魅力的作文：說魅力

關于魅力的作文：說魅力

　　關于魅力的作文：說魅力
　　
　　233710安徽固鎮宋店中學茂林文學社 林明
　　
　　關于魅力，《現代漢語詞典》的解釋是：很能吸引人的力量。自然萬物、人類社會都有其富有魅力的地方。然而，魅力只與美麗、美好、純潔、高尚等有關，卻與丑陋、丑惡、黑暗、卑鄙等無緣。
　　
　　春天的魅力是充滿希望，富有朝氣；夏天的魅力是火熱蓬勃，活力無限；秋天的魅力是秋高氣爽，碩果累累；冬天的魅力是萬里冰封，冰清玉潔。朝霞的魅力是沖破黑暗，送來黎明；流水的魅力是蜿蜒曲折，不斷向前；落葉的魅力是不貪高枝，甘于奉獻；瀑布的魅力是面對險境，縱身而下。
　　
　　一場狂風暴雨之后，被風雨抽打得形容憔悴的小草重新昂起不屈的頭顱，風雨之后總能再次展現生命的頑強，這是小草的魅力；在暴風雨來臨之際，勇敢的海燕在無邊的大海上高傲地飛翔，以勝利者的姿態去迎接風雨，這是海燕獨有的魅力。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，身處污泥之中，卻纖塵不染，不隨世俗，潔身自愛，成就蓮花堅定不移的魅力； “已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。”寒冬季節，面對嚴酷險惡的生存環境，梅花傲岸挺拔，堅冰不能損其骨，飛雪不能掩其俏，險境不能摧其志，這就是梅花堅強勇敢的魅力。
　　
　　芳香的鮮花，蔥郁的樹木，絢麗的彩虹，彎曲的小溪，雄偉的高山，蔚藍的天空，寬闊的海洋，廣袤的原野，遼闊的大漠，展現著大自然的魅力；飛翔的雄鷹，游弋的魚兒，奔騰的駿馬，潔白的羊群，跳躍的青蛙，暴躁的老虎，安詳的大象，閃光的飛螢，唱歌的蟬兒，展現著生命的魅力。
　　
　　不為五斗米折腰，陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”，體現著人格的魅力； “仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，李白把滿腹才華付諸文字，留下大量優秀詩篇，體現了自信的魅力；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，面對敵人的威逼利誘，文天祥威武不屈，視死如歸，忠肝義膽，體現了堅貞的魅力；“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”，人生的大部分都是在顛沛流離的貶謫生涯中度過，遍嘗了人世酸辛，蘇東坡仍然能夠從容坦然、樂觀開朗地生活，這就是胸襟的魅力；諸葛亮為社稷舌戰群儒，在外交舞臺上縱橫捭闔，體現了才華的魅力；周恩來為國家鞠躬盡瘁，死而后已，體現著勤勉的魅力；運動員賽場奪冠，盡顯風采，體現了拼搏的魅力；老百姓安居樂業，幸福安康，體現著和平的魅力。
　　
　　認認真真完成每一道試題，體現著學習的魅力；兢兢業業做好每一件事情，體現著工作的魅力；快快樂樂地過好每一天，體現著生活的魅力；坦坦蕩蕩對待每一個人，體現著做人的魅力；從從容容迎接每一個挑戰，體現著進取的魅力；輕輕松松收獲每一點進步，體現著成功的魅力。
　　
　　一個人，只有不斷地完善自我，超越自我，成就自我，才能更好地展現自我的魅力。
　　
　　簡評
　　
　　這是一篇極具個性魅力的散文佳作。文中，大量的排比修辭方法的運用，使文章氣勢磅礴，具有排山倒海般的感人力量，很能引起讀者的感情共鳴，并給人很多思考與啟迪。作者思接千載，視通萬里，聯想自然，想象奇特。詩詞名句信手拈來，運用巧妙，既體現了作者的積淀豐厚，又增強了文章的表現力與感染力。思緒從自然界到人類社會，從名人到普通人，從一般人到自我，從宏大到細小，由此及彼，由遠及近，全文條理清楚，層次分明，過渡自然，鋪墊得法。
　　
　　（薛飛老師薦評）

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