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大班三八節活動方案
篇一：大班三八節活動方案媽媽我愛您
天上的太陽愛彩霞，地上的綠草愛紅花。
高高的大樹愛泥土，小小的我呀愛媽媽。
我說媽媽最勤勞，我說媽媽最偉大。
媽媽媽媽我愛您，我愛我的好媽媽。
一、活動設計意圖：
1、母愛是個溫暖永恒的話題，在三八節來臨之際，我們設計了“我愛媽媽”主題周活動，旨在通過活動，讓幼兒了解自己的成長過程，知道媽媽對自己的愛，激發幼兒愛媽媽的情感，學會感恩，學會回報，做一個體貼媽媽的乖孩子。
2、我們還會鼓勵幼兒在日常生活中做一些力所能及的家務活動以減輕媽媽的負擔，此活動是持續的、長久的，我們將定期向家長了解孩子完成此活動的情況，及時進行表揚鼓勵，培養孩子的責任意識。
二、活動目標：
1、道三月八日是媽媽的節日，能夠說出自己的心里話，用自己喜歡的方式表達對媽媽、姥姥、奶奶的節日祝福。
2、通過各種活動更好的體驗父母的辛苦。
3、為媽媽制作小禮物，感謝媽媽對自己的教育，培養幼兒愛媽媽的情感，讓幼兒學會感恩，進而把這種愛延伸，讓幼兒有一種博愛的胸懷。
三、家園合作：
1、小調查：《采訪媽媽：我的媽媽的一天》了解媽媽的工作，體會媽媽的辛苦。
2、親子活動：《我給媽媽洗洗腳》。體驗為媽媽服務的樂趣，增強母子之間的融融親情。為了給孩子留下美好的回憶，請家長記錄下孩子為自己服務后自己和孩子心中的感言。
3、和孩子一起在家中也為姥姥、奶奶設計一份禮物，為老人送上祝福。
4、開展“家庭小值日生”活動。通過《小幫手》的故事讓幼兒明白當爸爸媽媽的小幫手是件光榮的事，鼓勵幼兒成為爸爸媽媽的小幫手。
四、集體活動：
1、語言：《三八節的由來》
2：古詩配畫：《游子吟》
3、手工：《送給媽媽的禮物》
4、繪本：《我媽媽》
5、社會：《護蛋行動》
6、藝術：《我愛媽媽的眼睛》
7、語言：《我來當媽媽》
8、語言：《兒歌：媽媽我愛您》
9、社會：《母子情深》
10、語言：《小房子變樣了》
五：區域活動：
1、美工區：
A、《我的好媽媽》廢舊紙盤、報紙制作自己心中的媽媽。
B、《送給媽媽的禮物》給媽媽制作禮物如：花、賀卡、畫張畫等
C、《我媽媽》用橡皮泥捏一捏我和媽媽的故事
D、 《我設計的相框》材料：皺紋紙、糖紙、剪刀
2、繪畫區：
A、古詩配畫：《游子吟》材料：報紙、剪刀
B、《我給媽媽畫張相》材料：素描紙、記號筆用自己喜歡的方式畫畫自己的媽媽
C、 讀寫繪：《我媽媽》《媽媽的愛》
3、語言區：
A、投放有關三八節的主題繪本閱讀。
B、投放故事盒，同伙伴一起講故事。
4、益智區：
《媽媽的項鏈》用給媽媽設計項鏈的方式練習6以內數的加減。
5、搭建區：《我給媽媽建設新的家》
六、環境創設《我愛媽媽》
篇二：大班《三八婦女節》活動方案
一、設計意圖
新的學期初中已迎來屬于“媽媽”的節日----《三八婦女節》。相信只要看到這幾個字大家都會在心中對媽媽有一定的祝福。因此結合《三八節》活動的到來，為感謝養育我們的媽媽，我們將和孩子以一顆感恩的心開展相關的主題活動。感恩媽媽對我們的養育、感恩媽媽對我們無私付出的愛、感恩媽媽對我們言語中的愛。活動中，我們將以“感恩三八節”為主，圍繞著開展活動。
二：家園合作：
（1）可以為幼兒購置有關三八節的繪本書，讓幼兒從繪本書中充分的感受媽媽的愛。
（2）和孩子一起在家中也為姥姥、奶奶設計一份禮物，為老人送上祝福。
（3） 和孩子一起準備一張與媽媽在一起的照片。
（4）請家長配合孩子們訪問，并記錄媽媽的小檔案。
三：活動設計：
（1）語言：《三八節的由來》
（2）：古詩配畫《游子吟》
（3）手工：《送給媽媽的神秘禮物----媽媽花》
（4）繪本：《我媽媽》
（5）語言：《我的好媽媽-----媽媽的大頭照》
（6）社會：《我很能干》
（7）語言：《我來當媽媽》
（8）美工：《我設計的賀卡》《小能手》
（9）社會：《母子情深》
（10）語言：《小房子變樣了》
四：區域活動：
（1）美工：《我設計的賀卡》材料：包裝紙、瓦楞紙
（2）手工：《康奶心》材料：皺紋紙、剪刀、吸管
（3）繪畫：《我給媽媽畫張相》材料：素描紙、記號筆
（4）古詩配畫：《游子吟》材料：報紙、剪刀
（5）美工：《對媽媽的祝福》材料：手工紙、剪刀
（6） 讀寫繪：《我媽媽》《媽媽的愛》
（7）美工：《我設計的相框》材料：皺紋紙、糖紙、剪刀
（8）搭建區：《我給媽媽建設新的家》
五、創設主題版面《媽媽我愛您》
以上就是我們結合三八節到來，以“感恩”為主和孩子一起相繼開展的相關活動。通過這些活動的開展，充分的感謝媽媽對我們的愛。真誠希望今年又長一歲的孩子們會給媽媽過一個更有意義的三八節。
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