小學藝術節活動方案

小學藝術節活動方案

　　小學藝術節活動方案
　　
　　一、指導思想
　　
　　根據區文件精神要求，本屆藝術節面向全體學生，為學生提供藝術實踐舞臺，激發中小學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，促進學生德智體美和諧發展，引導他們向真、向善、向美，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，以此豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發展。
　　
　　二、活動主題
　　
　　多彩校園 放飛夢想
　　
　　三、活動時間：2014年3月10日——2014年6月1日
　　
　　四、參加對象：全校學生（每人以下項目最少選擇一項參加，優秀作品將代表班級參加學校比賽）
　　
　　五、活動項目
　　
　　1、藝術表演類
　　
　　個人項目：獨唱、獨奏、獨舞
　　
　　集體項目：結合英語節活動，開展大合唱比賽，要求人人參與（全班），其中一首英語歌曲（一年級可自由選擇），一首指定歌曲（《中國少年先鋒隊隊歌》）；有情景、道具等創意的適當加分（活動定于5月14日舉行）
　　
　　2. 藝術作品類：繪畫、書法、篆刻、剪紙、攝影、設計、立體造型、動漫
　　
　　六、活動的要求
　　
　　各班要重視藝術節，要發動全體學生參與，達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求，讓更多的學生有展示的機會。
　　
　　七、獎項設置：
　　
　　1、個人獎項：按參加人數20%、30%、50%分設一、二、三等獎；
　　
　　2、優秀組織獎：設優秀組織獎若干（按總分高低取名次）。
　　
　　（1）、組織參加學校藝術節活動準備積極，比賽成績突出的班級。
　　
　　（2）、工作落實，面向全班同學，積極開展班級準備活動。
　　
　　（3）、成績突出，學生參與面廣，獲獎節目較多，質量較好。
　　
　　（4）、人人參與，參與面廣。
　　
　　（5）、加分規則：個人項目按獎次分別加分3分、2分、1分；集體項目按獎次分別加分10分、8分、6分；
　　
　　八、注意
　　
　　為確保我校藝術節活動的順利開展，請各班務必在規定的時間內向有關負責人報送節目或送交作品。
　　
　　溫州市馬鞍池小學
　　
　　2014年3月9日
　　
　　聲樂、器樂、舞蹈比賽規程
　　
　　一、項目設置
　　
　　（一）聲樂：重唱或獨唱（不超過3人）
　　
　　（二）舞蹈：獨舞（含雙人舞、三人舞）
　　
　　（三）器樂：獨奏、小合奏或重奏；合奏（含民樂、管弦樂及口風琴、口琴、豎笛合奏等）
　　
　　二、比賽形式
　　
　　現場比賽，暫定于3月28日下午選拔
　　
　　三、參賽要求
　　
　　1、聲樂：
　　
　　演唱歌曲1首，伴奏帶自備（不能有原唱），參賽曲目要符合主題，體現青少年奮發向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲，節目時間不超過4分鐘。（伴奏提前發送張揚老師郵箱413338043@qq.com，文件名為序號--姓名）
　　
　　比賽地點：會議室；項目負責老師：林醇醇
　　
　　2、舞蹈：
　　
　　自備伴奏帶；體現少兒特點，表現童心童趣，內容健康向上；節目時間不超過5分鐘。（伴奏提前發送徐雪郵箱       ，文件名為序號--姓名）
　　
　　比賽地點：報告廳；項目負責老師：王玨
　　
　　3、器樂：
　　
　　除鋼琴外，其他器樂自帶，節目一律不使用伴奏帶（除爵士鼓外）。節目時間不超過4分鐘（班級選拔時，不便攜帶的樂器可采用視頻選拔）
　　
　　比賽地點：音樂室；負責老師：廖曉丹
　　
　　四、注意事項：
　　
　　各班提前在班級開展海選，體現“班班開展，人人參與”的活動精神。為公平起見，各班在班級開展的基礎上各項節目上報名額各為2名，可以缺額，但不可超額。參加校級比賽節目需填寫《馬鞍池小學參賽節目報送表》，并將報送表于3月17日上報大隊部。屆時將進行抽簽、排節目單，望各班準時。
　　
　　溫州市馬鞍池小學
　　
　　二〇一四年三月九日
　　
　　繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設計比賽規程
　　
　　一、主題：多彩校園？放飛夢想（參加的同學可提前做好相關的主題準選）
　　
　　二、選拔賽時間：現場比賽2014年3月19日下午
　　
　　三、選拔賽項目
　　
　　1、繪畫：
　　
　　分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構思、技巧上有所創新。用紙規格：國畫（四尺三開）；水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描為四開；卡通畫：四開或短篇4格（每格16開）兩種規格。現場命題。
　　
　　3月19日12:30-15:30（3小時）地點：美術室，負責老師：沙小荷
　　
　　2、篆刻：
　　
　　刻印章一方，規格不限；將刻好的印章拓印在30×40cm規格的宣紙上。現場命題。
　　
　　3月19日12:30-14:30（2小時）地點：實驗室1，負責老師：陳吟秋
　　
　　3、剪紙、立體造型：
　　
　　剪紙規格為8開，將刻好的剪紙作品貼在八開規格的美術紙上；作品圍繞主題要有創意，并附上名稱，可以采用剪、刻等手法。
　　
　　立體造型形式包括雕塑和陶藝、紙造型、雜物造型等。
　　
　　3月19日12:30-15:30（3小時）地點：實驗室2，負責老師：劉林佩琛
　　
　　4、書法：
　　
　　字體不限，用紙規格：四尺三開宣紙。現場命題。
　　
　　3月18日中午12：30-13:15（45分鐘）地點：實驗室2，負責老師：李舒夢
　　
　　5、攝影：
　　
　　參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材，必須使用數碼相機。選手在規定的20分鐘內，到指定的地點范圍內拍出自己的作品15張，要求構思巧妙獨特，并當場選擇最滿意的作品3張存檔，供指導老師推選。
　　
　　3月18日中午12：30-13:30（1小時，拍攝時間20分鐘）地點：門廳集合負責老師：梁星星
　　
　　6、設計：
　　
　　提供四開紙一張，圍繞主題（主題比賽時下發），在封面設計、海報設計、郵票設計、字體設計中任選一種形式，手繪完成。
　　
　　3月18日中午12:30-14:30（2小時）。地點：三樓會議室  負責老師：沙小荷
　　
　　四、注意事項：
　　
　　以上6項項目均為現場賽，紙張由學校提供，其余材料自備（如畫板、鉛筆、橡皮、油畫棒、彩鉛；筆、刻刀、剪刀、篆刻石；數碼相機；毛筆、鋼筆等）現場賽定于以上指定時間開始；各項目參賽名額每班各2名，望各班參賽學生準時到場。

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