，只見(jiàn)郭老師的辦公桌旁邊的地上有一個(gè)方形的藍(lán)色大盒子，有普通打印機(jī)的兩倍大。盒子中間有一塊塑料的透明板。我猜這就是那臺(tái)3D 打印機(jī)了。郭老師急忙走過(guò)來(lái)，向我們介紹道：“這就是3D 打印機(jī)。”郭老師打開(kāi)那塊塑料的透明板，指著“盒子”里面的一圈藍(lán)色的線(xiàn)說(shuō)：“這是一個(gè)輪子，上面繞著的是塑料線(xiàn)，這線(xiàn)的直徑只有1.75 毫米。”郭老師的手指沿著線(xiàn)往“盒子”中間指去，“線(xiàn)的頂端連著一個(gè)噴頭，噴頭的‘嘴’特別細(xì)。打印時(shí)，1.75 毫米的線(xiàn)在高溫下就熔化成0.22 毫米的細(xì)絲。”
郭老師說(shuō)完，就打開(kāi)機(jī)器，只見(jiàn)慢慢的，噴頭上出來(lái)的細(xì)絲就像搭積木一樣，一層一層地累積，像蠶寶寶吐絲結(jié)繭一樣。郭老師說(shuō)：“這樣一個(gè)高34.5 毫米的小城堡，它上下一共要一百六十層細(xì)絲搭成，共計(jì)由十四萬(wàn)四千九百三十九條長(zhǎng)短不一的線(xiàn)組成。”別看這小小的城堡，將近花了一個(gè)半小時(shí)呢！
此時(shí)，我目不轉(zhuǎn)睛地看著，媽媽也用筆記錄了這一切。我覺(jué)得，今天非常有意義！
（指導(dǎo)老師：茅進(jìn)華）
江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)二（1）班 蔡佳昊
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