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讓立意成為中考作文的亮點
讓立意成為中考作文的亮點陜西省洛南縣靈口中學 方英霞 726105
《語文課程標準》指出，寫作者要“力求表達自己對自然、社會、人生的獨特感受和體驗”。這就需要我們在動筆之前，通過獨立思考、創造性的思考，確立充滿個性色彩的立意。立意，就是確定文章的主題。文章的主題是創作意圖和作者思想傾向的體現。“文如其人”，說的就是這個道理。立意高遠的文章能寫出一般人看不到的東西，既表現作者非同尋常的素養又教育他人。立意是一篇文章的核心和靈魂，其好壞直接影響著文章的成敗。那么怎樣才能讓立意成為中考作文的亮點呢？
（一）開掘提煉寓意新。
“生活中不是缺少美，而是缺少發現”。我們就是要用自己的一雙慧眼，從平凡小事中努力開掘出深刻的內涵，提煉出新穎的主題。如同挖礦尋寶，會挖的能找到地層深處的寶藏，不會挖的只能在別人已經發掘過的表層撿點殘渣。我們可以從對比挖深去開拓思路，嘗試提煉。
如課文魯迅《阿長與〈山海經〉》，先寫阿長社會地位卑微以及她身上不令人喜歡的地方，“喜歡切切察察”，睡相不好，嘮嘮叨叨等，然后寫她在別人不愿意做也不能做的情況下給“我”買來《山海經》，令“我”對她肅然起敬，先抑后揚，很好的掘深了文意，深深地表達了“我”對她的敬重與思念。
又如平時揮金如土，慷慨大方的“我”，在為被車撞成重傷的同學捐款時卻欲捐不舍，不捐不行，為了“過關”，勉強的將五角錢裝進信封捐出去，還涌起一種“成功的快感”。爾后，“我”犯罪般的悔恨……典型深刻的主題在場面與心理的對比中逐步得到挖掘，耐人尋味。
（二）變換視角天地新。
面對當前開放式文題行情看漲的趨勢，學會轉換視角看問題能夠有效的保證我們的作文推陳出新，是寫出創新佳作的制勝“秘訣”。
同樣一個事物，往往仁者見仁，智者見智，各自的立場水平不同，觀察的角度不同，對事物看法也不同。如春雨，有人描寫它的輕盈、飄逸之美，歌頌它“貴如油”，是“好雨知時節”；有人認為它柔而無力，拖拖拉拉，是給人帶來不便的“鬼雨”。同樣寫秋景，有人贊它“秋高氣爽，天高云淡，碧空萬里”，說它明麗、漂亮、溫柔；有人寫它“凄凄慘慘戚戚”，使人心生凄婉悲涼；有人說它“秋風掃落葉，殘酷無情”。因此，教會學生多角度去觀察事物，才能引申出各自獨特的感受。又如《誰最喜歡過年》這個題目，大多數人只會選取娃娃作為寫作對象，去寫他們的開心事：(www.baimashangsha.com)穿新衣，吃糖果，放鞭炮，收壓歲錢。而另一位小作者卻別出心裁，寫了一個最盼望過年、最喜歡過年的局長，寫他如何趁過年收大把的“老人頭”和名貴財物及其沾沾自喜的心情。這位小作者就是運用了“觸類引申法”，活現了一個貪官的骯臟心靈。
（三）反彈琵琶啟示新。
對于某一種現象或某一個問題，社會和大眾有著比較一致的看法。但是，事物內部結構比較復雜，外部情況也多種多樣，因此同一事物除了具有正面基本意之外，還具有旁屬甚至反面性的意義。如果我們經過審慎思考，提出與傳統和世俗相悖的觀點，這樣的文章，往往會以嶄新的立意取向贏得關注和重視。比如說，人們都說要矢志不移地維護自己的尊嚴，你卻大膽地說，在特定條件下要敢于放棄自己的尊嚴，首先維護自己的生命，這不能給人以新的思考嗎？一考生在圍繞“美麗”這個話題，寫出了題為“遺憾真美”的滿分佳作。其立意摒棄了追求完美的價值取向，以欣賞的目光看待遺憾，褒揚遺憾，令人眼睛一亮。需要說明的是，這種反向立意，必須做到出入適當，進退有度，言之有理，不能犯政治、思想、道德和常識性錯誤。
（四）巧妙聯想表現深。
寫作時可巧用聯想來托物寓意，這種立意方法就是從具體事物寫起，巧用聯想，由物及人，從而表現文章的主題。
如《路》，可從生活中人們無不走的實實在在的路寫起，然后寫到一個人要選擇正確的人生道路，最后引申到維護祖國的中國特色的社會主義道路。一考生寫《蛛網》先從蜘蛛結網捉“飛來將”寫起，然后寫到法網如蛛網，“天網恢恢，疏而不漏”，指出犯罪分子終究難逃法律制裁，寫出了新意。又如以“綠”為話題作文，可從文學作品中搜尋“綠”色，“春風又綠江南岸”；可從自然環境中發現“綠”形，如老枝頭的新芽；可從社會生活中感受“綠”意，如“綠色食品”“綠色通道”等；還可聯想到關在陽臺上的春天，深陷大漠中的希望……只要我們浮想聯翩，眼前就將是一片新“綠”的萬花筒。
（五）融入自我顯個性。
“融入自我”是避免雷同的好辦法。“融入自我”是指在行文過程中顯露“自我”痕跡，體現寫作者的主觀意志，個性傾向、價值判斷、生活閱歷、人生體驗等。對每個人而言，這些方面多多少少有個性差別和獨特性。
如中考佳作《貧窮也是一種財富》中的一個片段：“這一切的一切，都是貧窮賦予我的財富。是它讓我懂得了‘千金難買幼時艱’的道理，也是它啟示我一定要牢記‘一粥一飯，當思來不易；半絲半縷，恒念物力維艱’這樣一個樸素的結論。現在，我真想高聲大喊，貧窮絕對是一種財富。”文意用議論的表達方式，直接表明自己的體會，無不渲染著一個有個性、有思想的新青年形象，這正是融入自我后的表達方式：鮮活酣暢，個性飛揚。這也是避免雷同的最佳手段。（六）聚焦時代更新穎。
我們寫作文應該緊扣時代脈搏，反映時代精神，這樣主題才能新穎、深刻。正所謂“文章合為時而著”，順應時事的文章才會有時代感，才會有針對性。比如，對于救助弱勢群體的看法，對于幫助農民工討債的看法，農村稅費改革帶來的變化，防治豬流感疾病，抗震救災等等，這些新鮮事物或新觀點都將是今后一段時間內關注的熱點。近年來，一些滿分作文通過故事新編、新評的方式，注入新的觀點，折射當今社會，令人耳目一新。比如中考滿分作文《給諸葛亮的一封信》，以街亭失守后諸葛亮思過責己、自貶三級為話頭，主動提出“為先生謀劃一二”：一是提醒他將街亭之失的罪過全部推給馬謖；二是囑咐他要辯證法，別盯“陰暗面”、“鉆牛角尖”；三是告誡他學會“虛美、隱惡”……文章借歷史故事的“外殼”，巧妙聯系當今社會官僚主義嚴重，弄虛作假盛行等不良傾向，以古諷今，富含機趣和幽默。這樣的文章，革除陳腐之氣息，盡吹新鮮之微風，讓人愛讀。
總之，一篇作文有了好的立意，就像一支軍隊有了好的統帥，能在“戰場”上自由馳騁，戰無不勝。
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