寫同學(xué)的作文：我身邊的“星”

寫同學(xué)的作文：我身邊的“星”

　　寫同學(xué)的作文：我身邊的“星”
　　
　　在我們身邊有許多某方面非常優(yōu)秀的人群或獨(dú)具特色的人，他們就像耀眼的星星，帶給我們一些特別的感受，而我們班就有一顆與眾不同的星星——書呆之星董卓輝。
　　
　　董卓輝長(zhǎng)得可算是“帥呆了”，濃眉大眼，小鼻子小嘴巴，這嘴巴里還時(shí)常蹦出點(diǎn)兒新詞。鼻梁上駕著一幅小眼鏡，一猜就知道是看書看的，不過看上去還真挺有學(xué)問的。
　　
　　關(guān)于董卓輝犯書呆子的事例那可是數(shù)不勝數(shù)，不計(jì)其數(shù)。
　　
　　就拿那一次自習(xí)課來說吧。我和董卓輝都寫完了作業(yè)，拿出自己心愛的書來看，20分鐘后，他就合上書休息了。我問：“你怎么不看了？是不是看煩了？”“什么呀？煩？我看完啦。”他解釋道。“不可能這么快就看完的！”我有點(diǎn)出乎意料。“那你再看別的吧。”“我都看完了，你看！”說著他便把桌斗沖著我，我往里一看-------“哇塞，滿桌斗的書！”我驚嘆！“你不會(huì)都看完了吧？”我滿臉壞笑的對(duì)他說。“是啊，這些書我都看過了！”“是嗎？”我有點(diǎn)不敢相信，心想：開學(xué)不到兩個(gè)月，他竟然看完了這么多書！“佩服，佩服。”我很恭敬的對(duì)董卓輝講。“過獎(jiǎng)，過獎(jiǎng)-----艾，我剛才看見你桌斗里還有一本書，能不能借我看一看呀？”
　　
　　思考許久的我本來是打算回答他“不”的，不過看他那誠(chéng)懇的樣子，我就心軟了，大發(fā)慈悲的把書借給了他。沒想到他連一聲“謝謝”也沒說就“強(qiáng)硬的”從我手中“奪”過書，如饑似渴的看了起來。唉，算了，不管了，有了書他就什么也不記得了，真不愧是“書呆子”啊！
　　
　　“叮鈴鈴-----”下課了，大家都爭(zhēng)先恐后的去盛飯去了，可董卓輝還捧著我那本書專心致志的看吶！嗯，真是“廢寢忘食”呀！
　　
　　不愧是“書呆之星”啊！

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