我們班的姐妹幫

我們班的姐妹幫

　　我們班的姐妹幫
　　
　　江西省新余市新鋼一小五年級 吳悠
　　
　　“姐妹們，沖啊！”聽到這樣聲勢浩大的響聲，你可別覺得奇怪。因為咱們班有個專門保護女生、讓男生聞風喪膽的——姐妹幫。
　　
　　幫主肉肉（自己取的名）是幫里的頂梁柱。別看她個子小小，其貌不揚，可作為姐妹幫的創始人，她總是為女生們打抱不平，并率領大家把“敵人”一舉拿下。
　　
　　這不，班上的男生“五花肉”仗著自己龐大的身軀，像一堵墻似的橫在座位上，不讓同桌靜怡進出，還威脅她不許告訴老師。靜怡有苦說不出，委屈地哭了起來。這件事被眼尖的肉肉發現了。下課鈴一響，肉肉就吹響了集合哨： “姐妹們，今天咱們的任務就是抓住可惡的‘五花肉’，送到李老師辦公室。”女生們立即聚在一起，嘰嘰喳喳地討論開了。“沖啊！”隨著幫主的一聲令下，女生們蜂擁而上，把“五花肉”團團圍住。大家拉的拉，拽的拽，還有按住手和腳的，把他牢牢地固定在了椅子上。盡管他還想奮力掙扎，可是架不住姐妹幫人多呀！ “說，你下次還敢不敢欺負女生了？”沒想到狡猾的“五花肉”極力辯駁： “我沒有，我才沒有呢！”逼得肉肉使出了她的獨門絕招——撓癢癢功，在“五花肉”的要害部位一通亂撓。“嘻嘻！嘻嘻！我招，我招！女俠手下留情啊！”人證俱在，大家一塊兒把他扭送到了老師辦公室。從那以后，班上調皮的男生再也不敢公然欺負女生了。
　　
　　姐妹幫的成員都有一個別稱。小李和小鐘是一對形影不離的好朋友， “鐘表里的李子”就是她們這對組合的名字。她倆行動敏捷，默契十足，正好是一組絕妙的“偵查小分隊”.
　　
　　最近，班上似乎有“幽靈”出沒。女生們的東西總會莫名其妙地“乾坤大轉移”,跑到別人的抽屜或書包里，搞得大家人心惶惶的。小鐘和小李便留了個心眼。一天，大家正在操場上體育課。跑完步，老師讓我們自由活動。只見兩個男生鬼鬼祟祟地朝教室走去。這可沒逃過“偵查小分隊”那兩對火眼金睛。她倆悄悄地尾隨其后，輕巧的腳步好像貓的腳墊般無聲無息。那兩個“幽靈”推開門進了教室，她倆一個埋伏在窗下，一個悄悄通知姐妹幫。正當教室里的兩人干得起勁時，被姐妹幫的姐妹們當場拿獲。女生們的東西總算“不長腿”亂跑了。要說破案高手，還得數“鐘表里的李子”.
　　
　　我的好友小鷹是姐妹幫的重量級人物，嗓門大和力氣大是她的兩大法寶。美術課一貫是男生們的“自由活動課”,吵鬧聲足夠把房頂掀翻。美麗的范老師看到這樣的場景，只會說：“別吵了，別吵了！”可她的聲音早就被淹沒在噪音的大海里了。自從美術課代表小鷹走馬上任后，情況就大不一樣了。看到誰吵吵得最厲害，小鷹便會一聲斷喝：“某某某，你站起來！”那吼聲像打雷一樣，清晰地傳到隔壁李老師辦公室里。不等李老師來，小鷹就手腳麻利地把搗亂分子送到辦公室了。有了小鷹保駕護航，美術老師上起課來輕松多了。美術考試咱班還得了優秀呢，小鷹也被全班推薦評為了“優秀班干部”!
　　
　　現在，姐妹幫好像清閑了不少，也不用整天忙著商量怎么對付男生了。因為，在智慧、勇敢的姐妹幫成員的“管理”下，男生們守紀律多了。聽說，男生們也要成立什么幫，想要超過我們女生。是真的嗎？
　　
　　（指導老師：李芳）
　　
　　寫出個性，寫出風格
　　
　　這篇作文生動活潑，幽默風趣。作者善于觀察生活，提煉人物，并且用富于幽默特色的語言表述出來。夸張和比喻的修辭方法給文章增色不少，把一伙團結合作的女同學稱作“讓男生聞風喪膽的姐妹幫”,把“幫主”描繪成“率領大家把‘敵人’一舉拿下”的魅力人物，還有那制服“五花肉”的“撓癢癢功”,以及“吼聲像打雷一樣”的優秀班干部等等……看后都讓人忍俊不禁。寫得太棒了！寫一篇平庸的作文不難，可寫一篇具有獨特風格的作文卻不容易，愿吳悠同學寫出更多這樣的好作品。
　　
　　（馬光復）

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