畢業二十周年同學會活動方案策劃

畢業二十周年同學會活動方案策劃

　　畢業二十周年同學會活動方案策劃
　　
　　活 動 主 題： 歲月靜好 溫暖懷舊
　　
　　活 動 地 點：……
　　
　　活動參加人員：全體同學
　　
　　活動經費來源：AA制
　　
　　活動策劃人員：熟悉所有同學的活動組織者（2人），策劃公司工作人員（2人）
　　
　　活 動 時 間：……
　　
　　活動時間安排：準備時間一個月，活動時間一天
　　
　　活動內容安排：（前期籌備）
　　
　　一、組織者到學校的檔案室調取當屆同學的各類在校信息。如有實物能借到的，可以一借；不能借的，可以進行拍攝。如每門功課的成績單、運動會上取得的獎項、各種比賽上取得的獎項等（特別是集體取得的榮譽）。采訪當時的老師，拍攝校園、宿舍、教室，可以今昔對比，如果能對比的話，加解說詞。
　　
　　二、在同學中收集當年的物品，比如一個暖壺，一張試卷、一張飯票、一封情書、一封家信、一張借書卡、一張學生證、一只鋼筆、一張火車票、一張合影照等等等等。如果不能有實物拿到現場，可以以照片形式留存。
　　
　　三、到同學的家庭中（對當事人保密），采訪他/她的父母、配偶和子女 ，表達一下對“人過中年”的他/她有什么感想和期望（感謝和祝福），做成VCR。家人對當事人有什么心愿，如果活動組織者能力所及，又時間允許，可暗中聯合一班同學可以替他/她完成，在當天的活動中一示。
　　
　　四、準備一張試卷，內容可以豐富多樣。比如，當年學過的課程有哪些；當年住過的宿舍門牌號有幾個，是什么；按當年的課程每門出一道最簡單的試題；學校食堂早中晚的食譜；畢業二十年最艱難的時刻是什么；畢業二十年最得意的時刻是什么；對過去二十年做一個總結；對未來二十年做一個暢想等等等等。（一個小時為限）
　　
　　活動內容安排：（當天，全程有攝影）
　　
　　一、八點報到
　　
　　二、九點考試（如果有可能，最好用二十年前的筆）
　　
　　三、十點考試結束
　　
　　四、試卷公布張貼
　　
　　五、中午聚餐（最好有兩道當年食堂的菜式）
　　
　　六、同學會活動正式開始
　　
　　七、展示實物及照片
　　
　　八、播放VCR
　　
　　九、座談
　　
　　十、活動結束
　　
　　（每人留存同學會的光盤，作個人的記憶珍藏）

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